Тема 2. Становление дизайна как нового вида проектной и художественно-практической деятельности

Лекция

• Исторические предпосылки и основные этапы становления и теоретического осмысления дизайн-деятельности.

• Дизайн-деятельность как синтез принципов научного, технического и художественного творчества в комплексном решении социально значимых проблем и реализации тенденций развития материального мира.

• Единство понятийно-логических и художественно-образных форм и методов профессионального мышления и проектного творчества дизайнера, их особенности, функции и способы реализации. Современные методы проектирования, их место, роль и значение в дизайн-деятельности. Организационная структура современного дизайна и его связь с основными сферами социальной практики.

• Социально-культурные и производственно-экономические функции современного дизайна и формы их профессиональной реализации. Состояние развития теории, методологии и практики современного дизайна, основные концепции, направления и школы.

Семинар

Устные доклады студентов по вопросам:

• становление дизайна как проектной деятельности в условиях развития промышленного производства;

• сущность дизайна как художественно-практического творчества;

• основные концепции, направления и школы дизайна;

• роль принципов научного, технического и художественного творчества в дизайне;

• типология объектов дизайна и ее логические основания;

• современные методы и средства проектирования и их влияние на развитие дизайна.

Тема 3. Теоретико-методологические основы дизайн-деятельности

Лекция

• Сущность, метод и роль культурно-исторического и системно-деятельностного подходов в профессиональном творчестве дизайнера.

• Философская концепция взаимодействия как методологическая основа теории и практики профессионального дизайна.

• Диалектика отношения, связи и снятия как форм объективного процесса взаимодействия материальных систем, их становления, развития и функционирования.

• Актуальное и потенциальное бытие материальных систем и формирование нового в процессе реализации различных форм их взаимодействия.

• Соотношение объективных форм взаимодействия, основных законов диалектики и стадии существования материальных систем.

• Формально-графическая модель объективного взаимодействия, ее базовые элементы, структура и логика построения.

• Соотношение форм взаимодействия и уровней организации методологического знания.

• Особенности методологического функционирования концепции взаимодействия и ее формально-графической модели в области научного, технического и художественного творчества.

• Специфика реализации процесса объективного взаимодействия и его продуктивной направленности в зависимости от уровня организации материальной системы и формы ее движения.

• Структура предметной среды и ее функции в социальном взаимодействии, организации и управлении.

• Классификация проблемных ситуаций и принципы их системно-структурного анализа в дизайне.

• Культурно-исторические, социально-психологические, художественно-образные, функционально-технические и организационно-деятельностные аспекты организации предметной среды и их роль в профессиональном творчестве дизайнера.

• Сущность и значение композиционно-образных и художественно-выразительных средств в проектной деятельности дизайнера. Процессы опредмечивания и распредмечивания, субъективации и объективации, интериоризации и экстериоризации и их методологическая роль в дизайне.

• Определение дизайн-деятельности с точки зрения системного подхода и концепции взаимодействия.

Семинар

Вопросы для ответов и обсуждений:

• роль общенаучной и философской методологии в дизайне;

• системно-деятельностный подход и его особенности функционирования в дизайн-деятельности;

• закон, принцип и концепция взаимодействия в структуре философского знания;

• взаимодействие как процесс-система и ее структурные элементы;

• отношение, связь и снятие как формы объективного взаимодействия;

• диалектика форм взаимодействия и возникновение нового в материальном мире;

• формально-графическая модель взаимодействия и ее методологическая интерпретация;

• предметная среда, ее структура и функции в социальном взаимодействии;

• понятие проблемной ситуации и ее роль в дизайн-деятельности;

• определение дизайна с точки зрения концепции взаимодействия;

• художественно-образные аспекты организации предметной среды.