4. Общие методические указания по проведению самостоятельной подготовки под руководством преподавателя

Самостоятельная подготовка студентов является составной частью учебного процесса и направлена на углубленное изучение теоретического материала, на формировании навыков работы с литературой, уставами и наставлениями, а также на привитие навыков и умений в решении практических задач.

Преподаватель, проводящий занятия по этой теме организует самостоятельную работу студентов, управляет ей в методическом отношении, а также контролирует качество отработки программного материала. Сущность этой работы заключается в выдаче студентам рекомендаций по наиболее рациональным методам самостоятельного изучения теоретического материала, по выполнению практических заданий и проведение консультаций.

Целями консультаций являются: разъяснение вопросов, возникающих у студентов в результате самостоятельного изучения учебного материала.

В ходе самоподготовки после занятия преподаватель должен добиться правильного понимания студентами основ организации перевозки войск и автомобильной техники железнодорожным транспортом, порядка подготовки л/с и техники к погрузке (выгрузке), способы погрузки, размещения и крепления АТ на подвижном составе, знания методики расчета потребности подвижного состава и крепежного материала для перевозки АТ по железной дороге.

Приложения к методической разработке

1. Текст лекции для проведения занятия по теме.

2. Учебный материал для проведения группового занятия и самостоятельной работы студентов.

3. Раздаточный материал для выполнения расчетов потребного количества подвижного состава и крепежного материала для перевозки АТ по железной дороге.

Занятие №1

Тема занятия: " Основные положения по перевозке войск".

Вид занятия: лекция. Время:2 часа. Место: класс.

Учебные и воспитательные цели:

1.Ознакомить студентов с основными положениями по организации перевозки войск и автомобильной техники железнодорожным транспортом.

2. Изучить порядок подготовки л/с и техники к погрузке (выгрузке), способы погрузки, размещения и крепления АТ на подвижном составе.

3. Воспитывать у студентов ответственность за сохранность личного состава и техники при перевозке их железнодорожным транспортом.

Учебно - материальное обеспечение

Литература:

1. Боевой Устав по подготовке и ведению общевойскового боя, ч.II, с. 576 - 598.

2. Устав внутренней службы ВС РФ, гл.12, ст. 414 – 439.

3. “Воинские автомобильные перевозки”. Учебное пособие. М.: Воениздат 2002 г., стр.3-76, 111-190).

4. Наставление по перевозкам войск железнодорожным, морским, речным и воздушным транспортом;

5. Инструкция "Воздушное транспортирование АТ";

6. Инструкция "Погрузка (выгрузка) и перевозка АТ на тяжелых автопоездах"

Наглядные пособия: компьютерная презентация.

Технические средства обучения: телевизор, компьютер.

Построение занятия и расчет времени

I. Вводная часть ……………………………………………………………….…. .10 мин.

II. Основная часть…………………………………………………………….….….75 мин.

Учебные вопросы

1. Основные положения по перевозке личного состава, техники и грузов

железнодорожным транспортом………………………………………….…...20 мин.

2. Способы погрузки, размещения и крепления автомобильной техники на

подвижном составе. ……………………………………………………….…...35 мин.

3. Особенности перевозки войск другими видами транспорта ………….……...20 мин.

III. Заключительная часть …………………………………………………….……..5 мин.