
- •Вопрос 24. Модели равновесия Кенэ, Маркса и Сэя.
- •Вопрос 25. Модели равновесия Вальраса, Кейнса и Леонтьева.
- •Вопрос 26. Макроэкономический кругооборот.
- •3.3.2 Инструменты макроэкономической политики
- •Вопрос 28, 29. Типы макроэкономического регулирования. Государственное и рыночное регулирование экономикой.
- •Вопрос 30. Экономическая политика государства.
- •Вопрос 31. Инструменты и механизмы государственного регулирования экономики.
- •Вопрос 32. Типы и виды экономической политики государства. Инструменты макроэкономического регулирования
- •2. 1. Фискальная экономическая политика
- •2. 2. Кредитно-денежная политика
- •2. 3. Другие виды и формы государственной экономической политики
- •Вопрос 33. Фискальная политика.
- •Воздействие инструментов фискальной политики на совокупный спрос
- •Виды фискальной политики
- •Воздействие инструментов фискальной политики на совокупное предложение
- •Достоинства и недостатки фискальной политики
- •Вопрос 34. Денежная политика
- •Вопрос 35. Государственный сектор экономики.
- •Вопрос 36, 37 Изменение места и роли государственного сектора и его причины. Фактор роста государственного сектора.
- •1.2. Понятие частного сектора, его значение для экономики.
- •1.3. Основные теоретические подходы и взгляды на роль государства в экономике, оптимального соотношения государственного и частного секторов.
- •Вопрос 38.
- •Приватизация.
- •Сущность приватизации.
- •Вопрос 39, 40. Потребление и сбережение. Склонность к потреблению и сбережению.
- •1.1. Современная функция потребления
- •Вопрос 41. Сбережения и инвестиции.
- •Вопрос 42. Сущность и виды инвестиций.
- •Вопрос 43. Роль инвестиций в экономической жизни.
- •Вопрос 44. Динамика инвестиций, факторы ее изменения.
- •Вопрос 45. Роль инвестиций в экономической жизни.
- •Вопрос 46. Мультипликатор.
- •Мультипликатор автономных расходов. Эффект мультипликатора
- •Мультипликатор инвестиций
- •Мультипликатор занятости
- •Мультипликатор государственных расходов
- •Налоговый мультипликатор
- •Мультипликатор сбалансированного бюджета
- •Мультипликатор внешней торговли
- •Вопрос 47. Акселератор.
- •Взаимодействие мультипликатора и акселератора
1.2. Понятие частного сектора, его значение для экономики.
Частный сектор экономики - часть экономики страны, не находящаяся под контролем государства. Частный сектор образуют домохозяйства и фирмы, принадлежащие частному капиталу. Частный сектор экономики подразделяется на корпоративный, финансовый и индивидуальный секторы экономики.
Можно выделить две группы причин, сдерживающих развитие частного сектора экономики. Первая - это причины кардинального (общеэкономического) характера, заложенные в экономической политике государства, вторая - локального (преимущественно организационного) характера.
Мировая практика подтверждает, что в развитии рыночных отношений возможны две тенденции: формирование регулируемого и стихийного рынка, существенной особенностью которого является спекулятивный характер. Отсутствие четкого понимания этих двух тенденций и изначальная ориентация на исключение государства из системы экономического регулирования привели к тому, что в России становление рыночных отношений пошло именно по второму варианту. Обычно, когда сравнивают регулируемый рынок и стихийный рынок, то имеют в виду, прежде всего нравственную, этическую сторону. Но этого мало. Каждый из них имеет свою экономическую основу. Особенностью стихийного рынка является то, что он функционирует, главным образом, в сфере обращения, а не в сфере материального производства. Данному типу рынка присуще то, что большие доходы имеет лишь незначительная часть населения, тогда как большинство населения имеет низкую покупательную способность. В этой ситуации у производителя нет достаточного стимула производить товары, так как они не находят сбыта. Это ведет к сворачиванию производства.
Одной из причин того, что в России формируется именно деформированный тип рынка, следует считать некритическое осмысление опыта западных стран и непродуманное перенесение его в отечественную практику. Именно так произошло с реализацией модели «шоковой терапии».
Ошибка состояла в том, что в России она была принята без учета условий, при которых эта модель может быть эффективной. Опыт западных стран свидетельствует, что одной из целей введения «шоковой терапии» является потребность вскрыть узкие места, сдерживающие развитие экономики, куда незамедлительно должен устремиться частный предприниматель. Налаживая соответствующее производство (нередко при государственной поддержке), предпринимательская сфера «расшивает тромбы» в экономике и в короткие сроки выводит ее из кризиса.
Но в России этого не произошло, так как при введении «шоковой терапии» еще не сформировалось главное условие ее положительной результативности -- малое предпринимательство. В сфере материального производства оно практически отсутствовало, а его деформированный характер в сфере обращения не мог оказать существенное влияние на улучшение ситуации.
Особенностью регулируемого рынка является, во-первых, наличии условий для свободного инвестирования средств в различные сферы, а смысл государственного регулирования заключается не в воздействии на систему цен, а в формировании оптимальных пропорций. Во-вторых, такой рынок требует совершенного механизма регулирования покупательного спроса, т. е. формирования повышенного дохода, а следовательно, и более высокой покупательной способности у большинства населения, что и выступает движущей силой производства.
Из этого вытекает вторая причина, сдерживающая развитие производственного предпринимательства - снижение покупательного спроса и свертывание внутреннего потребительского рынка.
Одна из возможностей для государства более активно налаживать партнерские отношения с частным сектором - организация специальных органов, занимающихся поддержкой частных компаний. Эти органы занимаются двумя потенциальными партнерами в частном секторе: Агентства содействия инвестициям занимаются иностранными компаниями, осуществляющими прямые инвестиции, а Агентства по поддержке малого бизнеса занимаются мелкими компаниями. Другой путь поддержания хорошего корпоративного управления - через развитие образовательных инструментов, которые могут использоваться деловыми и судебными секторами в понимании комплекса сложных законов и постановлений, регламентирующих эту область.