
- •1. Предмет, метод и значение курса иуэ.
- •2. Характеристика основных периодов курса иуэ.
- •3. Общая характеристика экономической мысли Древнего мира.
- •4. Восточное рабство.
- •5. Особенности экономической мысли стран Древнего Востока.
- •6. Особенности экономической мысли античного мира.
- •7. Экономическая мысль древнего Египта.
- •8. Экономическая мысль Древней Вавилонии.
- •9. Экономическая мысль Древнего Китая.
- •10. Экономическая мысль Древней Индии.
- •11. Экономическая мысль древней Греции.
- •12.Эконмоическая мысль Древнего Рима.
- •12.Экономическая мысль Древнего Рима.
- •13. Теория «совершенного государства» Платона.
- •14. Экономические воззрения Аристотеля.
- •15. Экономические идеи Конфуция.
- •17. Общая характеристика и особенности экономической мысли эпохи Средневековья.
- •18. Сравнительная характеристика экономической мысли и Древнего Мира и Средневековья.
- •19. Экономическая мысль эпохи раннего феодализма.
- •20. Особенности экономической мысли классического феодализма.
- •21. Общая характеристика раннего утопического социализма.
- •22. Сравнительная характеристика утопических идей т.Мора и т.Кампанелы.
- •23. Экономическая мысль феодальной России и Украины.
- •24. Экономическая мысль арабских стран эпохи феодализма.
- •24. Экономическая мысль арабских стран эпохи феодализма.
- •25. Экономическая мысль Ибн Хальдума.
- •26. Экономические идеи Фомы Аквинского.
- •27. Общая характеристика и значение меркантилизма в истории экономической мысли.
- •28. Основное положения раннего меркантилизма.
- •29. Основные положения позднего меркантилизма.
- •30 Сравнительная характеристика идей раннего и позднего меркантилизма.
- •31. Особенности меркантилизма в России.
- •32. Особенности меркантилизма в Англии.
- •33. Особенности меркантилизма во Франции.
- •34. Особенности меркантилизма в Италии.
- •35. Меркантилизм в Украине: основные положения.
- •37. Общие характерные признаки классической школы политэкономии.
- •38. Этапы эволюции классической политэкономии.
- •39. Особенности предмета изучения и метода классической школы политэкономии.
- •41. Ранняя классическая буржуазная политэкономия.
- •42. Экономические взгляды у.Петти.
- •43. Экономические воззрения п.Буагильбера.
- •44. Экономические идеи представителей школы физиократов.
- •45. Сравнительная характеристика экономических положений меркантилизма и физиократов.
- •46. Сравнительная характеристика экономических идей представителей школы физиократов ф.Кенэ и Тюрго.
- •47. Экономические идеи ф.Кэне и его «Экономическая таблица».
- •48. Экономические воззрения Тюрго.
- •49. Экономические идеи Адама Смита.
- •50. «Богатства народов» а.Смита: основные положения.
- •51. Концепция «невидимой руки» и «невидимого человека» а.Смита.
- •52. Экономический либерализм и роль государства по а.Смиту.
- •54. Политэкономия Рикардо.
- •55. Сравнительная характеристика экономических идей а.Смита и д.Рикардо.
- •56. Идеи буржуазной политэкономии в трудах декабристов.
- •57. Трудовая теория стоимости д.Рикардо.
- •58. Экономические идеи а.Н.Радищева.
- •59. Антикрепостнические идеи в трудах экономистов-мыслителей России и Украины конца XVIII - первой половины XIX вв.
- •60. Основные идеи и вклад Сисмонди и в развитие мировой экономической мысли.
- •61. Сравнительная характеристика классической школы политэкономии и мелкобуржуазной.
- •62. Экономические идеи Прудона.
- •63. Экономические идеи а.И.Герцена и н.П.Огарева.
- •64. Экономические идеи н.Г.Чернышевского.
- •66.Вбпэ Франции. Экономические учения ж.Б.Сея и ф.Бастиа.
- •68. Экономические идеи т.Мальтуса.
- •69. Экономические идеи д.С.Миля.
- •70. Теория «последнего часа» Сениора.
- •71. Вбпэ сша. Г.Ч.Кэри и его теория «гармонии интересов».
- •72. Вбпэ Германии Зарождение системы национальной политической экономии.
- •73. Экономический национализм ф.Листа.
- •74. Специфика научного мировоззрения «исторической школы» Германии.
- •75. Ранняя историческая школа германии.
- •78. Сущность и этапы маржинальной революции.
- •79. Сравнительная характеристика раннего и позднего утопического социализма.
- •80. Сравнительная характеристика позднего утопического социализма Англии и Франции.
- •81. Поздний утопический социализм Франции.
- •82. Поздний утопический социализм Франции.
- •83. Сравнительная характеристика утопических идей Сен-Симона и ф.Фурье.
- •85. Основные концепции и положения австрийской школы предельной полезности.
- •86. Поздняя экономическая школа Германии.
- •87. Экономические учения Менгера.
- •88. Сравнительная характеристика кардиналистской и ординалистской концепций предельной полезности.
- •89. Экономические воззрения ф.Визера и о.Бем-Баверка.
- •90. Экономические идеи л.Вальраса и в.Парета.
- •91. Экономически учения а.Маршалла.
- •92. Экономическая школа политэкономии. Экономические идеи Дж.Б.Кларка
- •93. Экономические идеи представителей шведской школы политэкономии.
- •96. Общая характеристика и основные этапы развития марксизма.
- •97. Экономическое учение к.Маркса.
- •98. Экономическое учение Ленина.
- •99. Распространение марксизма в России и Украине. Экономические взгляды н.И.Зибера, г.В.Плеханова.
