- •2. Основні періоди та етапи у розвитку історії соціології.
- •3. Критерії періодизації та етапи розвитку соціології.
- •4. Місце історії соціології в системі соціологічного знання.
- •6. Парадигми, школи, напрями, перспективи в соціології
- •10. Розвиток соціального знання Стародавнього світу.
- •11. Виникнення і розвиток історіографії та її значення
- •12. Соціально-філософські проблеми суспільства античн.
- •13. Соціальні погляди Платона.
- •14. Соціальне вчення Арістотеля.
- •15. Уплив християнства на західну цивілізацію і культур
- •16. Соціальні ідеї епохи становлення христ. Цивілізації
- •17. Августин Блаженний: християнська картина
- •20. Соціальні утопії т. Мора і т. Кампанелли.
- •22. Особливості розвитку соціального знання Нового часу.
- •23. Теорії “ природного права ” і “ суспільного договору ” у розвитку передісторії соціології.
- •24. Ш. Л. Монтеск*є: принцип географічного детермінізму у соціальному житті.
- •25. Філософія історії – новий етап у розвитку соціального пізнання.
- •26. Соціологічні ідеї консерватизму.
- •28. Соціальне питання й утопічний соціалізм.
- •29. А. Токвіль про демократію як суспільний лад.
- •30. Соціологічні ідеї лібералізму.
- •31. Позитивізм у соціології XIX ст.
- •32. Концепція а. Сен-Сімона.
- •33. Причини, передумови виникнення соціології.
- •36. Соціально-політичні передумови виникнення соціології.
- •37. Причини виникнення соціології у Дж. Рітцера.
- •38. Погляди на зародження соціології як науки.
- •40. О. Конт про місце соціології у системі наук
- •44. Учення о. Конта про три стадії соціального прогресу. Три стадії розвитку людства
- •45. Значення ідей о. Конта в соціології.
- •46. Загальна характеристика соціологічного натуралізму.
- •49. Вчення г. Спенсера про соціальні інститути.
- •50. Значення ідей г. Спенсера в соціології.
- •51. Соціал-дарвінізм про основні фактори соціального життя.
- •52. . Расово-антропологічна школа у соціологічній та соціально-філософській думці XIX - поч. XX ст.
- •53. Географічний напрям у соціологічній думці XIX - поч. XX ст.
- •55. .Теорія к. Маркса про суспільно-економічні формації
- •56. Вчення к. Маркса про боротьбу класів як рушійну силу історії.
- •58. Психологічний напрям у соціології к. XIX - п. XX ст.
- •48. Органіцизм та функціоналізм соціології г. Спенсера.
- •32. Концепція а. Сен-Сімона.
- •41. О. Конт про методи соціології.
- •39.Етапи життя і творчості о.Конта
- •38. Погляди на зародження соціології як науки.
- •36. Соціально-політичні передумови виникнення соціології.
31. Позитивізм у соціології XIX ст.
На початку XIX ст; наукова думка, усвідомлюючи безплідність філософії, надає все більшої переваги так званому позитивному знанню, яке можна одержати через окремі спеціальні науки шляхом спостереження й експерименту, і відкидає «метафізичні проблеми». В 30-х роках О. Конт обгрунтує принципи позитивізму як філософський напрям, виходячи з розуміння «позитивного» знання як такого, що є науковим, а не спекулятивним, «метафізичним». Сен-Сі-мон один з перших приходить до розуміння «позитивного» знання і позитивної науки.
Ще в 1813 р. Сен-Сімон у праці «Начерк науки-про людину» пропонує перейти від абстрактної, гадальної науки про людину до справжньої і «надати науці про людину позитивний характер, засновуючи її на спостереженні і розробляючи методом, який використовується в інших галузях фізики». У цій короткій фразі міститься кілька нових принципово важливих для суспільствознавства ідей/ ідея нової науки про людину, надання цій науці принципово нового характеру («позитивного», а не «метафізичного»), орієнтація нової науки на спостереження дійсності (замість метафізичного теоретизування) і використання точних методів подібно до тих, які вживаються в «галузях фізики» (так Сен-Сімон називає галузі природознавчих наук)
Ідеї Сен-Сімона про нову науку лягли в основу системи позитивної філософії О. Конта.^Виникнення позитивізму, який формується як філософський напрям у 30-х роках XIX ст. 'Започаткований О. Контом і продовжений Дж. С. Міллем, Г. Спенсером та іншими^ позитивізм абсолютизував досягнення природознавства і виступив проти спекулятивної «метафізичної» традиції (філософії), стверджуючи, що наука не потребує філософії, яка стоїть над нею.
