6.Архитектура:

Москва: Успенский собор, Архангельский собор (Иван I), Троицкий собор Троице-Сергиева монастыря.

Новгород: Спасский собор Андроникова монастыря – нарядность, «кокошники» - постепенный переход от крестово - купольного храма к шатровому и столпообразному стилям.

7.Живопись:

Левкас – основа (грунт).

Феофан Грек – ( к XIV – н. XVв.) – роспись Благовещенского Собора, церковь Спасо- Преображения на Ильине улице (Новгород).

Андрей Рублёв – Успенский собор в Звенигороде, Спасский собор Андроникова Монастыря, «Троица», Благовещенский собор в Кремле.

Даниил Чёрный – Успенский собор во Владимире.

Иконостас - стена, отделяющая алтарь, уставленная иконами.

Билет №8

1. Отечественная Война 1812 года важная страница в истории не только нашей страны, но и всей Европы. Вступив в череду «наполеоновских войн» Россия выступила заступницей  монархической Европы. Благодаря русским победам над французами глобальную революцию в Европе удалось отсрочить на некоторое время.Война Франции и России была неизбежна, и 12 июня 1812 года собрав 600 тысячную армию, Наполеон форсировал Неман и вторгся в пределы России.У русской армии был план противостояния Наполеону. План был разработан прусским военным теоретиком Фулем, и одобрен императором Александром I. Фуль разделил русские армии на три группы: 1-ой командовал Барклай – де – Толли; 2-ой Багратион; 3-ей Тормасов. Фуль предполагал, что армии будут планомерно отступать, на укрепленные позиции, соединяться, и сдержат натиск Наполеона. На практике же вышла катастрофа. Русские войска отступали, и вскоре французы оказались недалеко от Москвы. План Фуля полностью провалился, несмотря на отчаянное сопротивление русского народа. Сложившаяся ситуация требовала решительных действий. Так, 20 августа пост главнокомандующего занял Михаил Кутузов, который был одним из лучших учеников Великого Александра Васильевича Суворова. Во время войны с Франции Кутузов произнесет интересную фразу: «Чтобы спасти Россию, надо сжечь Москву». Русские войска дадут генеральное сражение французам у деревни Бородино. Была Великая сеча, получившая название Бородинской Битвы. Победителем из неё не вышел ни кто. Бой был жестоким, с обилием потерь с обеих сторон. Через несколько дней, на военном совете в Филях, Кутузов примет решение отступить. 2 сентября в Москву вошли французы. Наполеон рассчитывал, что москвичи принесут ему ключ от города. Как бы не так…Опустевшая Москва встретила Наполеона совсем не торжественно. Город погорел, сгорели амбары с провиантом и амуницией. Занятие Москвы стало роковым для Наполеона. Он толком и не знал, что делать дальше. Французскую армию каждый день, каждую ночь, донимали партизаны. Война 1812 года поистине была Отечественной. В Армии Наполеона начались разброд и шатания, нарушилась дисциплина, солдаты пьянствовали. Наполеон пробыл в Москве до 7 октября 1812 года. Французская армия решила отступать на юг, в хлебные, не разоренные войной области. Русская армия дала бой французам у Малоярославца. Город погряз в ожесточенных боях, но французы дрогнули. Наполеон был вынужден отступать по Старой Смоленской дороге, той самой, по которой он пришел.  Бои под Вязьмой, Красным и у переправы через Березину, положили конец Наполеоновской интервенции. Русская армия погнала неприятеля со своей земли. 23 декабря 1812 года Александром I был издан манифест об окончание Отечественной Войны. Отечественная Война 1812 года закончилась, а вот кампания Наполеоновских войн была только в самом разгаре. Бои продолжались до 1814 года.)

Отечественная Война 1812 года важная страница в истории не только нашей страны, но и всей Европы. Вступив в череду «наполеоновских войн» Россия выступила заступницей монархической Европы. Благодаря русским победам над французами глобальную революцию в Европе удалось отсрочить на некоторое время. Война Франции и России была неизбежна, и 12 июня 1812 года собрав 600 тысячную армию, Наполеон форсировал Неман и вторгся в пределы России. У русской армии был план противостояния Наполеону. План был разработан прусским военным теоретиком Фулем, и одобрен императором Александром I. Фуль разделил русские армии на три группы: 1-ой командовал Барклай – де – Толли; 2-ой Багратион; 3-ей Тормасов. Фуль предполагал, что армии будут планомерно отступать, на укрепленные позиции, соединяться, и сдержат натиск Наполеона. На практике же вышла катастрофа. Русские войска отступали, и вскоре французы оказались недалеко от Москвы. План Фуля полностью провалился, несмотря на отчаянное сопротивление русского народа.