- •100. Общая характеристика и основные этапы развития ревизионизма.
- •101. Институционализм: общая характеристика и основные этапы развития.
- •103. Экономические воззрения Дж.Гэлбрейта.
- •104. Социально-экономические идеи народничества.
- •105. Экономические идеи революционных и либеральных представителей народничества.
- •106. Особенности русской экономической мысли конца XIX - начала XX века.
- •107. Теория монополистической конкуренции э.Чемберлена.
- •108. Экономическая теория несовершенной конкуренции Дж.Робинсон.
- •109. Возникновение и общая характеристика кейнсианства.
- •110. Основные положения и концепции работы Дж.М.Кейнса «Общая теория занятости, процента и денег».
- •111. Концепция «Неоклассического синтеза» а.Самуэльсона.
- •112. Возникновение и сущность неолиберализма
- •115. Концепция социального рыночного хозяйства фрайбургской школы неолиберализма.
- •116. Концепция монетаризма м.Фридмена.
- •117. Концепция экономической свободы ф.Хайека.
- •118. Социально-психологическое направление институционализма.
- •119. Социально-правовое направление институционализма.
- •120. Конъюктурно-статистическое направление институционализма.
66.Вбпэ Франции. Экономические учения ж.Б.Сея и ф.Бастиа.
Французский экономист Жан Батист Сей вошел в историю экономической мысли как автор теории полезности. Он выдвинул новое положение о том, что в производстве создается полезность, а полезность обеляет ценность вещи. Труд по Сею, не является единственным источником богатства. В создании полезности, считал Сэй, участвую три самостоятельных фактора: труд, капитал, земля, с деятельностью которых связано все производств. Так возникла теория трех факторов производства, сохранившаяся до наших дней.
По мнению Сея, прибыль нельзя рассматривать как вычет из продукта труда рабочего, она есть результат функционирования капитала. В своей триединой формуле Сей закрепил за каждым фактором часть совокупного общественного продукта, за трудом – заработную плату, за капиталом – прибыль, за землей – ренту.
Широкое распространение получил закон Сея о реализации закон сбыта. Сей пришел к выводу, что в условиях рыночной экономики процесс реализации обеспечивается внутренними силами, самой экономической жизнью, соотношением факторов производства. Рыночные силы по мнению Сея – исключают возможность общего перепроизводства товаров.
Другой французский экономист – Фредерик Бастиа выдвинул и обосновал теорию услуг, а также концепцию «экономических гармоний». В теории услуг производство трактовалось как обмен услугами. В результате такого обмена. По мнению Бастиа, создается полезность, представляющая одну из частей совокупного продукта. В виде товаров или услуг. Таким образом, идею Бастиа близка идею Сея. Рабочий создает определенную полезность, которая воплощается а готовом продукте.
На основе теории услуг Бастиа разработал идею утверждения экономических гармоний, складывающейся в условиях развития свободной торговли и свободного предпринимательства. По его мнению, капитал создается в результате усилий и ли лишений с целю приобретения каких-либо выгод в будущем. Следовательно, уступить капитал – значат лишить себя выгоды, оказать услугу другому лицу. Окавший услугу таким образом, имеет право на получение соответствующего вознаграждения, которое имеет место виде арендной платы, ренты, процента и т.д.
Рыночная экономика в учении Бастиа – это подлинное царство свободы и гармоний поскольку все члены рыночного общества «вынуждены оказывать друг другу взаимные услуги и взаимную помощь ради общей цели».
!!!67. Общая характеристика экономических взглядов представителей ВБПЭ
68. Экономические идеи т.Мальтуса.
Родился Т.Мальтус в сельской местности вблизи от Лондона в семье помещика в 1766г.
Как младшему сын Т.Мальтусу по обычаю предназначалась духовная карьера.
Однако молодой Мальтус, всегда тяготевший к науке, с 1793 г. стал одновременно преподавать в колледже. При этом все свое свободное время он целиком посвящались следованиям захватившем его еще в юности, беседую и дискутируя с отцом о проблемах взаимосвязи экономических процессов с природными явлениями.
Из основных этапов в биографии Т.Мальтуса немаловажно указать также на тот факт, что женился он довольно поздно в 39 лет, и имел трех сыновей и одну дочь.
Первая книга – «Опыт о законе народонаселения» вызвала на неисчислимые нападки. Во многом по данной причине, а точнее для улучшения своего произведения он в течение 1799-1802г. совершает путешествие по ряду государств Европы.
Успех, который принесла Т.Мальтусу публикация его первой книги, побудил автор «Опыта» сделал это сочинение боле совершенным. Поэтому последующие издания были существенно обновлены и расширены, в том числе историческими экскурсами, критическим анализом трудов других авторов.
Правильность научного предвидения Мальтуса оказалась очевидной прежде всего потому, что обоснованная им так называемая теория народонаселения, популярности которой благоприятствовало многократное переиздание «Опыта о законе народонаселения», стала неотъемлемой частью методологической базы.
Мальтус явился создателем теории народонаселения, из которой вытекают определенные аналитические выводы – причина бедности сводится к простому соотношению темпа прироста населения с темпом прироста жизненных благ, определяющих прожиточный минимум. По Мальтусу всяка сознательная попытка усовершенствования человеческого общества с помощью социального законодательства будет сметена неодолимой людской массой, и поэтому каждому человеку необходимо заботиться о себе самому.
Невозможность увеличивать производство продовольствия Мальтус объясняет не только медленным техническим усовершенствованием в сельском хозяйстве и ограниченностью ресурсов земли, а прежде всего надуманным и популярным в том время «законом убывающего плодородия почвы».