2. Содержание деятельности студентов на педагогической практике

№ п/п

Наименование раздела и его содержание

Раздел 1 «Подготовительный этап практики»

1

Участие в установочной конференции по педагогической практике на факультете. Знакомство с организационными моментами проведения педагогической практики, программой ее реализации, проектом приказа. Знакомство с групповыми руководителями практики.

Раздел 2 «Ознакомительный этап практики»

2

Участие в установочной конференции по педагогической практике в образовательном учреждении. Знакомство с образовательным учреждением, его спецификой, целями, структурой, традициями, задачами педагогического коллектива; обсуждение организационных вопросов; распределение по классам; знакомство с учителями-предметниками, классными руководителями, коллективом учащихся.

4

Планирование воспитательной деятельности студента на весь период практики. Собеседование с классным руководителем закрепленного за студентом класса. Подготовка плана воспитательной работы будущего классного руководителя в образовательном учреждении и его утверждение групповым руководителем факультета.

5

Оформление дневника педагогической практик. В дневнике по педагогической практике фиксируется следующий материал: информационная карта образовательного учреждения, расписание звонков, расписание уроков класса, список учеников класса, индивидуальный план работы студента на период практики и др.

6

Посещение всех уроков и внеклассных воспитательных мероприятий закрепленного за студентом класса, их анализ. Во время посещения уроков и внеклассных воспитательных мероприятий студент-практикант фиксирует свои педагогические наблюдения в тетради взаимопосещений и осуществляет краткий анализ увиденного.

Раздел 3 «Основной этап практики»

8

Посещение индивидуальных консультаций классных руководителей и групповых руководителей практики.

9

Осуществление студентом деятельности помощника классного руководителя в течение всего периода прохождения практики в закрепленном за ним классе.

11

Разработка и проведение зачетного коллективного творческого дела. Планирование, организация, проведение и анализ зачетного коллективного творческого дела.

15

Выполнение исследовательского задания, связанного с темой курсовой работы.

Раздел 4 «Заключительный этап практики»

16

Участие в итоговой конференции по педагогической практике в образовательном учреждении.

17

Оформление отчетной документации.

18

Участие в итоговой конференции по педагогической практике на факультете, подготовка публичного выступления.