- •_4 Основные научные школы и современные направления развития экономической теории.
- •_5 Экономические потребности, формы реализации и классификация.
- •_6 Экономические интересы, формы реализации и классификация
- •_7 Экономические ресурсы (факторы) производства, их характеристика и классификация.
- •_8 Основной и оборотный капитал. Физический и моральный износ основного капитала. Амортизация
- •_9 Экономические блага: классификация, основные характеристики. Редкость экономических благ
- •_10 Фундаментальные вопросы экономического развития общества и проблема выбора в экономике.
- •_11 Производственные возможности общества и их границы. Кривая производственных возможностей общества (кривая трансформации). Альтернативные (вмененные) издержки.
- •_12 Экономическая сущность общественного разделения труда и его современные формы.
- •_13 Экономическая эффективность, ее показатели и взаимосвязь с социальной эффективностью.
- •_15 Собственность как экономическая категория
- •_16 Современные формы и типы собственности, их характеристика.
- •_17 Реформирование собственности: национализация и приватизации
- •_20 Социально-ориентированная рыночная экономика: сущность, причины возникновения и внутренние противоречия.
- •_21 Рынок: понятие, функции. Рыночная система и ее эволюция
- •_22 Конкуренция: понятие, виды
- •_23 Классификация рынков и рыночная инфраструктура
- •_24 Необходимость государственного вмешательства в экономику. Функции государства в современной рыночной экономике и методы ее регулирования
- •_25 Модели рыночной экономики. Особенности белорусской экономической модели.
- •_26 Трансформационные экономики и их особенности
- •_27 Спрос. Закон спроса. Величина спроса. Неценовые факторы спроса
- •_28 Предложение. Закон предложения. Величина предложения. Неценовые факторы предложения.
- •_29 Взаимодействие спроса и предложения. Отраслевое рыночное равновесие. Изменения спроса и предложения и их влияние на цену.
- •_30 Понятие эластичности. Эластичность спроса по цене. Факторы эластичности спроса по цене.
- •_31 Перекрестная эластичность спроса. Эластичность спроса по доходу
- •_32 Эластичность предложения и его факторы
- •35 Предприятие как хозяйствующий субъект: организационно-правовые формы и специфика их поведения
- •_36 Краткосрочный и долгосрочный производственные периоды. Постоянные и переменные факторы производства. Производственная функция и ее свойства
- •_37 Общий, средний и предельный продукт: понятие, измерение, взаимосвязь. Закон убывающей предельной производительности.
- •_38 Понятие и классификация издержек. Альтернативные издержки. Внешние и внутренние издержки, нормальная прибыль. Бухгалтерские и экономические издержки
- •_39 Издержки производства в краткосрочном периоде. Постоянные и переменные издержки. Общие, средние, предельные издержки и их динамика
- •_42 Государство как экономический субъект
- •_43 Национальная экономика и её общая характеристика
- •_44 Кругооборот ресурсов, продуктов и доходов в рыночной экономике
- •_45 Система национальных счетов и её основные показатели
- •_46 Валовой внутренний продукт, принципы и методы его расчета.
- •_47 Номинальный и реальный ввп. Дефлятор ввп
- •_48 Национальное богатство, его структура и оценка
- •Структура национального богатства.
- •_49 Совокупный спрос: величина, кривая и неценовые факторы на него влияющие
- •_50 Совокупное предложение: величина, кривая и неценовые факторы на него влияющие
- •_51 Макроэкономическое равновесие. Изменения в макроэкономическом равновесии. Эффект храповика
- •1. Точка Ех характеризует равновесие при неполной занятости и сложившемся уровне цен.
- •Уровень цен
- •О бъем внп
- •_53 Безработица: типы, уровень, экономические и внеэкономические издержки. Закон Оукена.
- •_55 Проблемы макроэкономической нестабильности в Республике Беларусь
- •_56 Сущность денег. Функции денег. Виды денег.
- •_57 Денежное предложение и его структура. Денежные агрегаты
- •_58 Спрос на деньги. Мотивы спроса на деньги
- •_59 Денежный рынок. Равновесие денежного рынка
- •_60 Денежно-кредитная система, ее структура. Структура денежно-кредитной системы Республики Беларусь.
