- •Энгельсский медицинский колледж. Методическое пособие
- •Г. Энгельс
- •Введение.
- •Зарегистрировать полученные данные в температурном листе.
- •1.2Исследование пульса. Измерить пульс у ребенка 8-ми лет. Зарегистрировать полученные данные в температурном листе.
- •1.3Измерить артериальное давление Измерить артериальное давление ребенку 10-ти лет. Зафиксировать полученные данные в температурном листе.
- •1.4Определение типа и частоты дыхания. Подсчитать число дыхательных движений ребенку 4-х лет. Зарегистрировать полученные данные в температурном листе.
- •2Антропометрия.
- •2.1Измерение массы тела. Взвесить новорожденного ребенка.
- •Измерить массу тела ребенка в возрасте 9 месяцев.
- •2.2Измерение длины тела. Измерить рост ребенка 1-го года.
- •Измерить рост ребенка 4-х лет.
- •2.3Измерение окружности головы. Измерить окружность головы новорожденному ребенку.
- •2.4Измерение окружности грудной клетки. Измерить окружность грудной клетки у новорожденного ребенка.
- •3Уход за новорожденным и грудным ребенком.
- •3.1Обработка пупочной ранки. Обработать пупочную ранку новорожденному.
- •3.2Утренний туалет новорожденного. Провести утренний туалет новорожденному ребенку.
- •Провести туалет носа новорожденному.
- •3.3Пеленание новорожденного Запеленать ребенка в возрасте 3-х дней.
- •Запеленать ребенка в возрасте 1-го месяца методом “широкого пеленания”.
- •3.4Обработка опрелостей Обработать опрелости у ребенка в возрасте 1 мес.
- •3.5Обработка волосистой части головы при гнейсе Обработать волосистую часть головы ребенку 1 мес. При гнейсе.
- •3.6Профилактика гонобленореи Провести профилактику гонобленореи новорожденному ребенку.
- •4Кормление здорового и больного ребенка.
- •4.1Контрольное кормление Провести контрольное взвешивание ребенка 2-х мес. Вес ребенка до кормления 5000 гр.
- •4.2Кормление ребенка из рожка Провести кормление ребенка 3-х мес., находящегося на искусственном вскармливании, из бутылочки с соской.
- •4.3Кормление ребенка через зонд Ввести новорожденному ребенку 15 мл. Грудного молока через зонд.
- •5Простейшие физиотерапевтические процедуры.
- •5.1Оксигенотерапия Дать увлажненный кислород при помощи аппарата Боброва и носового катетера ребенку 3-х лет.
- •5.2Применение грелок для согревания новорожденного Подготовить грелку для согревания недоношенного ребенка, применить ее.
- •5.3Применение пузыря со льдом при родовой травме Применить пузырь со льдом у ребенка с кефалогематомой правой теменной кости.
- •5.4Физическое охлаждение с помощью спирта Провести охлаждение с помощью спирта у ребенка 2-х лет с гипертермией.
- •5.5Уксусное обертывание при гипертермии Провести уксусное обертывание ребенка 11-ти мес. При гипертермии.
- •5.6Постановка горчичников детям раннего возраста Поставить горчичники ребенку 5-ти лет.
- •5.7Согревающий компресс на ухо Поставить согревающий компресс на ухо ребенку 11 лет.
- •6Лечебно-диагностические процедуры.
- •6.1Капли в нос Закапать ребенку 4-х лет капли в нос.
- •6.2Капли в глаза Закапать ребенку 2-х лет капли в глаза.
- •6.3Обработка глаз при гнойном конъюнктивите Обработать глаза ребенку 20 дней при гнойном конъюнктивите.
- •6.4Обработка пупочной ранки при гнойном омфалите Обработать пупочную ранку ребенку 7-ми дней с гнойным омфалитом.
- •6.5Санация носовой полости с помощью резиновой груши очистить носовую полость от слизистого отделяемого при рините у ребенка 6-ти мес.
- •6.6Закапывание капель в уши Закапать ребенку 8-ми месяцев капли в уши.
- •6.7Постановка очистительной клизмы Поставить очистительную клизму ребенку 5-ти мес.
- •6.8Лекарственная клизма Поставить лекарственную клизму с настоем ромашки ребенку 5-ти лет.
