
- •Экзаменационное тестирование
- •Раздел I ─ «Адаптация человека к условиям внешней среды»
- •I. Открытый тип вопроса
- •II. Зарытый тип вопроса
- •III. Вопрос на соответствие
- •Раздел II ─ «Человек и климатические контрасты. Физиология человека в условиях высоких широт»
- •I. Открытый тип вопроса
- •II. Закрытый тип вопроса
- •III. Вопрос на соответствие
- •Раздел III ─ «Механизмы компенсации нарушенных функций различных систем»
- •I. Открытый тип вопроса
- •II. Закрытый тип вопроса
- •III. Вопрос на соответствие
- •Раздел III ─ «Механизмы компенсации нарушенных функций различных систем»
- •I. Открытый тип вопроса
- •II. Закрытый тип вопроса
- •III. Вопрос на соответствие
- •Раздел IV ─ «Эколого-физиологические характеристики адаптивных реакций человека в условиях климата Дальнего Востока»
- •I. Открытый тип вопроса
- •II. Закрытый тип вопроса
- •III. Вопрос на соответствие
- •Раздел IV ─ «Эколого-физиологические характеристики адаптивных реакций человека в условиях климата Дальнего Востока»
- •I. Открытый тип вопроса
- •II. Закрытый тип вопроса
- •III. Вопрос на соответствие
- •Дидактические единицы по специальности «Биоэкологи человека»
- •Раздел I. Адаптация человека к условиям внешней среды
III. Вопрос на соответствие
1. Установите соответствие между процессом метаболизма и его результирующей
Ассимиляция (анаболизм) |
синтез компонентов клетки из молекул-предшественников |
Апоптоз |
суицид клеток |
Аэробное дыхание |
реакция распада глюкозы в присутствии кислорода |
Катаболизм (диссимиляция) |
экзотермический процесс распада сложных веществ в организме с освобождением энергии |
дыхание |
расщепление молекул питательного вещества путем их окисления, сопровождаемого освобождением энергии |
2. Установите соответствие между основными принципами построения рационов питания взрослого и детского населения в районах с неблагоприятной экологической обстановкой
увеличение доли белков |
до 15% энергетической ценности рациона |
ограничение поступления полиненасы-щенных жирных кислот (ПНЖК) |
более 30% энергетической ценности |
содержание витаминов – антиоксидантов (А, Е, С), повышенное |
на 20-50% по сравнению с возрастными нормами |
увеличение содержания растительных волокон |
на 20-30% по сравнению с нормами |
повышение содержания кальция и калия |
до 1023-1074 мг |
3. Установите соответствие пищевым статусом и профессиональными требованиями и физиологическим состоянием
Космонавты |
Оптимальный |
Беременная женщина |
Оптимальный |
Больной с ожирением |
Избыточный |
Борцы Сумо |
Избыточный |
Больная с анорексией |
Недостаточный |
4. Установите соответствие между возрастной группой, видом деятельности и энергетическими затратами, связанными с общим обменом
Общий обмен, характерный для людей занятых умственным трудом (мужчин и женщин) |
8368,0-10251,0 кДж/сутки
|
У спортсменов (мужчин и женщин) общий обмен составляет в дни соревнований и напряженных тренировок |
14644,5-20920,5 кДж/сут.