- •_61 Понятие финансов и их функции. Финансовая система и ее структура. Государственные и частные финансы
- •_62 Государственный бюджет, его функции и структура. Бюджет Республики Беларусь
- •_63 Налогообложение: сущность, принципы. Виды налогов. Налоговая система Республики Беларусь.
- •_64 Бюджетный дефицит и профицит: причины, виды, социально-экономические последствия и проблемы. Бюджетный дефицит и государственный долг в Республике Беларусь
- •_65 Валютный рынок и валютный курс. Факторы, влияющие на валютный курс. Виды валютного курса
- •_66 Платежный баланс страны и его структура
- •_67 Развитие английской классической политической экономии. Экономическая теория марксизма.
- •_68 Кейнсианство. Экономический кризис 1929-1933 гг.
- •_69 Товарное производство. Товар и его свойства.
- •_73 Экономические законы и категории
- •_74 Национальное богатство, его состав и структура. Проблема оценки национального богатства (см.48 воп.)
1.Место и роль экономической теории в системе экономических наук.
2.Предмет, методы и функции экономической теории. Экономические категории и экономические законы.
3.Экономическая теория, прогнозы и политика. Основные экономические цели общества.
4.Основные научные школы и современные направления развития экономической теории.
5.Экономические потребности, формы реализации и классификация.
6.Экономические интересы, формы реализации и классификация.
7.Экономические ресурсы (факторы) производства, их характеристика и классификация.
8.Основной и оборотный капитал. Физический и моральный износ основного капитала. Амортизация.
9.Экономические блага: классификация, основные характеристики. Редкость экономических благ.
10. Фундаментальные вопросы экономического развития общества и проблема выбора в экономике.
11. Производственные возможности общества и их границы. Кривая производственных возможностей общества (кривая трансформации). Альтернативные (вмененные) издержки.
12.Экономическая сущность общественного разделения труда и его современные формы.
13. Экономическая эффективность, ее показатели и взаимосвязь с социальной эффективностью.
14. Экономическая система: понятие, элементы, уровни. Экономическая система общества. Критерии выделения экономических систем.
15. Собственность как экономическая категория.
16.Современные формы и типы собственности, их характеристика.
17. Реформирование собственности: национализация и приватизации.
18. Способы регулирования (координации) экономических отношений.
19. Типология современных экономических систем.
20. Социально-ориентированная рыночная экономика: сущность, причины возникновения и внутренние противоречия.
21. Рынок: понятие, функции. Рыночная система и ее эволюция. Институциональные основы функционирования рынка.
22. Конкуренция: понятие, виды.
23. Классификация рынков и рыночная инфраструктура.
24. Необходимость государственного вмешательства в экономику. Функции государства в современной рыночной экономике и методы ее регулирования.
25. Модели рыночной экономики. Особенности белорусской экономической модели.
26.Трансформационные экономики и их особенности.
27. Спрос. Закон спроса. Величина спроса. Неценовые факторы спроса.
28. Предложение. Закон предложения. Величина предложения. Неценовые факторы предложения.
29. Взаимодействие спроса и предложения. Отраслевое рыночное равновесие. Изменения спроса и предложения и их влияние на цену.
30. Понятие эластичности. Эластичность спроса по цене. Факторы эластичности спроса по цене.
31. Перекрестная эластичность спроса. Эластичность спроса по доходу.
32. Эластичность предложения и его факторы.
33. Практическое значение анализа эластичности. Использование законов спроса и предложения для анализа экономических процессов.
34. Домашнее хозяйство как экономический субъект и специфика его поведения.
35. Предприятие как хозяйствующий субъект: организационно-правовые формы и специфика их поведения.
36. Краткосрочный и долгосрочный производственные периоды. Постоянные и переменные факторы производства. Производственная функция и ее свойства.
37. Общий, средний и предельный продукт: понятие, измерение, взаимосвязь. Закон убывающей предельной производительности.
38. Понятие и классификация издержек. Альтернативные издержки. Внешние и внутренние издержки, нормальная прибыль. Бухгалтерские и экономические издержки.
39. Издержки производства в краткосрочном периоде. Постоянные и переменные издержки. Общие, средние, предельные издержки и их динамика.
40. Издержки производства в долгосрочном периоде. Эффект масштаба. Проблема оптимального размера предприятия. Правило минимизации издержек. Траектория роста предприятия.
41. Доход и прибыль фирмы и их формы. Правило максимизации прибыли.
