- •Федеральное агентство по образованию рф Санкт-Петербургский государственный университет факультет международных отношений
- •Санкт-Петербург
- •1.4. Задачи курса.
- •1.5. Требования к уровню освоения содержания курса.
- •Тема 3. «Стандартная западная идеология» и неуниверсалистские (национально-консервативные) концепции.
- •Тема 4. Универсальные механизмы в области защиты прав человека: история и современность.
- •Тема 5. Региональные механизмы в области защиты прав человека: история и современность.
- •Тема 6. Анализ международных механизмов защиты прав человека на современном этапе: оценка эффективности современной системы. Права человека в эпоху глобализации
- •Тема 7. Гуманитарная интервенция.
- •Тема 9. Права человека и международное право (гуманитарное право, право международных конфликтов).
- •Тема 10. Права человека в экономической проблематике.
- •Тема 11. Роль новых негосударственных международных акторов в защите прав человека.
- •Тема 12. Права человека в России: история и современность. Участие Российской Федерации в международном сотрудничестве в области защиты прав человека.
- •Литература. Обязательная
- •Кант и. К вечному миру. М., 1989.
- •Дополнительная
1.5. Требования к уровню освоения содержания курса.
Приступая к изучению курса, студенты должны обнаружить способность разбираться в основных категориях и понятиях либеральных концепций прав человека, приобретенную в рамках курса политологии.
1.6. Объем и распределение часов курса по темам и видам занятий.
№ п/п |
Темы курса |
всего часов |
Аудиторные занятия (час) |
Самостоя -тельная работа |
|
в том числе |
|||||
лекции |
коллоквиумы |
||||
1. |
ВВЕДЕНИЕ. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА. |
4 |
2 |
- |
2 |
2. |
ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ, ИДЕЯ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА: ФИЛОСОФСКИЕ, ПОЛИТИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ. |
14 |
4 |
- |
10 |
3. |
«СТАНДАРТНАЯ ЗАПАДНАЯ ИДЕОЛОГИЯ» И НЕУНИВЕРСАЛИСТСКИЕ (НАЦИОНАЛЬНО-КОНСЕРВАТИВНЫЕ) КОНЦЕПЦИИ. |
14 |
4 |
- |
10 |
4. |
УНИВЕРСАЛЬНЫЕ МЕХАНИЗМЫ В ОБЛАСТИ ЗАЩИТЫ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ. |
12 |
2 |
- |
10 |
5. |
РЕГИОНАЛЬНЫЕ МЕХАНИЗМЫ В ОБЛАСТИ ЗАЩИТЫ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ. |
12 |
2 |
- |
10 |
6. |
АНАЛИЗ МЕЖДУНАРОДНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЗАЩИТЫ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ: ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЫ. ПРАВА ЧЕЛОВЕКА В ЭПОХУ ГЛОБАЛИЗАЦИИ. |
12 |
2 |
- |
10 |
7. |
ГУМАНИТАРНАЯ ИНТЕРВЕНЦИЯ. |
12 |
2 |
- |
10 |
8. |
ПРОБЛЕМА ЗАЩИТЫ «КОЛЛЕКТИВНЫХ» ПРАВ ЧЕЛОВЕКА В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ. |
12 |
2 |
- |
10 |
9. |
ПРАВА ЧЕЛОВЕКА И МЕЖДУНАРОДНОЕ ПРАВО (ГУМАНИТАРНОЕ ПРАВО, ПРАВО МЕЖДУНАРОДНЫХ КОНФЛИКТОВ). |
12 |
2 |
- |
5 |
10. |
ПРАВА ЧЕЛОВЕКА В ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПРОБЛЕМАТИКЕ. |
12 |
2 |
- |
10 |
11. |
РОЛЬ НОВЫХ МЕЖДУНАРОДНЫХ АКТОРОВ В ЗАЩИТЕ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА. |
12 |
2 |
- |
5 |
12. |
ПРАВА ЧЕЛОВЕКА В РОССИИ: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ. УЧАСТИЕ РОССИИ В МЕЖДУНАРОДНОМ СОТРУДНИЧЕСТВЕ В ОБЛАСТИ ЗАЩИТЫ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА. |
26 |
6 |
- |
10 |
|
ИТОГО |
134 |
32 |
- |
102 |
1.7. Формы текущего, промежуточного и итогового контроля знаний. Промежуточный контроль производится посредством аттестации, проводимой в середине семестра, учитывающей посещаемость лекций и результаты промежуточной письменной работы.
