- •Методическое обеспечение преподавателя и студента Лекционный материал.
- •Тема 1. Введение в механику. Тм и её разделы. Основные задачи статики.
- •Тема 2. Статические характеристики силы и пары сил.
- •Тема 3. Действия с силами и парами.
- •1. Лекция №2. Приведение сил к центру. Равновесие. Трение. Центр тяжести.
- •2. Дополнительный материал:
- •3. Самостоятельная работа.10 мин. Пример. Письменный опрос:
- •4. Домашнее задание: прочитать и понять перед лекцией самостоятельно лекционный материал «Лекция № 3».
- •Центры тяжести простейших тел
- •2. Центр тяжести однородной дуги.
- •1. Лекция №3. Кинематика. Задачи кинематики. Кинематика точки. Простейшие движения твердого тела.
- •Тема 7. Основные задачи кинематики.
- •Тема 8.Кинематические характеристики движения точки.
- •Тема 9. Простейшие движения твердого тела.
- •2. Дополнительный материал:
- •1. Лекция №4. Сложное движение точки. Плоскопараллельное движение твердого тела.
- •Тема 10. Сложное движение точки.
- •Тема 11. Плоскопараллельное движение твердого тела.
- •2. Дополнительный материал:
- •В.Д. Тульев. Теоретическая механика. Статика. Кинематика: Учеб. Пособие. - Мн.: «Книжный Дом», 2004. – 152 с. – (Экспресс-курс). Главы: 4 – 5.
- •4. Домашнее задание: прочитать и понять перед лекцией самостоятельно лекционный материал «Лекция № 5».
- •1. Лекция №5.Сферическое и произвольное движения твердого тела. Сложное движение тела.
- •Тема 13.Сложное движение тела. Синтез движений.
- •2. Дополнительный материал:
- •В.Д. Тульев. Теоретическая механика. Статика. Кинематика: Учеб. Пособие. - Мн.: «Книжный Дом», 2004. – 152 с. – (Экспресс-курс). Главы: 6 – 8.
- •3. Самостоятельная работа. 10 мин. Пример. Письменный опрос:
- •4. Домашнее задание: прочитать и понять перед лекцией самостоятельно лекционный материал «Лекция № 6».
- •1. Лекция №6. Динамика. Задачи динамики. Законы. Динамика абсолютного, относительного движения точки.
- •Тема 14. Основные задачи динамики.
- •Тема 15. Дифференциальные уравнения абсолютного и относительного движения точки.
- •2. Дополнительный материал:
- •3. Самостоятельная работа. 10 мин. Пример. Письменный опрос:
- •4. Домашнее задание: прочитать и понять перед лекцией самостоятельно лекционный материал «Лекция № 7».
- •1. Лекция №7. Динамика тела и системы. Дифференциальные уравнения движения тела. Общие теоремы динамики.
- •Тема 16. Общие теоремы динамики.
- •Тема 17. Дифференциальные уравнения движения твердого тела.
- •2. Дополнительный материал:
- •3. Самостоятельная работа. 10 мин. Пример. Письменный опрос:
- •4. Домашнее задание: прочитать и понять перед лекцией самостоятельно лекционный материал «Лекция № 8».
- •1. Лекция №8. Принцип Даламбера. Аналитическая механика. Принципы механики. Уравнения Лагранжа 2 рода.
- •2. Дополнительный материал:
- •3. Самостоятельная работа. 10 мин. Пример. Письменный опрос:
2. Центр тяжести однородной дуги.
1. Лекция №3. Кинематика. Задачи кинематики. Кинематика точки. Простейшие движения твердого тела.
Тема 7. Основные задачи кинематики.
Тема 8.Кинематические характеристики движения точки.
Тема 9. Простейшие движения твердого тела.
ПРИЛОЖЕНИЕ. СХЕМЫ 1- 6: 1. Теоретическая механика. 2.Кинематика. 3.Кинематика точки. 4.Кинематический характер движения точки. 5.Движения твердого тела. 6. Простейшие движения твердого тела.
2. Дополнительный материал:
Учебный материал /1/ - А.А. Яблонский, В.М. Никифорова. Курс теоретической механики. Москва. Любые года изданий. Например, СПб.: Издательство «Лань», 2002.-768с. Девятое издание. Приведено большое количество практических примеров; имеются вопросы для самоконтроля. Предназначено для студентов высших учебных заведений очной, вечерней и заочной систем обучения. Главы: 7- 10.
Кафедральный материал. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА. Структура и логика курса. Часть 2.Кинематика. Под общей редакцией Тришиной В.Н. Улан-Удэ, ВСГТУ, 2003. – 25 с. Рассмотреть ОС – 1 - 6, 7 – 14, 16, 18, 19.
В.Д. Тульев. Теоретическая механика. Учеб. пособие. Мн.: «Книжный Дом», 2004 г. Кинематика. Главы:1 – 3.
3. Самостоятельная работа.10 мин. Пример. Письменный опрос:
Записать названия кинематических характеристик объекта.
Записать начальные условия объекта.
Записать названия кинематического характера движения объекта (режимы работ).
Записать названия способов задания движения точки.
Сколько движений тел существуют? Какие движения тела называются простейшими?
Критерии оценки: пять правильных ответов – оценка «отлично»; четыре правильных ответа – «хорошо»; три правильных ответа – «удовлетворительно»; два правильных ответа - «неудовлетворительно». Ответы сдать преподавателю в конце лекции.
4. Домашнее задание: прочитать и понять самостоятельно лекционный материал «Лекция № 4».
1. Лекция №4. Сложное движение точки. Плоскопараллельное движение твердого тела.
Тема 10. Сложное движение точки.
Тема 11. Плоскопараллельное движение твердого тела.
ПРИЛОЖЕНИЕ. СХЕМЫ 1- 10: 1. Сложное движение точки. 2.Сложное движение точки (продолжение).3. Ускорение Кориолиса. 4.Сложное движение точки. Пример. 1 часть 5. Сложное движение точки. Пример. 2 часть. 6. Плоское движение твердого тела. Метод полюса. 7. Плоское движение тела. МЦС и частные случаи. 8. Плоское движение тела. Метод полюса и МЦС. Скорость точки тела. Пример. 1 задача. 9. Плоское движение тела и МЦС. Метод полюса. Скорость точки тела. Пример. 2 задача. 10. Плоское движение тела. Метод полюса. Ускорение точки тела. Пример. 1 и 2 задачи.