42. Государство как экономический субъект.
43. Национальная экономика и её общая характеристика.
44. Кругооборот ресурсов, продуктов и доходов в рыночной экономике.
45. Система национальных счетов и её основные показатели.
46. Валовой внутренний продукт, принципы и методы его расчета.
47. Номинальный и реальный ВВП. Дефлятор ВВП.
48. Национальное богатство, его структура и оценка.
49. Совокупный спрос: величина, кривая и неценовые факторы на него влияющие.
50. Совокупное предложение: величина, кривая и неценовые факторы на него влияющие.
51. Макроэкономическое равновесие. Изменения в макроэкономическом равновесии. Эффект храповика.
52. Макроэкономическая нестабильность и формы ее проявления. Циклический характер экономического развития и его причины. Фазы цикла.
53. Безработица: типы, уровень, экономические и внеэкономические издержки. Закон Оукена.
54. Инфляция: понятие, измерение, причины, формы. Социально-экономические последствия инфляции.
55. Проблемы макроэкономической нестабильности в Республике Беларусь.
56. Сущность денег. Функции денег. Виды денег.
57. Денежное предложение и его структура. Денежные агрегаты.
58. Спрос на деньги. Мотивы спроса на деньги.
59. Денежный рынок. Равновесие денежного рынка.
60. Денежно-кредитная система, ее структура. Структура денежно-кредитной системы Республики Беларусь.
61. Понятие финансов и их функции. Финансовая система и ее структура. Государственные и частные финансы.
2. Государственный бюджет, его функции и структура. Бюджет Республики Беларусь.
63. Налогообложение: сущность, принципы. Виды налогов. Налоговая система Республики Беларусь.
64. Бюджетный дефицит и профицит: причины, виды, социально-экономические последствия и проблемы. Бюджетный дефицит и государственный долг в Республике Беларусь.
65.Валютный рынок и валютный курс. Факторы, влияющие на валютный курс. Виды валютного курса.
66. Платежный баланс страны и его структура.
67. Развитие английской классической политической экономии. Экономическая теория марксизма.
68. Кейнсианство. Экономический кризис 1929-1933 гг.
69.Товарное производство. Товар и его свойства.
70.Система экономических интересов.
71.Экономическая и социальная эффективность общественного производства.
72.Труд, его место и роль в экономической системе общества.
73.Экономические законы и категории.
74.Национальное богатство, его состав и структура. Проблема оценки национального богатства.
_1 Место и роль экономической теории в системе экономических наук. В жизни общества одно из важнейших мест занимает экономическая сфера, то есть все то, что связано с производством, распределением, обменом и потреблением созданных трудом человека благ.
Ее основная функция обмен веществом и энергией общества с окружающей средой.
Под экономикой принято понимать систему общественного производства, процесс создания материальных благ, необходимых человеческому обществу для его нормального существования и развития, а также науку, изучающую экономические процессы.
Экономика играет огромную роль в жизни общества. Она обеспечивает людей материальными условиями существования — продуктами питания, одеждой, жильем и иными предметами потребления. Экономическая сфера — главная сфера жизни общества, она определяет ход всех происходящих в нем процессов.
Основным фактором производства (или основными ресурсами) является:
земля со всеми ее богатствами;
труд, зависит от количества населения и его образования и квалификации;
капитал (машины, станки, помещения и т.п.);
предпринимательские способности.
В течение многих столетий проблема — как удовлетворить многочисленные потребности людей — решалась путем экстенсивного развития экономики, то есть вовлечения в хозяйство новых пространств и дешевых природных ресурсов.
С развитием научно-технического прогресса стало ясно, что такой подход к использованию ресурсов исчерпал себя: человечество ощутило их ограниченность. С этого момента экономика развивается в основном интенсивным путем, подразумевающим рациональность и эффективность использования ресурсов. Согласно данному подходу человек должен перерабатывать имеющиеся ресурсы так, чтобы при минимуме затрат достигнуть максимального результата.
Главные вопросы экономики — что, как и для кого производить.
_2 Предмет методы и функции экономической теории. Экономическая теория – это общественная наука, которая изучает поведение людей и групп в производстве, распределении и потреблении материальных благ в целях удовлетворения потребностей при ограниченных ресурсах.
Экономическая теория, как и любая другая наука, имеет свою структуру и выполняет определенные функции.