|
В первой половине беременности, в связи с особыми энергетическими затратами, рацион питания требует коррекции и имеет ценность |
11715,5-12552,0 кДж/сут. |
Энергетическая ценность рациона питания юношей и девушек, занятых умственным трудом |
10900,0-12570,0кДж/сут. |
Организм подростков 11-13 лет (мальчики и девочки) характеризуется энергетическими затратами |
10480,0-11520,0 кДж/сут. |
5. Установите соответствие между пищевым статусом и характеристикой рациона питания
Оптимальный пищевой статус |
специальный рацион, обеспечивающий высокую резистентность к стрессовым ситуациям |
Избыточный пищевой статус |
избыточное поступление веществ и энергии |
Обычный пищевой статус |
рацион питания, достаточный для поддержания адаптационных резервов в привычных условиях жизнедеятельности |
Недостаточный (неполноценный) пищевой статус |
рацион питания, с некоторым субстратно-энергетическим дефицитом |
Недостаточный (преморбидный) пищевой статус |
рацион питания, с некоторым субстратно-энергетическим дефицитом, с проявлением микросимптомов пищевой недостаточности |
6. Установите соответствие между определениями и характеристиками питания
Адекватное питание |
Поддерживающее соответствие фактической массы тела идеальной, обеспечивающее соответствие энергозатрат энергетической ценности суточного рациона, содержащее абсолютное количество и соотношение пищевых и биологически активных веществ в рационе. |
Сбалансированное питание |
оптимальное соотношение пищевых и биологически активных веществ. |
Рациональное питание |
Физиологически полноценное питание здоровых людей с учетом их пола, возраста, характера трудовой деятельности, особенностей действия климата и др. факторов |
Питание в районах высоких широт |
Поддерживающее соответствие фактической массы тела идеальной, обеспечивающее соответствие при повышенных энерготратах организма |
Питание в условиях жаркого климата |
Поддерживающее оптимальное соотношение полноценных белков, водорастворимых витаминов и минеральных веществ, с минимальным количеством насыщенных жиров |
7. Установите соответствие между питанием и его социальными и физиологическими последствиями
Ошибки в структуре питания становятся негативным фактором.. |
возникновения многих тяжелых алиментарно–зависимых заболеваний |
Недостаточность питания является фактором.. |
формирования механизма, посредством которого постоянно поддерживается невежество и бедность |
Неполная хроническая структурно-энергетическая недостаточность является негативным фактором.. |
влияния на формирование особенностей поведения и развитие нервных реакций» |
Питание является главным фактором.. |
определяющим продолжительность и качество жизни человека |
Международная классификация болезней, опубликованная ВОЗ, позволяет рассматри-вать питание как главный фактор.. |
основной и сопутствующих причин смертности |
8. Установите соответствие между формулировкой правила и формулировкой общих требований к пищевому рациону
Правило безопасности |
Рациональное питание должно быть безупречным в санитарно-эпидемиологическом отношении. |
Потребность в Е зависит от возраста, пола, соотношения роста и массы тела и качества и условий жизни |
Суточный рацион питания должен соответствовать по энергетической ценности энергозатратам организма |
Правило балансового подхода |
Физиологические потребности организма должны обеспечиваться пищевыми вещест-вами в количествах и пропорциях, которые оказывают максимум полезного действия |
Правило энзиматической констелляции или соответствия |
Химическая структура пищи должна максимально соответствовать ферментным пищеварительным системам организма |
Правило режима питания |
Пищевой рацион должен быть правильно распределен в течение дня |
9. Установите соответствие между питательным веществом и его функцией
Белки |
Структурная основа всех тканей, переносчики всех гормонов, связаны с раздражимостью, генерированием и передачей нервных импульсов, принимают участие в энергетическом обмене и т.д. |
Жиры |
Обеспечение организма энергией, которая освобождается в процессах окисления, входят в состав клеточных мембран и т.д. |
Углеводы |
Легко утилизируемый источник энергии, играют особую роль в энергетике ЦНС и т.д. |
Липоиды |
Играют существенную роль в обменных процессах, способствуют правильному обмену жиров и т.д. |
Холестерин |
Жироподобные вещества, регулирующие проницаемость клеточной стенки |
10. Установите соответствие между пищевым статусом и отклонениями в здоровье
с тиреотоксикозом |
Недостаточный |
с ожирением |
Избыточный |
с дефицитом железа |
Недостаточный |
с анорексией |
Недостаточный |
без нарушений |
Оптимальный |