Р
ОССИЙСКАЯ
АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ
Центральный филиал
Кафедра правовой информатики, информационного права
и естественнонаучных дисциплин
Утверждаю
Зам. директора по учебной
и воспитательной работе
к.в.н., доцент
В.Д. Ерёменко
31 августа 2011 г.
ПЛАН
практического занятия
Дисциплина: «Информационные технологии в юридической деятельности».
Тема 4.4: «Представление информации в персональном компьютере».
Разработал:
заведующий кафедрой
к.т.н., доцент
А.В. Мишин
Материалы обсуждены и одобрены
на заседании кафедры ПИИПЕД,
протокол № 1 от « 29 » августа 2011 г.
Воронеж 2011
План проведения занятия
Тема № 4: «Основные закономерности создания информационных процессов».
Занятие № 4: «Представление информации в персональном компьютере».
Учебные вопросы |
Время, мин |
Вступительная часть . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1. Представление чисел в персональном компьютере . . . . . . . . . . 2. Измерение количества информации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3. Расчёт объёма видеопамяти . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4. Кодирование текстовой информации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Заключительная часть . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
5 20 15 15 20 5 |
Литература:
основная:
1. Мистров Л.Е. Информатика и математика: Информатика: учеб. пособие / Л.Е. Мистров, А.Ю. Кузьмин, С.А. Мишин. – Воронеж: Научная книга, 2007. – С. 9-14.
дополнительная:
2. Информатика для юристов и экономистов: учебник для вузов / под ред. С.В. Симоновича. – СПб.: Питер, 2004. – С. 31-48.
Содержание занятия и методика его проведения
Подготовительная часть. В часы самоподготовки студенты повторяют лекционный материал, посвящённый вопросам представления числовых данных, изучают рекомендованную литературу и письменно выполняют следующую задачу.
Задача. Найти частное и произведение чисел 101101(2) и 110(2). Проверить правильность выполнения операций в десятичной системе счисления.
Ответ: 101101 + 110 = 110011. Проверка: 45(10) +6(10) = 51(10);
101101 : 110 = 111,1. Проверка: 45(10) : 6(10) = 7,5(10);
101101 110 = 100001110. Проверка: 45(10) 6(10) = 270(10);
Вступительная часть. Преподаватель проверяет наличие и готовность студентов к проведению занятия, делает соответствующие записи в журнале. Объявляется тема, цель и план проведения занятия. Акцентируется внимание студентов на важности изучаемой темы для усвоения последующего материала учебной дисциплины.
Основная часть. Преподаватель проверяет усвоение студентами ранее изученного учебного материала и выполнение ими домашнего задания. Доводит основные теоретические сведения и организует выполнение заданий по теме.
Заключительная часть. В заключительной части практического занятия преподаватель подводит итоги, отмечает ошибки в действиях студентов, оценивает работу и отвечает на их вопросы, выдаёт задание на самоподготовку.
Задание на самоподготовку. К следующему практическому занятию:
1) повторить правила кодирования информации ПК;
2) письменно выполнить следующую задачу:
Задача. Запишите в 32 разрядной сетке с плавающей запятой число 254,0314(10).