В основу структуры экономической теории положены уровни экономики, которые она изучает. Это:
а) экономика низшего хозяйственного звена — предприятия (фирмы);
б) экономика отдельного государства (национальная экономика);
в) мировая экономика.
В структуре экономической теории выделяют четыре раздела:
1. Основные закономерности функционирования экономики.
Основы теории микроэкономики.
Основы теории макроэкономики.
Основы теории мировой экономики.
Выделяют следующие основные функции экономической теории: теоретическую, практическую, мировоззренческую, критическую, методологическую, прогностическую.
Теоретическая функция состоит в том, что экономическая теория призвана изучать и объяснять процессы и явления экономической жизни общества. Она должна вскрывать законы, управляющие экономическими процессами и подсказывать пути их использования. Следовательно, наряду с теоретической функцией, экономическая теория выполняет и практическую функцию.
Мировоззренческая функция состоит в том, что экономическая теория способствует формированию системного, научного мировоззрения. Она дает возможность познавать не только экономические, но и другие отношения, складывающиеся в обществе.
Критическая функция состоит в том, что на основе познания законов выясняются положительные стороны и недостатки существующих процессов, форм, структур, систем в целом и целесообразность их использования.
Методологическая функция состоит в том, что экономическая теория выступает в качестве теоретического фундамента отраслевых, функциональных и ряда экономических наук, находящихся на стыке различных отраслей знаний.
Прогностическая функция экономической теории служит целям разработки научных прогнозов развития экономики, выявлению перспектив общественного развития.
Методы экономической теории. Экономическая теория использует как общие, так и частные методы исследования.
К основным общим методам экономической теории относят:
При изучении явлений и процессов экономической жизни экономическая теория использует как общие, так и частные методы исследования.
К основным общим методам экономической теории относят:
метод научной абстракции (абстракция — отвлечение). Чтобы понять взаимосвязи явлений и процессов, выявить законы, лежащие в их основе, необходимо выделить существенные стороны изучаемых явлений и процессов, отвлекаясь от всего несущественного, второстепенного;
метод анализа и синтеза (анализ — расчленение, синтез — обобщение). Сущность данного метода состоит в том, что сложные явления и процессы расчленяются на отдельные простые элементы, которые подвергаются детальному изучению. Результаты изучения отдельных частей обобщаются (синтезируются), и устанавливаются внутренние взаимосвязи элементов системы в целом;
метод индукции и дедукции. Индукция — способ рассуждения от частных фактов, положений к общим выводам. Дедукция — способ рассуждения, противоположный индукции: на базе общих положений чисто логическим путем обосновываются те или иные частные выводы, которые должны подтверждаться фактами;
— метод системного подхода к анализу явлений и процессов. Системный подход предполагает рассмотрение экономического объекта как системы и в то же время как элемента более сложной системы;
метод единства исторического и логического в познании. Экономическая теория изучает все явления и процессы в определенной взаимосвязи, развитии и исторической последовательности. Логический способ исследования раскрывает внутренне необходимую последовательность возникновения и развития отдельных экономических категорий и законов;
— метод общественной практики. Общественная практика - критерий истинности теоретического познания.
диалектический метод. Суть его заключается в том, что все явления и процессы рассматриваются в непрерывном движении, изменении, развитии, взаимосвязи и взаимообусловленности;
К частным методам исследования относят моделирование, экономический эксперимент, математический и статистический метод.
Моделирование представляет собой построение моделей, в которых отражаются главные экономические показатели исследуемых объектов и связи (взаимосвязи) между ними. Если исследуемым показателям и связям задаются количественные значения, то можно построить графическую, математическую и компьютерную модели.
Графическое моделирование основано на использовании различных графиков, схем, диаграмм, рисунков. Математическое моделирование основано на использовании математических функций, уравнений, неравенств и др. Компьютерное моделирование основывается на экономико-математических моделях, позволяющих моделировать и сопоставлять разные варианты решений с целью выбора оптимального.
Экономический эксперимент — это научно поставленный опыт в какой-либо экономической области с целью проверки эффективности намечаемых хозяйственных мероприятий.
Экономико-математический метод. Использование экономико-математических моделей в сочетании с ЭВМ дает возможность из множества вариантов получать наиболее выгодное решение экономической задачи;
_3 Экономическая теория, прогнозы и политика. Основные экономические цели общества.
