Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Рабочая программа ПП-02 терапия.doc
Скачиваний:
15
Добавлен:
17.09.2019
Размер:
98.3 Кб
Скачать

Цели и задачи практики

Целью профессиональной практики является подготовка и самостоятельная трудовая деятельность фельдшеров, умеющих клинически мыслить, способных разобраться в наиболее часто встречающейся патологии внутренних органов, оказать необходимую помощь в экстренных ситуациях, осуществлять уход за пациентами на основе сестринского процесса, проводить профилактические мероприятия и санитарно- просветительную работу.

В процессе прохождения практики следует решить конкретно - целевые задачи:

- систематизировать, углубить и закрепить теоретические знания по терапии;

- совершенствовать профессиональные умения и навыки;

- овладеть навыками коммуникации с пациентами, их родственниками и медицинским персоналом;

- воспитывать навыки этико-деонтологического и правового поведения.

Распределение бюджета времени

Наименование отделения

Количество

дней

часов

1. Приемное отделение

2. Терапевтическое отделение:

- процедурный кабинет;

- кабинет функциональной диагностики;

- палаты отделения.

3. Поликлиника:

- врачебный кабинет

1

3

1

4

3

6

18

6

24

18

Итого:

12

72

В целях рационального распределения студентов в отделении больницы составляется “скользящий” график прохождения практики. Это позволяет в полном объеме овладеть необходимыми практическими навыками и умениями.

Контроль работы студентов и отчетность

На методического руководителя - преподавателя медицинского колледжа и общего руководителя практики - представителя ГБУЗ ВО «КРБ» возлагается обязанность по контролю выполнения программы профессиональной практики и графика работы студентов.

В период прохождения практики студенты обязаны подчиняться правилам внутреннего распорядка лечебно-профилактического учреждения и строго соблюдать технику безопасности, санитарно-противоэпидемиологический режим.

Во время работы в отделении студенты должны вести нормативную документацию:

- дневник по практике;

- медицинскую карту стационарного больного;

- медицинскую карту амбулаторного больного.

Контроль ведения данной документации осуществляют непосредственные руководители практики. Работа студентов оценивается ежедневно, и ее результаты заносятся в дневник практики с выставлением оценки по 5-ти балльной системе. Это обеспечивает проведение текущего контроля и управление овладением профессиональной деятельностью.

По окончании каждого цикла общий руководитель практики составляет характеристику, отражающую результаты работы в данном подразделении ЛПУ, которая будет учитываться при аттестации практической подготовки. Для участия в аттестации студенты представляют аттестационной комиссии, в которую входят преподаватель - методический руководитель, представитель администрации учебного заведения, представители практического здравоохранения (общий и непосредственный руководители), следующие документы:

- дневник практики;

- учебную историю болезни;

- общую характеристику;

- цифровой отчет о выполненных манипуляциях;

- текстовой отчет о впечатлениях по практике.