
- •1. Учение Платона об идеях и познании.
- •2. Основные черты философии эпохи Просвещения 18 в. (Вольтер, Руссо, Дидро).
- •3. Основная философская проблема в схоластике?
- •1. Средневековая схоластика. Полемика реализма и номинализма по проблеме универсалий.
- •2. Учение Аристотеля о материи и форме.
- •3. Из каких частей складывается космос по Платону:
- •1. Проблема познаваемости мира у Канта.
- •2. Философия Нового времени (17 в.). – (ф. Бэкон и р. Декарт, Дж. Локк и г. Лейбниц).
- •3. Какие периоды развития имеет патристика?
- •1. Проблема познаваемости мира у Гегеля.
- •2. Д. Бруно: учение о материи и вселенной.
- •3. Основной принцип философии Фомы Аквинского?
- •1. Натурфилософия Возрождения. Пантеизм н. Кузанского.
- •2. Иррационализм в 19 в. (Кьеркегор, Ницше и др.).
- •3. Основная идея философии Григория Сковороды:
- •1. Особенности перехода к средневековой философии. Патристика. Философия Августина.
- •2. Анализ Марксом природы отчуждения.
- •3. Какое направление признаёт единственным источником знаний о мире чувственный опыт?
- •1. Философское учение Фомы Аквинского.
- •2. Философия Фрейда. Неофрейдизм.
- •3. Как определяется философская позиция Платона?
- •1. Философия Григория Сковороды.
- •2. Экзистенциализм. Философия Камю.
- •3. К какому из философских направлений принадлежит философия ф. Ницше?
- •1. Украинская философия в 20 веке
- •2. Основные идеи позитивизма.
- •3. Какое философское направление признаёт разум основой познания и поведения людей?
- •1. Гуманистические идеи эпохи Возрождения.
- •2. Эволюция религиозной философии хх в. (Неотомизм, персонализм).
- •3. Какое философское направление не относится к иррационализму?
3. К какому из философских направлений принадлежит философия ф. Ницше?
(А) «Философия жизни».
Вариант 9
1. Украинская философия в 20 веке
В украинской философии 20 века переплетаются различные философские традиции, школы и направления. В 20 в существенно повышается уровень грамотности. Философия, становится обязательным предметом в высшей школе. Это было время господства марксизма в украинской философии – излагалось преимущественно марксистско-ленинское понимание философии.
Леся Украинка имела обширные познания в европейской культуре, что активно использовала в своих произведениях. Искусство, по мнению писательницы должно обладать свойствами реализма, народности и идейности. Очень критично относилась к религии, так как идеалом современного человека для неё был человек действия – активный, смелый, целеустремлённый, стойко переносящий все трудности и невзгоды, такого человека она видела в себе.
Михаил Грушевский в своих работах активно продвигал украинскую национальную идею, теорию происхождения и развития Киевской Руси и её народа.
Дмитрий Чижевский считается основателем истории украинской философии как научной дисциплины. Он определил черты украинского характера: эмоциональность, индивидуализм и право на собственное мировоззрение.
Павел Копнин оказал значительное влияние на последующее развитие логики научного познания и истории философии.
Владимир Шинкарук создал Киевскую школу философии, в центре которой стояла проблема «человек - мир». В период коммунистического режима Шинкарук постоянно подвергался нападением со стороны партийно-номенклатурной бюрократии и обвинялся в ревизионизме. За свою работу в сфере философии Гегеля, получил золотую медаль Гегелевского Общества в 1964 г.
Украинская философия на протяжении всей своей истории стремилась выражать надежды своего народа.
2. Основные идеи позитивизма.
Позитивизм – это философское направление, для которого характерно противопоставление философских и естественнонаучных проблем, а также стремление избавить науку от любой философской метафизики. Позитивизм начал формироваться в первой половине 19го века и сохранил своё влияние как на протяжении всего 19го века, так и в 20м веке.
Основные идеи позитивизма:
1. Цели и методы общественных наук должны быть аналогичны естественным наукам. Возможна только неметафизическая, позитивная философия.
2. Всё положительное, истинное знание – это результат развития отдельных наук или их синтеза.
3. Все науки прогрессируют.
4. Создание методологии науки и разработка логики.
5. Устранение из науки всех псевдо-проблем имеющих смысл рассуждений.
3. Какое философское направление признаёт разум основой познания и поведения людей?
(А) Рационализм.
Вариант 10
1. Гуманистические идеи эпохи Возрождения.
Философия ЭВ развивалась в Европе, преимущественно в Италии. Это период возрождения античной культуры, становления буржуазного общества и идей Платона. ЭВ это гуманистическая эпоха. Основная идея гуманизма ЭВ – человек это творец самого себя и господин над всем земным. В центре внимания философии был человек, гуманисты начинают понимать человека не как грешника, а как высшую ценность.
Поэт Франческо Петрарка считался первым гуманистом, он высмеивал философов средневековья, в своей поэзии он писал о радостях и страданиях человека. Считал что человеческое счастье в спокойствии духа.
Лоренцо Валла был последователем античного философа Эпикура, он считал, что нужно избегать страданий, любить жизнь и наслаждаться ею. Эти идеи были направлены против господств христианской морали.