Основные экономические цели:
1. обеспечить экономический рост.
Решение этой задачи предполагает увеличение объема производства товаров и услуг и улучшение на этой основе уровня жизни населения;
2. обеспечить полную занятость.
Каждый человек, желающий и способный трудиться, должен иметь для этого возможность, ибо основным источником его существования является труд;
3. обеспечить экономическую эффективность.
В условиях растущих потребностей людей и ограниченных ресурсов производство должно обеспечивать максимальную отдачу при наименьших затратах;
4. обеспечить стабильный уровень цен.
Резкие колебания цен выводят экономику из устойчивого равновесия;
5. обеспечить экономическую свободу участникам рыночных отношений.
Производители и потребители должны обладать высокой степенью свободы в своей экономической деятельности. Только в этом случае они могут наилучшим образом реализовать свои экономические интересы;
6. обеспечить справедливое распределение доходов.
Ни одна группа граждан не должна купаться в роскоши в то время когда другие бедствуют в нищете;
7. обеспечить экономически всех граждан.
Задача государства — с помощью экономических механизмов обеспечить недееспособных людей средствами к существованию;
8. поддерживать оптимальный внешнеторговый баланс, т.е. обеспечить относительное равновесие между экспортом и импортом;
9. обеспечить охрану окружающей среды. Природная среда, непригодная для жизни человека,
делает все экономические цели общества бессмысленными.
Есть ряд и других целей, которые ставит общество перед национальной экономикой. Характер этих целей и способы их достижения зависят от исторических, Национальных, религиозных и иных особенностей той или иной страны.
Постановка и реализация крупных экономических целей общества идет по двум направлениям:
1. определение целей и их теоретическое толкование;
2. разработка и реализация экономической политики государства.
Первое направление предполагает использование науки — экономической теории, задача которой - внести порядок и смысл в набор фактов, связать их воедино, установить надлежащие взаимосвязи между ними, выводя из них определенные обобщения. Экономическую теорию, имеющую дело с уже отработанными и перешедшими на уровень теории фактами, называют позитивной. Если же экономическая теория основывается на субъективных представлениях о том, какой должна быть экономика, то ее называют нормативной. Иными словами, позитивная экономическая теория изучает то, что есть на самом деле, а нормативная — что и как должно быть.
Выработанное экономической теорией общее представление об экономическом поведении индивидов и институтов в процессе производства, распределения, обмена и потребления товаров и услуг используется обществом для выработки его экономической политики. Под экономической политикой понимают выработку конкретных программ для достижения крупных экономических целей общества и систему мер или решений, обеспечивающих устранение проблем, связанных с достижением этих целей.
_4 Основные научные школы и современные направления развития экономической теории.
Меркантилизм был первой теоретической школой экономической науки. Под меркантилизмом понимается эк. учение, выражающее интересы торгового капитала. Представители этой школы – англичане У. Стаффорд (1554-1612) и Т. Мэн (1571-1641), француз Ж. Кольбер (1619-1683) и др. - в своих сочинениях основное внимание уделяли вопросам торговли и денег. Они считали, что государство должно активно вмешиваться в хозяйственную жизнь и проводить экономическую политику в интересах купцов. Прибавочный продукт, по мнению исследователей, создается в сфере торговли, особенно внешней, поэтому они отождествляли богатство с деньгами.
Необходимо различать ранний меркантилизм, которому соответствует теория денежного баланса, и поздний меркантилизм, которому отвечает теория торгового баланса. Представители раннего меркантилизма считали основной экономической задачей удержание и накопление денег в стране. Согласно теории денежного баланса, или монетарной системе, стране нужно меньше расходовать, а больше копить денег. Настоящим богатством государства является золото и серебро. При позднем меркантилизме богатство тоже отождествлялось с деньгами, но на них уже смотрели как на капитал, который возрастает только в процессе движения. Поэтому деньги нужно не накапливать, а постоянно пускать в оборот, чтобы они приносили еще больший капитал. Этого можно достичь при всемерном расширении внешней торговли и активном притоке денег в страну. Занимаясь только процессом обращения, идеологи этой школы не исследовали процесс производства.
