- •Психология взаимоотношений в малой группе Методические указания
- •Введение
- •Раздел 1. СоДержание курса «Психология взаимоотношений в малой группе»
- •Основные положения
- •1.2. Основные темы лекционных и семинарских занятий
- •1.3. Рекомендуемая литература
- •1.4. Вопросы к текущей аттестации по курсу «Психология взаимоотношений в малых группах»
- •1.5. Контрольные и тестовые задания к промежуточной аттестации по курсу «Психология взаимоотношений в малых группах»
- •Раздел 2. Активные методы обучения в курсе «Психология взаимоотношений в малых группах»
- •2.1. Упражнение «География команды» к теме № 1 «Понятие о малой группе» и к теме № 3 «Группа как система. Структура группы»
- •2.2. Задание «групповой пирог» к теме № 3 «Группа как система. Структура группы»
- •2.3. Упражнение «Незаконченные предложения» к теме № 5 «Нормативное поведение в группе»
- •2.4. Упражнение «Альтернатива» к теме № 5 «Нормативное поведение в группе»
- •2.5. Психотехнические упражнения на сплоченность и сработанность группы к теме № 6 «Групповая сплоченность»
- •2.6. Игра «Деньги в середине» к теме № 7 «Процесс принятия группового решения»
- •2.7. Игра «статус» к теме № 8 «Лидерство и руководство в малых группах»
- •2.8. Игра «ты выбираешь» к теме № 8 «Лидерство и руководство в малых группах» и к теме № 13 «Конфликт и группы»
- •2.9. Игра «Лидер» к теме № 8 «Лидерство и руководство в малых группах» и к теме № 9 «Типы групп»
- •Раздел 3. Методы исследований взаимоотношений в малой группе
- •3.1. Графическая методика исследования взаимоотношений в малой группе «Гравюра» (с.Е. Поддубный)
- •3.2. Проективная методика определения стилевых ориентаций поведения руководителя (по а.А. Ершову)
- •3.3. Модифицированный вариант методики ф.Фидлера на изучение представлений об идеальном руководителе (с.Е. Поддубный, н.П. Смирнова, в.А. Хащенко)
- •3.4. Диагностика интерактивной направленности личности (н.Е.Щурков – н.П.Фетискин)
- •3.5. Тест самомониторинга м. Снайдера
- •3.6. «Шкала принятия других» Фейя
- •3.7. «Шкала враждебности» Кука-Медлей
- •Содержание:
- •Раздел 1. СоДержание курса «Психология взаимоотношений в малОй группЕ»
- •Раздел 2. Активные методы обучения в курсе «Психология взаимоотношений в малОй группЕ»
- •Раздел 3. Методы исследований взаимоотношений в малой группе
Содержание:
Введение
Раздел 1. СоДержание курса «Психология взаимоотношений в малОй группЕ»
Основные положения
Основные темы лекционных и семинарских занятий
Рекомендуемая литература
Вопросы к текущей аттестации по курсу «Психология взаимоотношений в малых группах»
Контрольные и тестовые задания к промежуточной аттестации по курсу «Психология взаимоотношений в малых группах»
Раздел 2. Активные методы обучения в курсе «Психология взаимоотношений в малОй группЕ»
2.1. Упражнение «География команды»
2.2. Задание «Групповой пирог»
2.3. Упражнение «Незаконченные предложения»
2.4. Упражнение «Альтернатива»
2.5. Психотехнические упражнения на сплоченность и сработанность группы
2.6. Игра «Деньги в середине»
2.7. Игра «Статус»
2.8. Игра «Ты выбираешь»
2.9. Игра «Лидер»
Раздел 3. Методы исследований взаимоотношений в малой группе
3.1. Графическая методика исследования взаимоотношений в малой группе «Гравюра» (С.Е. Поддубный)
3.2. Проективная методика определения стилевых ориентаций поведения руководителя (по А.А. Ершову)
3.3. Модифицированный вариант методики Ф.Фидлера на изучение представлений об идеальном руководителе (С.Е. Поддубный, Н.П. Смирнова, В.А. Хащенко)
3.4. Диагностика интерактивной направленности личности
(Н.Е.Щурков – Н.П.Фетискин)
3.5. Тест самомониторинга М. Снайдера
3.6. «Шкала принятия других» Фейя
3.7. «Шкала враждебности» Кука-Медлей