- •Политический кризис (продолжение)
- •«Контрреформы» Ал3.
- •Все остальные народы.
- •Городская.
- •Судебная реформа.
- •Цензура
- •Просвещение
- •Начальная школа (Народная)
- •Среднее образование.
- •Высшее обр-е.
- •Универы.
- •Соц полит Ал3
- •Крест политика
- •Единовременный выкуп.
- •Рабочий вопрос
- •Организация труда.
- •Паспорт.
- •Аграрное перенаселение
- •Вышнеградский и Бунге экономические предложения.
- •Проблема ж/д
- •Внешняя политика Рос 80-нач 90х.
- •Внешняя политика до 1904 года
- •Первая Русская революция
- •Реформы Столыпина
- •Внешняя политика Рос 6-14.
06.02.12
1) Простынка: осознать если я хочу что-то сделать, то куда обращаться. С конца 18 века До 1905г. Главное это связи!!! Высшие гос учреждения книга в 4х томах + Ерошкин.
2) Чтение Маркса. Капитал. Один чел- одна глава. Читать, понимать и кратко изложить содержание аудитории, она должна понять.
3) Самим выбрать а) экономические б) политические – присутствие московской и ленинградской школы, 60-80 годы.
4) био минимум – 40 персонажей. Внутр, внешняя, обществен деятели.
5) семинары десятый готовить. С 11го делим.
Политический кризис (продолжение)
Император отпустил всех неприятных министров, но они все уходят в госсовет. Там складывается сильна\ группа сильных либеральных министров, они протсив изменений в обл-и гос устрой-ва. Ал3 наталкивается. Новым мин внутр дел становится ( должность человека, определяющего политику) Николай Игнатьев – самый известный дипломат, крупнейший специалист по внешней политике. Во внутр он ничего не понимал. Эта фигура временная. Игнатьев подумал, что пришло его время – координальных изменений. Он славянофил: царю власть, а народу мнение. Это должно было означ созыв нового органа, где бы выражалось мнение народа. Он начинает носиться с идеей созыва земского собора. В 1682 г состоялся последний Земский собор. Было 200т летие в 1882 году. Было бы хорошо созвать в этот год , чтобы царь выстцпил.
В его сост 5 тыс чел: тыс дворяне, вторая от городск сосл, духовенство, крестьяне, назначается императором. Император оч долго создавал видимость, что ипер поддержив эту идею. Параллельно Игнатьев сделал только одно изменение: в 80м он обратил внимание, что порядок в стране зависит от тех разрешений, которые имеются на данной территории. Возникла идея с 81 г, с лета в стране появл разбивка с тер-ей страны на 3 группы. Первая- обычная ситуация. Вторая – усиленная охрана. Третья – особое положение. Это было принято 14.08.81 в кач-ве срочного, временного, на 3 года. Потом его просто продлевали. 1-Все существующие акты действ на данн тер-ии. 2- полиции возможности оп поиску преступников, особые права губернатору. 3- полиция могла некоторого человека, обвиненного в полит преступл отправить административным порядком в ссылку без привлечения суда.
Наступает май, а собора нет. На одном из заседаний совета министров император встал и сказал, что он против, Игнатьев подает в отставку. 30.05.82 С конца мая мин внутр дел становится Толстой – дата выхода страны из кризиса.
«Контрреформы» Ал3.
Ал3 четко заявил в своей теории самодержавия, что будет рушить все.
Направления реформ: 1) изменение внутр полит 2) соц политики 3) эконом полит 4) национ полит.
В обл национ полит император имел убеждение, что страна должна быть русифицирована мах быстро. Политика укладывается в –отнош всех нерусских –евреев.
Ал3 был убежденный жидоненавистник. Не имел объяснения этому. Евреям в Рос неместо. Хотел разделить их на три группы. Первая – богатые и ненужные, у них много денег, но нет таланта. Отобрать деньги, посадить на корабль и в Америку. Вторая – нужные, талантливые. Их посадить в спец место, где бы они и приносили пользу. Третья – бедные и ненужные – ликвидировать. В нач 83 года собрал комиссию Высшая комиссия для пересмотра действующих о евреях в империи законов. Руководитель- граф Пален. Комиссия начала работать. Комиссия проработала до лета 88 года. Потом терпение лопнуло, потребовал Палена и результаты работы. Результаты:1) Главная задача объединение христианизированных 2) ничего к евреям не применять. Министр народного просвещ Делянов: проект ограничение в форме образования евреев. Установлял процентную норму евреев в Гос учреждениях. В черте оседлости 10%, вне черты 5%, в столицах 3%. Норма вводилась с нового 87-88 учебного года. Взрослые евреи выучились, а дети не попадают в квоту. Складывание оппозиции. Четверть оппозиции евреев. Император стал искать кого-то в помощь. Нашелся дядя императора – Сергей Александрович. Он мог что-то изменять только в Москве- и изменил. Издал серию актов.1) о воспрещении евреям ремеленникам, винокурам, пивоварам , мастеровым жить в Москве и моск губернии. 28 марта 91 г.2) о воспрещении евреям отставным нижним чинам и членам их семей жить в Москве – 92 г. Со вт полов 80х Рос вынуждена иметь одного кредитора – фр ротшильда – это еврейский банкирский дом. Эта политика могла стать эконом препятствием. В рез-те было сделано в отнош евреев только общественный ценз и мае 82г запрет евреям селиться в сельской местности. – в целях безопасности.