- •6.9Сифонная клизма Поставить сифонную клизму ребенку 7-ми лет.
- •6.10Постановка газоотводной трубки Поставить газоотводную трубку ребенку 4-х лет.
- •6.11Промывание желудка Промыть желудок ребенку 3-х лет.
- •Промыть желудок ребенку 10-ти лет.
- •6.12Разведение антибиотиков и введение необходимой дозы ребенку Ввести раствор пенициллина ребенку в возрасте 1 год.
- •6.13Внутримышечное введение препаратов необходимоей дозы Ввести раствор кордиамина подкожно ребенку в возрасте 3 года.
- •Ввести в/м реланиум при судорогах ребенку 3-х лет.
- •Ввести в/м мезатон при коллапсе ребенку 10-ти лет.
- •7Лабораторная диагностика.
- •7.1Мазок из зева и носа Взять мазок из зева и носа на стафилококк у ребенка 14-ти лет.
- •Взять мазок из зева и носа на bl у ребенка 11 лет.
- •7.2Взятие материала на патогенную кишечную флору Взять анализ кала для бактериологического исследования на кишечную группу.
- •8Неотложные состояния
- •8.1Неотложная помощь при носовом кровотечении
- •8.2Неотложная помощь при обмороке Оказать первую помощь при обмороке ребенку 14-ти лет.
- •Литература.
Помочь ребенку сойти с ростомера.
Завершение процедуры.
Записать результат.
Сообщить результат ребенку/маме.
Убрать салфетку с ростомера.
Протереть рабочую поверхность ростомера дезраствором.
Снять перчатки, вымыть и осушить руки.
2.3Измерение окружности головы. Измерить окружность головы новорожденному ребенку.
Оснащение:
сантиметровая лента;
70% этиловый спирт, марлевая салфетка;
ручка, бумага.
Подготовка к процедуре.
Вымыть и осушить руки.
Подготовить необходимое оснащение.
Обработать сантиметровую ленту с двух сторон спиртом с помощью салфетки.
Уложить ребенка.
Выполнение процедуры.
Наложить сантиметровую ленту на голову ребенка по ориентирам:
Сзади – затылочный бугор;
Спереди – надбровные дуги.
Примечание: следить, чтобы палец исследователя не находился между лентой и кожей головы ребенка.
Определить показатели окружности головы.
Завершение процедуры.
Записать результаты.
Сообщить результаты маме.
2.4Измерение окружности грудной клетки. Измерить окружность грудной клетки у новорожденного ребенка.
Оснащение:
сантиметровая лента;
70% этиловый спирт, марлевая салфетка;
ручка, бумага.
Подготовка к процедуре.
Вымыть и осушить руки.
Подготовить необходимое оснащение.
Обработать сантиметровую ленту с двух сторон спиртом с помощью салфетки
Уложить ребенка.
Выполнение процедуры.
Наложить сантиметровую ленту на голову ребенка по ориентирам:
Сзади – нижние углы лопаток;
Спереди – нижний край околососковых кружков.
Примечание: следить, чтобы палец исследователя не находился между лентой и кожей головы ребенка.
Определить показатели окружности грудной клетки.
Завершение процедуры.
Записать результаты.
Сообщить результаты маме.
3Уход за новорожденным и грудным ребенком.
3.1Обработка пупочной ранки. Обработать пупочную ранку новорожденному.
Оснащение:
Стерильные ватные палочки.
Лоток для отработанного материала.
3% раствор перекиси водорода.
70% этиловый спирт.
5% раствор перманганата калия.
Стерильная пипетка.
Набор для пеленания, приготовленный на пеленальном столике.
Резиновые перчатки.
Емкость с дезинфицирующим раствором, ветошь.
Подготовка к процедуре.
Подготовить необходимое оснащение.
Обработать пеленальный столик дезинфицирующим раствором.
Вымыть и осушить руки, надеть стерильные перчатки.
Постелить пеленку на пеленальный столик.
Уложить ребенка на пеленальном столе.
Выполнение процедуры.
Хорошо растянуть края пупочной ранки указательным и большим пальцами левой руки.
Капнуть из пипетки в ранку 1 – 2 капли 3% раствором перекиси водорода.