32. Концепція а. Сен-Сімона.
Видатний представник французького утопічного соціалізму Клод Анрі де Рувруа Сен-Сімон (1760—1825). ». Сен-Сі-мон один з перших приходить до розуміння «позитивного» знання і позитивної науки. Ще в 1813 р. Сен-Сімон у праці «Начерк науки-про людину» пропонує перейти від абстрактної, гадальної науки про людину до справжньої і «надати науці про людину позитивний характер, засновуючи її на спостереженні і розробляючи методом, який використовується в інших галузях фізики».
Фізика ділиться на дві частини — фізику неорганічних («неорганізованих») тіл (це астрономія, що вивчає космос, сонячну систему, земні фізичні явища) та фізику органічних («організованих») тіл — хімія, фізіологія, психологія. Науку про людину Сен-Сімон назвав «соціальною фізіологією», або ж «соціальною фізикою», яка завершує класифікацію наук.
33. Причини, передумови виникнення соціології.
1. Наука про суспільство є можлива, коли з'являється об'єкт дослідження, тобто суспільство, а також коли існує особливий спосіб світоорієнтації суб'єкта пізнання, тобто наука.
ПОГЛЯДИ НА ЗАРОДЖЕННЯ СОЦІОЛОГІЇ ЯК НАУКИ
Систематичний скептицизм ( Р. Мертон);
Філософія історії (З.Бауман);
Соціологія як наука буржуа чи середнього класу (А.Гоулднер);
Соціологія як нова «релігія», нове «лікарство» для суспільства (О. Конт).
ВНУТРІШНІ: природньо-наукові (ідейно-теоретичні // інтелектуальні)
ЗОВНІШНІ: соціально-політичні, соціально-економічні
34. Соціально-економічні причини виникнення соціології.
Бурхливий розвиток капіталістичних відносин (з одного боку - економічний, соціальний, політичний прогрес; з іншого боку – посилення експлуатації, неймовірно важке становище робітників, використання дешевої жіночої і дитячої праці, збільшення робочого дня, погані побутові умови праці і побуту). Тому у соціальній думці того часу існувало декілька форм реакцій на ці процеси: утопічний соціалізм, консерватизм і лібералізм.
Капіталістичний лад, після великої кількості революційних подій і утвердження нових економічних відносин (поява стану буржуазії) вимагав нових соціальних завдань: збереження і утвердження буржуазного суспільства. Із цим завданням могла впоратися нова наука про суспільство.
Урбанізація - процес зростання ролі міст в розвитку суспільства, який супроводжується ростом і розвитком міських поселень, зростанням питомої ваги міського населення
35. Ідейно-наукові передумови виникнення соціології.
Фундаментальні відкриття в усіх галузях науки (математика, астрономія, фізика, механіка, біологія). Без досягнень у цих науках не могла йти мова про розвиток соціології, яка конструювалася, творилася за взірцем точних і природничих наук.
Соціальні вчення вчених-протосоціологів:
Виокремлення ідеї/поняття «суспільства»;
Формування ідеї соціального закону;
Формування закону прогресу. Кондорсе, Віко - погляд на прогрес, як об’єктивний процес.
Формування ідеї методу (перехід від абстрактних до «точних» методів).
Монтеск’є – намагався розглядати розвиток суспільства через призму впливу на нього різних природних факторів;
Формування понять, використаних у соціології
Тьєрі, Гізо, Міньє (історики періоду Реставрації) з к. ХVІІІ ст. – у науковому обігу з’являється поняття «клас», яке є відмінним від поняття «стан», поняття «класова боротьба»;
Гегель – розгляд громадянського суспільства як єдиного, але такого, яке роздирають суперечності, антагоністичні інтереси, але поряд з цим індивід не може жити без інших.
Соціологія виросла на основі трьох найбільш виражених орієнтаціях соціальної думки ХVІІІ-ХІХ ст.: консервативній, ліберальній та утопічній.
Розвиток наукової традиції, розвиненої Просвітництвом.