Школа физиократов возникла в конце 18 в. во Франции. Ее представители - Пьер Буагильбер (1646-1714), Франсуа Кенэ (1694-1774) и др. Физиократы считали, что богатство нации создается не в сфере обращения, а в сфере национального производства. Правда, они ограничивали 'эту сферу только сельским хозяйством, полагая, что богатство создается только в земледелии и только земледельческий труд является производительным. Физиократы были сторонниками господства частной собственности, свободной конкуренции и ратовали за развитие внешней торговли.
Учение физиократов получило дальнейшее развитие в работах представителей классической политической экономии, осуществивших анализ промышленного производства. Уильям Петти (1623-1687), Адам Смит (1723-1790), Давид Ри-кардо (1772-1823) создали классическую буржуазную политическую экономию. Важнейшее сочинение Уильяма Петти «Трактат о налогах и сборах» (1662) положило начало трудовой теории стоимости: стоимость товара определялась затратой труда на его создание. Своего наивысшего расцвета данная школа достигла в трудах А. Смита и Д. Рикардо.
Главный труд А. Смита - «Исследование о природе и причинах богатства народов» (1776), в котором предмет изучения он характеризует как богатство. Смит выдвигает тезис о том, что стоимость создается трудом независимо от отрасли производства. На первый план в своем экономическом анализе Смит выдвигает труд и разделение труда.
Главный труд Д. Риккардо - «Начало политической экономии и налогового обложения» (1817). Величину стоимости Д. Рикардо определяет не только живым трудом, но и прошлым, т. е. тем трудом, который ранее был затрачен на создание средств производства. Д. Рикардо показывает, что стоимость товаров, единственным источником которой является труд рабочего, лежит в основе доходов различных классов общества - заработной платы, прибыли, процента и ренты. Он делает вывод о том, что прибыль — это неоплаченный труд рабочего, но не может объяснить процесс возникновения прибыли с точки зрения закона стоимости, раскрыть сущность закона прибавочной стоимости. Классическая теория положила начало трудовой теории стоимости.
В середине 19 в. возникает марксизм. Его создатели -К. Маркс (1818-1883) и Ф. Энгельс (1820-1895). Главный труд К. Маркса - «Капитал». В работе проанализированы важнейшие экономические законы капиталистического способа производства: прибавочной стоимости, капиталистического народонаселения, тенденции нормы прибыли к понижению, конкуренции и анархии капиталистического производства, всеобщий закон капиталистического накопления.
С точки зрения классиков марксизма, предметом политической экономии являются производственные отношения людей, экономические законы и категории, в которых выражаются эти отношения, а не богатство, его источники, принципы распределения. Теоретики марксизма дают определение науки в узком и широком смысле слова. В узком смысле слова политическая экономия - наука о производственных отношениях и экономических законах определенного способа производства; а в широком - наука о законах, управляющих производством и обменом материальных благ на различных ступенях развития человеческого общества.
Учения (австрийская школа, учение А. Маршалла и Д. Кларка) принято называть маржинализмом, под которым понимают учение о предельной полезности и предельной производительности факторов производства с абсолютизацией количественного анализа. В противовес марксистскому учению в 70-е гг. 19 в. возникает австрийская школа К. Менгер (1840-1921), Ф. Визер (1851-1926). Ее называют субъективной или субъективно-психологической. Представителями этой школы разработаны теория предельной полезности и основанная на ней теория капитала и процента.
Экономисты австрийской школы считали, что политическая экономия должна изучать не производственные отношения и экономические законы, а сознание хозяйствующего субъекта. Центральное место занимает теория ценности, получившая название «предельной полезности». Используемые в политической экономии категории «товар» и «стоимость» заменены понятиями «благо» и «ценность». Предельной полезностью определяется ценность блага, которая зависит от соотношения запаса этого блага и потребности в нем.
Непосредственными преемниками австрийской школы стали английские экономисты А. Маршалл (1842-1924) и Д.Кларк (1847-1938). А. Маршалл попытался объединить теорию издержек производства и предельной полезности. Д. Кларк сформулировал закон предельной производительности труда и капитала. Ссылаясь на него, Кларк утверждал, что каждое новое вложение труда в производство при данном капитале сопровождается снижением производительности по сравнению с предыдущими вложениями.
Современными представителями неоклассицизма являются Р. Солоу, М. Фридмен и др. начало 20 в. Основоположники теории отстаивали принцип невмешательства государства в экономическую систему. Однако под влиянием развития рыночной экономики они признали возможность подобного вмешательства посредством использования косвенных методов (кредитно-денежных).