Сложившаяся ситуация требовала решительных действий. Так, 20 августа пост главнокомандующего занял Михаил Кутузов, который был одним из лучших учеников Великого Александра Васильевича Суворова. Во время войны с Франции Кутузов произнесет интересную фразу: «Чтобы спасти Россию, надо сжечь Москву». Русские войска дадут генеральное сражение французам у деревни Бородино. Была Великая сеча, получившая название Бородинской Битвы. Победителем из неё не вышел ни кто. Бой был жестоким, с обилием потерь с обеих сторон. Через несколько дней, на военном совете в Филях, Кутузов примет решение отступить. 2 сентября в Москву вошли французы. Наполеон рассчитывал, что москвичи принесут ему ключ от города. Как бы не так…Опустевшая Москва встретила Наполеона совсем не торжественно. Город погорел, сгорели амбары с провиантом и амуницией.

Занятие Москвы стало роковым для Наполеона. Он толком и не знал, что делать дальше. Французскую армию каждый день, каждую ночь, донимали партизаны. Война 1812 года поистине была Отечественной. В Армии Наполеона начались разброд и шатания, нарушилась дисциплина, солдаты пьянствовали. Наполеон пробыл в Москве до 7 октября 1812 года. Французская армия решила отступать на юг, в хлебные, не разоренные войной области. Русская армия дала бой французам у Малоярославца. Город погряз в ожесточенных боях, но французы дрогнули. Наполеон был вынужден отступать по Старой Смоленской дороге, той самой, по которой он пришел. Бои под Вязьмой, Красным и у переправы через Березину, положили конец Наполеоновской интервенции. Русская армия погнала неприятеля со своей земли. 23 декабря 1812 года Александром I был издан манифест об окончание Отечественной Войны. Отечественная Война 1812 года закончилась, а вот кампания Наполеоновских войн была только в самом разгаре. Бои продолжались до 1814 года.

Отечественная Война 1812 года – важное событие в Российской Истории. Война 1812 года вызвала небывалый всплеск национального самосознания у русского народа. Защищали свое Отечество все: от мала до велика. Победой в этой войне, русский народ подтвердил своё мужество и свой героизм, показал пример самопожертвования во благо Родины. Война подарила нам много людей, имена которых будут навечно вписаны в русскую историю Михаил Кутузов, Милорадович, Дохтуров, Раевский, Тормасов, Багратион, Сеславин, Горчаков, Барклай – Де – Толли, Ермолов

2) Древнерусская культура.

1.Исторические условия развития:

- единое государство, развитие хозяйства;

- принятие христианства; влияние Византии; натуральное хозяйство.

2. Техника и ремесло

- Земледелие: подсечно-огневое → переложное (паровая система) → двуполье → трехполье.

Ремесло: кузнечное, гончарное, ткачество, кожевенное, ювелирное, оружейное.

- Промыслы: охота, рыболовство, бортничество.

- Торговля: путь из «варяг в греки» (гривна).

3. Народная культура:

- братчины (пиры), праздники (масленица, Ивана Купала, Рождество), скоморохи (певцы, акробаты, кукольники), музыка (гусли, трубы, рога).

4. Письменность:

- Славянская письменность (Кирилл и Мефодий), берестяные грамоты, школы - Владимир I, Ярослав Мудрый ( мальчики), сестра Владимира Мономаха ( школа девочек).

5. Просвещение:

- знания: астрономия, математика, изборники (разные статьи), грамматика, логика и т.д.

6. Литература:

- основа религиозная, летописи - Киев, Новгород, «Повесть временных лет» (Нестор), былины, сказания, жития, «Остромирово евангелие» - I книга, «Хождение Даниила» - описание путешествия Даниила в Иерусалим», «Сказание о Борисе и Глебе» (первые русские святые), «Слово о законе и благодати» - Илларион, «Слово о полку Игореве».

7. Архитектура ( зодчество)

Храмы: Десятинная церковь в Киеве - Владимир Святой отдавал на её постройку десятую часть доходов, Софийский собор в Киеве, Золотые ворота в Киеве, Софийский собор в Новгороде. Стиль - Романский.

Крестово-купольный храм (по плану форма креста).

8. Живопись:

– фрески, иконы, мозаика

богоматерь Оранта - мозаика Киев, Софийский собор

Ангел Златые Власы – икона Новгород.

9. Прикладное искусство (украшения)

- Золотая роспись по меди (по медному тонкому листу золотой рисунок)

- Скань – кружевное плетение из проволоки

- Зернь – на металлической поверхности напаиваем мелкие отполированные шарики разных размеров.

- Чернь – по серебру травленый (чёрный) рисунок.

- Филигрань – проволоку плющили, надрезали под разными углами, полировали - блестели как драгоценные камни.

- Эмаль – стеклообразная масса, наносимая на металл.

- Перегородчатая эмаль – сначала на металл напаивалась перегородка из плющеной проволоки – контур рисунка, а затем заливалась разноцветная эмаль.

Билет № 9

1.Реформы Александра II — реформы 60-70-х годов XIX века в Российской империи, проведённые в царствование императора Александра II. В российской историографии известны как «Великие реформы».

• Крестьянская реформа 1861 года или Отмена крепостного права — 1861

• Земская реформа и Судебная реформы — 1864

• Реформа городского самоуправления — 1870

• Военная реформа — 1874

• Реформы образования  - 1863-1864

Реформы расширили границы гражданского общества и правового государства в России.