Итоговый контроль проводится в форме письменного экзамена, предполагающего развернутое эссе на два вопроса по теоретическому и практическому (знание документов) разделам курса.
ПЛАН КУРСА.
Тема 1. Введение. Цели и задачи курса. Междисциплинарный характер изучаемой проблематики.
Тема 2. Теория и история. Идея прав человека: философские, политические и правовые основы
Тема 3. «Стандартная западная идеология» и неуниверсалистские (национально-консервативные) концепции.
Тема 4. Универсальные механизмы в области защиты прав человека: история и современность.
Тема 5. Региональные механизмы в области защиты прав человека: история и современность.
Тема 6. Анализ международных механизмов защиты прав человека на современном этапе: оценка эффективности современной системы. Права человека в эпоху глобализации
Тема 7. Гуманитарная интервенция.
Тема 8. Проблема защиты «коллективных» прав человека в современном мире.
Тема 9. Права человека и международное право (гуманитарное право, право международных конфликтов).
Тема 10. Права человека в экономической проблематике.
Тема 11. Роль новых международных акторов в защите прав человека.
Тема 12. Права человека в России: история и современность. Участие Российской Федерации в международном сотрудничестве в области защиты прав человека.
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
Тема 1. ВВЕДЕНИЕ. Цели и задачи курса. Междисциплинарный характер изучаемой проблематики. Междисциплинарный характер и другая специфика прав человека как области гуманитарного знания и практической деятельности. Место курса в подготовке специалиста-международника. Основная проблематика курса. Проблема отношений индивида и социума. Многогранность прав человека, их сущность, генезис, социальные корни, назначение, соотношение с правовым и социальным государством. Объективное содержание прав человека. Релятивизм, позитивизм, здравый смысл. Четыре поколения прав человека. Гражданские права и обязанности человека в спектре гуманитарных ценностей. Может ли концепция прав человека использоваться как универсальная «линейка»? Права человека как стержень современной «стандартной западной идеологии». Являются ли альтернативные и незападные идеологии результатом социально-экономической отсталости и социальной маргинальности? Значимость проблематики прав человека для сферы современных международных отношений. Теоретические воззрения на фундаментальные права и свободы человека и практические аспекты их реализации.
Тема 2. ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ. Идея прав человека: философские, политические и правовые основы (в рамках «западной» (как стандартной, так и альтернативной) модели мышления.
Взаимоотношение индивида (личности) и общества как проблема философии, социологии и политологии. Понятие прав человека с различных точек зрения. Взгляд на права человека с позиций философа, социолога, юриста, политика, религиозного деятеля со времен Античности до наших дней. Права человека в истории обществоведческой мысли (от Канта до Гегеля и Маркса).
Либеральная «каноническая» история развития концепции прав человека (гуманистический универсализм). От энциклопедистов до наших дней. Либеральная политическая философия как основа универсальной теории прав человека. Права человека и «общественный договор».
Позитивизм и естественно-правовая теория прав человека.
Г.В.Ф.Гегель. Самореализация «абсолютного духа». Свобода как осознанная необходимость.
Марксистская «каноническая» история развития концепции прав человека (пролетарский классовый гуманистический универсализм). «Субъективный материализм» Маркса, в котором философствующий субъект пытается отрицать доминирующую роль сознания в своём процессе философствования и рассматривает себя как простое отражение предметного мира и объективных законов его развития.
«Неканонический» постструктурализм о правах человека.