Кейнсианская теория возникла в 30-е гг. 20 в. Основные идеи были сформулированы Дж. Кейнсом (1883-1946) в работе «Общая теория занятости, процента и денег». Кейнс признал необходимость государственного регулирования экономики. Он акцентирует внимание на анализе макроэкономических величин: национального дохода, инвестиций, занятости, потребления, сбережений и т. д. Основные цели, которые ставят кейнсианцы перед государством, - поддержание «эффективного спроса» и «полной занятости».
Экономическая программа Кейнса включает: всемерное увеличение расходов государства, расширение общественных работ, антиинфляционную и циклическую политику, циклическое балансирование бюджета, регулирование занятости и т. д.
В современной экономической науке выделяют неокейнсианство, институциональное направление, неомарксизм, концепция неоклассического синтеза, монетаризм, неолиберализм, ордолиберализм.
В первой половине 50-х гг. отдельные положения учения Кейнса были пересмотрены и развиты в работах неокейнсианцев Р. Харрода, Дж. Робинсон, Э. Хансена. Основное внимание они уделяют экономической динамике и экономическому росту, исходят из необходимости систематического прямого государственного регулирования экономики, а не косвенного, как у Кейнса. Неокейнсианцы разрабатывают модели экономического роста, предусматривающие инвестиции в научные исследования, новую технику, инфраструктуру с помощью государственного финансирования.
Институционально-социологическое направление возникло в конце 19 - первой половине 20 в. Его основоположники - Т. Веблен, У. Гамильтон, У. Митчелл, Дж. Гэлбрейт считали, что экономика развивается под воздействием экономических (монополии, собственность, конкуренция) и неэкономических (обычаи, нормы поведения людей, инстинкты) факторов.
Они рассматривает экономику как систему, где отношения между хозяйствующими объектами складываются под воздействием экономических и внешнеэкономических факторов, особенно технико-экономических. В этом направлении исключительное значение придается трансформации современного общества под воздействием научно-технического прогресса. Последний ведет к преодолению социальных противоречий и бесконфликтной эволюции общества от индустриального к пост и супериндустриальному (теория конвергенции).
Одной из разновидностей неоклассического направления является монетаризм. Монетаризм рассматривает денежную массу, находящуюся в обращении, как определяющий фактор в формировании хозяйственной конъюнктуры. Монетаризм возник в США в 50-х гг. 20 в. как антипод кейнсианства. Ведущий представитель монетаризма - американский экономист М. Фридмен. Для устойчивого развития экономики, на их взгляд, необходимо 4-5 %-е увеличение денежной массы в обращении. Государство должно, резко ограничить формы вмешательства в экономику, ибо его политика порождает неустойчивость экономического развития. Управление экономикой представители этой теории сводят к контролю государства над денежной массой, эмиссией денег, к достижению сбалансированности государственного бюджета.
Одним из основоположников и главным теоретиком неолиберализма (1930г.) считается Фридрих фон Хайек. В своих работах он отстаивает принцип максимальной свободы человека. Его представители отстаивают приоритетное значение свободы субъектов экономической деятельности. Частное предпринимательство само способно вывести экономику из кризиса, обеспечить ее подъем и благосостояние населения. Государство должно обеспечивать условия для конкуренции и уйти от излишней регламентации рынка.
Ордолиберализм – западногерманская доктрина признающая свободу индивидуальной деятельности только в рамках определенного социально-экономического порядка, позволяющего осуществлять целенаправленную координацию всех видов деятельности и обеспечивать работоспособность хозяйственной деятельности. Основоположником является Вальтер Ойкен в честь которого школа получила название «фрайбургской». К числу ордолибералов относится также Бема, Рюстова, Репке и др. Сформировалась в 20-30 гг. как альтернатива фашистскому режиму.
Неоклассический синтез – теория равновесия в условиях неполной занятости, в который включен денежный фактор. Она получила развитие в работах П. Самуэльсона (1915), и Дж. Хикса. Лучшим регулятором они считают денежно-кредитные методы. Рыночный механизм, по их мнению, способен, в конечном счете, сам установить равновесие между основными экономическими параметрами – спросом и предложением, производством и потреблением. Эта школа обосновала необходимость одновременно и согласованно использовать как рыночный, так и государственный регуляторы экономики.