- •«Ростовский государственный строительный университет»
- •Проректор по учебной работе
- •«Бухгалтерская (финансовая) отчетность»
- •Г. Ростов-на-Дону - 2012 г.
- •Место дисциплины в структуре ооп впо Дисциплина «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» относится к циклу специальных дисциплин сд.
- •Компетенции обучающихся, формируемые в результате овоения дисциплины
- •Структура и содержание дисциплины
- •Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттетации по итогам освоения дисциплны и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •9. Методические рекомендации по организии изучения дисциплины
- •9.1. Примерная тематика рефератов
- •9.2. Примерные вопросы, для оценки качества освоения дисциплины на экзамене
- •Раскрытие лекционной темы
- •Тема 9. Сводная и консолидированная бухгалтерская отчетность: их назначение, методы составления.
- •Техническое обеспечение самостоятельной работы
- •Руководство внеаудиторной работой преподавателя
- •График самостоятельной работы
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Ростовский государственный строительный университет»
«Утверждаю»
Проректор по учебной работе
_________________________
А.Н. Бескопыльный
« ___ » _________ 2012 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Бухгалтерская (финансовая) отчетность»
Специальность 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
Квалификация выпускника – «Специалист»
Форма обучения – очная
К А Ф Е Д РА
«Бухгалтерский учет и аудит»
Г. Ростов-на-Дону - 2012 г.
Рабочая программа дисциплины «Бухгалтерская (финансовая )отчетность» предназначена для студентов очной формы обучения, соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», относится к циклу специальных дисциплин СД.
Шифр дисциплины по учебному плану – СД.Ф.3
Разработчик: А.А. Сидорня
Рассмотрена на заседании кафедры «Бухгалтерский учет и аудит»,
протокол № __ от «___»_______ 20__ г.
Заведующий кафедрой
«Бухгалтерский учет и аудит» В. И. Ткач
Одобрена методической комиссией по направлению «Экономика»:
Председатель МК Лесняк В.В. «____» _______ 20__ г.
Эксперты:
___________________________________________ _____________ /Лилеева Л.Р./
(место работы и занимаемая должность) (подпись) (инициалы, фамилия)
___________________________________________ _____________ /Лесняк И.В./
(место работы и занимаемая должность) (подпись) (инициалы, фамилия)
Директор института Тамбовцев С.Н. «____» _______ 20__ г.
Начальник УМУ Аксенов А.А. «____» _______ 20__ г.
ЦелЬ и задачи дисциплины
В соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности (специалитету) 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» в число специальных дисциплин включена учебная дисциплина «Бухгалтерская (финансовая) отчетность».
Актуальность изучения данной дисциплины
Современные условия хозяйствования, связанные с глобализацией экономики, информационно-компьютерной революцией, гиперконкуренцией, возрастанием роли информации и знаний, усилением риска и неопределенности во всех сферах деятельности объективно формируют устойчивый спрос на деловую информацию, способную качественно решать практические задачи информационной поддержки бизнеса.
Реализация этих задач напрямую зависит качества бухгалтерской (финансовой) отчетность формируемой в системе бухгалтерского учета..
На современном этапе экономических реформ в России бухгалтерский учет активно реорганизуется и адаптируется к международным стандартам учета и отчетности. Существенно возрастает его роль в управлении финансово-хозяйственной деятельностью организаций различных форм собственности во всех сферах бизнеса. Используя возможности финансового, управленческого, стратегического, налогового учета можно в значительной степени воздействовать на характер хозяйственных процессов, принимаемых управленческих решений и результаты деятельности.
При этом на первый план выходит задача информационной поддержки предпринимательской деятельности своевременной, полной, точной и полезной бухгалтерской информацией.
Составление бухгалтерской финансовой отчетности – это профессиональная деятельность бухгалтера включающая в себя: формирование учетной политики организации, ведение учета, организацию контроля.
Изучение дисциплины «Бухгалтерская (финансовая) отчетность предполагает понимание как самого процесса принятия управленческого решения, так и специфики пользователей бухгалтерской информации.
Сегодня бухгалтер занимается не только ведением счетов организации, но и решает другие задачи, связанные с планированием, контролем, проведение внутренних аудиторских проверок, оценкой деятельности предприятия, информированием руководства, собственников предприятия, менеджеров и т.д. о потенциальных потерях и выгодах, принятием решений.
Работа бухгалтера направлена на удовлетворение информационных потребностей как внутренних, так и внешних пользователей информации. При этом на первый план выходит задача учетно-аналитической поддержки предпринимательской деятельности своевременной, полной, точной и полезной бухгалтерской информацией.
В результате роль профессии бухгалтера и бухгалтерской (финансовой) отчетности постоянно растет.
Учебная дисциплина «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» является курсом обобщающим изучение специальных и профилирующих дисциплин по специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Курс «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» призван ориентировать студента в предстоящей профессиональной деятельности на завершающей стадии обучения.
Цель его преподавания и изучения заключается в том, чтобы синтезировать полученные ранее знания для использования в профессиональной деятельности бухгалтера и аудитора.
Основная задача курса направлена на систематизацию полученных профессиональных знаний и комплексное их использование для осуществления на высоком профессиональном уровне деятельности бухгалтера предприятия.
Центральное место в курсе занимают нормативно-правовые вопросы составления бухгалтерской (финансовой) отчетности, качественные и количественные характеристики бухгалтерской информации с точки зрения принятия управленческих решений и требований налогового законодательства.
В курсе подробно рассматриваются классификация пользователей бухгалтерской отчетности, порядок нормативного регулирования бухгалтерского учета в России, принципы бухгалтерского учета, освещаются вопросы проведения подготовительных мероприятий перед составлением финансовой отчетности, порядок публикации отчетности.