Ещё при Александре Втором некоторые реформы (судебная, земская) были ограничены^[1]; контрреформы, проводившиеся при Александре Третьем, затронули также положения крестьянской реформы и реформы городского самоуправления^[2].

Причины отмены крепостного права:

1)Крепостное право было безнравственно и осуждалось всеми слоями русского общества. 2)Сохранение крепостного права делало невозможным модернизацию страны, преодоление технико-экономической отсталости.

3)Труд крепостных крестьян был малопроизводительным и, потому нерентабельным.

4)Поскольку зависимые крестьяне были лишены возможности полноценно участвовать в рыночных отношениях, крепостное право обуславливало узость внутреннего рынка и препятствовало развитию капитализма.

5)Продолжение крепостнической политики создавало угрозу повторения пугачевщины.

6)Наличие крепостного права, очень похожего на рабство, подрывало международный авторитет России.

19 февраля 1861 г. Александр II подписал «Положения о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости» и «Манифест» об освобождении крестьян.

Основные положения крестьянской реформы:

1)Крестьяне получали личную свободу (без выкупа).

2)Земельный надел крестьяне получали за выкуп. Около 20% суммы выкупа крестьянин должен был единовременно уплатить помещику. Оставшуюся сумму получал в кредит от государства на 49 лет.

3)До выкупа земли крестьянин считался «временнообязанным» по отношению к помещику, т.е. продолжал нести феодальные повинности: платил оброк («испольщину») и отрабатывал барщину («отработки»).

4)Выкупленная земля переходила в собственность крестьянской общины. Право частной собственности на землю было привилегией только дворян-помещиков.

5)«Положение» определило минимум земли, который должны оставить себе помещики. В черноземной полосе он составлял 2/3 земли, в нечерноземной –1/2, в степной – 1/3.

6)Если дореформенный земельный крестьянский надел превышал пореформенный, то излишек отходил помещику (т.н. «отрезки»).

7)Взаимоотношения крестьян и помещиков регулировались «Уставными грамотами». В них определялись размеры наделов и повинности. Помещик подписывал грамоту не с каждым в отдельности крестьянином, а с общиной.

8)Крестьяне получили право заниматься предпринимательством, вступать в любые правовые отношения, переходить в другие сословия.

Реформа предотвратила массовые выступления крестьян, хотя локальные все-таки имели место. Самые значительные из них относятся к 1861 г. – восстания крестьян в селе Бездна Казанской губернии и Кандеевке Пензенской губернии.

Земская реформа-1864:

ПРИЧИНА- тяжелое поражение. Земство- выборные органы местного самоуправления.

1)выборность уездных и губернских органов управления(только мужчины с 21 года).

2)занимались вопросами хозяйство местного значения(политикой заниматься было нельзя): дороги, школы, больницы, помощь голодающим статистика, агрономические знания.

ОРГАНЫ ЗЕМСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ:

П редседатель- губернский предводитель дворянство губернское земское собрание(губернское земское управа) уездный предводитель дворянства уездное земское собрание(земская управа).

Выборы ограничены по трем группам:

1)землевладельческая(крупные и средние владельцы), прямые выборы.

2)городские(городские собственники) прямые выборы.

3)крестьянская сельские крестьянское общество(многоступеньческие выборы)

Судебная реформы — 1864:

ПРИЧИНЫ -отмена крепостного права необходимость единого суда. Россия получила.

1)независимый суд – судья назначаются правительством но отстраняют только по суду не сменяем и не зависим от администрации.

2)все сословность- общий суд для всех сословий.

3)гласность: публичный, открытый для публики во время заседания.

4)соседательный: прокурор сторона обвинения, адвокат сторона защиты.

5)суд присяжных- сложные уголовные дела.

Реформа городского самоуправления — 1870:

Создание городских дум и управ (самоуправление годов):

1)Благоустройство городов.

2) местная торговля и промышленность.

3)школы и больницы.

4)санаторное состояние и пожарное состояние и городские рынки

Управление :городская голова, городская дума(выбирается), городская управа, выборы 1 раз в 4 года по трем группам

1.крупные налога плательщики

2. средне налога плотильщики

3. мелкие налога плотильщики

Военная реформа — 1874:Д.А.Милютин

ПРИЧИНА: тяжело положение в крымской войне

1)создание военных округов

2)введение всеобщей воинской повинности:

Отмена рекрутов служат все с 21 года в пехоте 6 лет а во флоте 7 лет. За тем увольнение в запас на 13 лет.

3)новые военные уставы.

4)перевооружение армии

5)новые военные ученые учреждения

6)сокращение численности армии

Реформы образования  - 1863-1864:причина-необходимость образованность людей.

1)развитие всех уровне образования: трех летние начальные школы государственные, земские, церковно переходные е воскресные.

2)разрешено открывать школу частным лицам.

3) гимназия(7лет): классические, гуманитарные и реальные. Открытие женских курсов.

4)университетская автономия: выборы рекрутов и преподавателей, советы университетов которые решали все вопросы.

5) университетские уставы и уставы средних школ Основные преобразования: