Шкала та критерії оцінювання екзаменаційних завдань

Рівень знань

Оцінка за

100-бальною шкалою

Критерії оцінювання екзаменаційного завдання

Відмінний

10

При розв’язанні тестового завдання: відповідь є правильною, в тестовому завданні вирішено обидва тести, визначені всі вірні відповіді

При розв’язанні задачі розрахункового характеру: представлено правильний алгоритм розв’язання, розрахунки здійснено без математичних помилок, етапи розв'язання супроводжуються коментарями, результати розв’язання супроводжуються аргументованими висновками.

Добрий

8

При розв’язанні тестового завдання: в одному з двох тестів, який передбачає множинну правильну відповідь, невизначений один із правильних варіантів

При розв’язанні задачі розрахункового характеру: представлено правильний алгоритм розв’язання, обґрунтовану відповідь, але наявні незначні математичні помилки, відсутні коментарі до етапів

Задовільний

6

При розв’язанні тестового завдання: вирішений лише один з двох тестів

При розв’язанні задачі розрахункового характеру: часткове розв’язання завдання, наявність помилок у розрахунках або при вірному розв’язанні відсутня оцінка отриманих результатів.

Незадовільний

0

При розв’язанні тестового завдання: відповідь є хибною або відсутня.

При розв’язанні задачі розрахункового характеру: розв’язання відсутнє або проведене принципово невірно.

Оцінка за шкалою ECTS

Оцінка за шкалою, що використовується в інституті

Шкала ECTS

A

90-100

Відмінно

B

80-89

Добре

C

70-79

D

66-69

Задовільно

E

60-65

F, FX

0-59

Незадовільно