Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
пз_23_Основы обработки табличных данных в табли...doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
14.09.2019
Размер:
594.94 Кб
Скачать

7. Оформление таблицы

7.1. Установите указатель мыши в ячейку А1, нажмите левую кнопку мыши, не отпуская её, переместите указатель в ячейку I7 и отпустите кнопку мыши.

7.2. Нажмите кнопку на панели инструментов. Границы всех ячеек таблицы выделятся обрамлением из одной линии.

2. Построение диаграмм

Задание: По данным таблицы создать диаграмму в виде гистограммы, переместить и изменить её размеры и тип.

1. Выделение диапазона исходных данных

1.1. Выделите диапазон ячеек В1: G6 созданной таблицы. На панели инструментов щелкните кнопку Мастер диаграмм. Вокруг таблицы возникнет бегущая строка, и появится диалоговое окно Мастер диаграмм (шаг 1 из 4).

2. Создание диаграммы

2.1. В поле Тип выберите мышью Гистограмма, в поле Вид ► Обычная. Щёлкните мышью кнопку Далее.

2.2. На втором шаге Мастера диаграмм просмотрите предварительный вид создаваемой диаграммы. Измените расположение рядов данных (В строках или В столбцах). Установите ряды данных В строках. Щёлкните мышью кнопку Далее.

2.3. На третьем шаге Мастера диаграмм в поле название диаграммы введите: Данные о работе Федерального суда. Щёлкните мышью кнопку Готово. В рабочем листе возникнет выделенная диаграмма.

3. Перемещение диаграммы

3.1. «Схватитесь» мышью в поле диаграммы и переместите её в область рабочего листа ниже таблицы.

3.2. Используя маркеры выделения диаграммы измените её размеры до видимой части рабочего листа. Сравните полученную диаграмму с диаграммой, представленной на рис. 3.

3. Импортирование таблицы и форматирование документа

Задание: вставить результаты работы в документ Microsoft Word.

1. Копирование результатов работы в буфер обмена

1.1. Выделите курсором полученную таблицу и диаграмму.

1.2. Выполните команды меню Правка ► Копировать.

Рис. 3. Графическое представление результатов расчетов

2. Сохранение результатов

2.1. Сохраните рабочую книгу Excel в личной папке Фамилия.xls.

3. Запуск программы Microsoft Word

3.1. В левом нижнем углу экрана операционной оболочки Windows щелкните по кнопке Пуск.

3.2. В появившемся окне поставьте указатель мыши на Программы, в следующем окне укажите на Microsoft Word и далее щёлкните мышью Microsoft Word. На экране появится окно программы.

4. Вставка и редактирование результатов

4.1. Выполните команды меню Правка ► Вставить. В окне программы появятся копируемые результаты.

4.2. Путём вызова команды ФайлПараметры страницы установите параметры страницы:

вкладка Поля: верхнее, нижнее – 2 см; левое – 2,5 см; правое – 1,5 см;

вкладка Размер бумаги: А4; Книжная.

4.3. Устраните возможные погрешности в представлении импортированных результатов и сохраните документ в личной папке под своей фамилией.doc.

4.4. Закройте Microsoft Word.

Доложите преподавателю о выполнении работы.

Тема: «Использование электронных таблиц Microsoft Excel

для работы с данными»

Цели занятия:

1. Отработать основные приёмы работы с данными в табличном процессоре Microsoft Excel.

2. Отработать основные приёмы создания таблиц, проведения расчетов и построения диаграмм.

Учебно-материальное обеспечение

1. План и методические указания студентам на практическое занятие по данной теме.

2.Персональный компьютер, доска, мел.

ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ

Учебные вопросы

Время, мин.

Вступительная часть ………………………………………………

1. Создание таблиц ………………………………………………...

2. Построение диаграмм …………………………………………..

3. Импортирование таблицы и форматирование документа …..

Заключительная часть…………………………………….……….

5

30

30

10

5

Литература

основная:

1. Симонович С.В. Информатика для юристов и экономистов / Симонович С.В. и др. – СПб.: Питер, 2001. – 688с.

дополнительная:

2. Попов В.Б. Основы компьютерных технологий. – М.: Финансы и статистика, 2002. - 704с.

СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ И МЕТОДИКА ЕГО ПРОВЕДЕНИЯ

Подготовительная часть. В часы самоподготовки студенты изучают рекомендованную литературу.

Основная часть. Отработка учебных вопросов осуществляется путём ознакомления студентов с новой темой в соответствии с учебными вопросами и практических упражнений по изучению и отработке приёмов работы в текстовых редакторах “Блокнот”, “WordPad” и в графическом редакторе “Paint”.