Тема 4. Долг и совесть как этические понятия и социальные ценности.

План темы:

1. Понятия: долг, совесть

2. Деонтология как учение о должном.

3. Свобода воли и нравственный долг человека.

4. Совесть как механизм моральной регуляции.

Литература к теме 4.

1. Гусейнов А.А., Апресян Р.Г. Этика. – М., 2004

2. Гусейнов А.А., Дубко Е.Д. Этика. – М., 2003

3. Зеленкова И.Л., Беляева Е.В. Этика. – Мн., 2003

4. Зеленкова И.Л. Основы этики. – Мн., 2000

5. Золотухина-Аболина Е.В. Курс лекций по этике. – Ростов н/Д., 1999.

6. Словарь по этике. – М., 1989.

9. Этика: словарь афоризмов и изречений. – М., 1995.

10. Срипник А.П. Моральное зло в истории этики и культуры. М., 1992.

11. Фромм Э. Человек для самого себя. Гл. IV. // Фромм Э. Психоанализ и

этика. М., 1993.

ТЕСТЫ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ.

1. Форма, объем и пропорция являются изобразительными

средствами…

а) живописи

б) архитектуры

в) хореографии

2. Вид искусства, произведения которого создаются на плоскости с

использованием таких изобразительных средств, как линия, цвет,

светотень:

а) скульптура;

б) архитектура;

в) живопись;

г) кинематограф.

3. Синтез искусств был впервые осуществлен в искусстве…

а) романского стиля

б) классицизма

в) барокко

г) модернизма

Тема 5. Свобода и ответственность.

План темы:

1. Основные понятия: свобода, свобода воли, своеволие, произвол, свобода

выбора, нравственная автономия, моральная ответственность.

2. Моральная свобода и произвол.

3. Свобода воли и ответственность

4. Негативная и позитивная свобода.

Литература к теме 5.

1. Гусейнов А.А., Дубко Е.Д. Этика. – М., 2003

2. Гусейнов А.А., Апресян Р.Г. Этика. – М., 2004

3. Зеленкова И.Л., Беляева Е.В. Этика. – Мн., 2003

4. Зеленкова И.Л. Основы этики. – Мн., 2000

5. Словарь по этике. – М., 1989.

6. Этика: словарь афоризмов и изречений. – М., 1995.

7. Срипник А.П. Моральное зло в истории этики и культуры. М., 1992.

8. Фромм Э. Человек для самого себя. Гл. IV. // Фромм Э. Психоанализ и

этика. М., 1993.

ТЕСТЫ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ.

1. Разновидность комического, сочетающая легкую насмешку и

сочувствие к незначительным и неопасным недостаткам…

а) гротеск

б) юмор

в) сарказм

г) осмеяние

2. Художественное творчество, способствующее формированию

предметно-пространственной среды человека:

а) графика;

б) мозаика;

в) дизайн;

г) скульптура.

3. К динамическим (временным) видам искусства не относится…

а) музыка

б) графика

в) скульптура

г) литература

Тема 6. Этические идеи в религиозно-философских системах Древнего Востока.

План темы:

1. Этика конфуцианства: благородный муж» и этика ритуала.

2. Этика даосизма: естественность и недеяние.

3. Понятия индийской этики: сансара и карма.

4. Этика буддизма.

Литература к теме 6.

1. Гусейнов А.А., Апресян Р.Г. Этика. – М., 2004

2. Гусейнов А.А., Дубко Е.Д. Этика. – М., 2003

3. Гусейнов А.А. Великие моралисты. – М., 1995

4. Зеленкова И.Л., Беляева Е.В. Этика. – Мн., 2003

5. Иванов В.Т. История этики Древнего мира. – СПб., 1998.

6. Скрипник А.П. Этика. Учебник. – М., 2004.

7. Этика: Учеб.пособие / Под ред. Т.В.Мишаткиной. – Мн., 2004.

ТЕСТЫ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ.

1. Что означает понятие «катарсис» в эстетике?

а) страдания, переживаемые героями трагедии

б) очищение страданием или смехом

в) эстетическое удовольствие от искусно разыгранной актерами трагедии

г) душевный упадок от переживаемых героем невзгод

2. Разновидность комического, сочетающая легкую насмешку и

сочувствие к незначительным и неопасным недостаткам…

а) гротеск

б) юмор

в) сарказм

г) осмеяние

3. Художественное творчество, способствующее формированию

предметно-пространственной среды человека:

а) графика;

б) мозаика;

в) дизайн;

г) скульптура.