Удалить образовавшуюся в ранке «пену» стерильной ватной палочкой движением изнутри кнаружи (сбросить палочку в лоток).
Сохраняя растянутыми края пупочной ранки, обработать ее стерильной ватной палочкой, смоченной 70% этиловым спиртом, движением изнутри кнаружи (сбросить палочку в лоток).
Обработать кожу вокруг ранки этиловым спиртом с помощью ватной палочки движениями от центра к периферии (сбросить палочку в лоток).
Обработать (по необходимости) пупочную ранку (не затрагивая кожу вокруг ранки) 5% раствором перманганата калия с помощью ватной палочки (сбросив палочку в лоток).
Завершение процедуры.
Запеленать ребенка и положить в кроватку.
Убрать пеленку с пеленального столика и поместить ее в мешок для грязного белья.
Протереть рабочую поверхность пеленального стола дезраствором.
Снять перчатки, вымыть и осушить руки.
3.2Утренний туалет новорожденного. Провести утренний туалет новорожденному ребенку.
Оснащение:
Кипяченая вода.
Стерильное растительное масло.
Стерильные ватные шарики и жгутики.
Лоток для стерильного материала.
Лоток для отработанного материала.
Чистый набор для пеленания.
Резиновые перчатки.
Дезинфецирующий раствор, ветошь.
Мешок для грязного белья.
Обязательное условие: при обработке носовых и слуховых ходов исключить использование твердых предметов.
Подготовка к процедуре.
Вымыть и осушить руки.
Подготовить необходимое оснащение.
Обработать пеленальный столик дезинфицирующим раствором.
Вымыть и осушить руки, надеть перчатки.
Постелить на пеленальный столик пеленку.
Раздеть ребенка (при необходимости подмыть) и положить на пеленальный столик.
Сбросить одежду в мешок для грязного белья.
Выполнение процедуры.
Умыть ребенка промокательными движениями ватным тампоном, смоченным кипяченой водой.
Обработать глаза ребенка от наружного угла глаза к внутреннему ватным тампоном, смоченным кипяченой водой (для каждого глаза использовать отдельный тампон).
Отработанные тампоны поместить в лоток для отработанного материала.
Аналогично обработке просушить глаза сухим ватным тампонами.
Отработанные тампоны поместить в лоток для отработанного материала.
Вращательными движениями прочистить носовые ходы тугими ватными жгутиками, смоченными в стерильном растительном масле (для каждого носового хода использовать отдельный жгутик).
Отработанные жгутики поместить в лоток для отработанного материала.
Вращательными движениями прочистить слуховые проходы тугими ватными жгутиками, смоченными в стерильном растительном масле (для каждого носового хода использовать отдельные жгутики).
Отработанные жгутики поместить в лоток для отработанного материала.
Открыть рот ребенка, слегка нажав на подбородок, и осмотреть слизистую оболочку полости рта.
Обработать естественные складки кожи ватным тампоном, смоченным в стерильном растительном масле. Обработать в строгой последовательности:
заушные;
шейные;
подмышечные;
локтевые;
лучезапястные;
подколенные;
голеностопные;
паховые;
ягодичные.
Сбросить отработанный материал в лоток.
Завершение процедуры.
Одеть ребенка и уложить в кроватку.
Убрать пеленку с пеленального столика и поместить ее в мешок для грязного белья.
Протереть рабочую поверхность пеленального стола дезраствором.
Снять перчатки, вымыть и осушить руки.
Провести туалет носа новорожденному.
Оснащение:
Стерильное растительное масло.
Ватные жгутики.
Лоток для стерильного материала.
Лоток для отработанного материала.
Чистая шапочка.
Резиновые перчатки.
Дезинфицирующий раствор, ветошь.
Мешок для грязного белья.
Подготовка к процедуре.
Вымыть и осушить руки.
Подготовить необходимое оснащение.
Обработать пеленальный столик дезинфицирующим раствором.
Постелить на пеленальный столик пеленку.
Вымыть и осушить руки, надеть перчатки.
Ребенка положить на пеленальный столик, снять шапочку.
Сбросить шапочку в мешок для грязного белья.
Выполнение процедуры.
Вращательными движениями прочистить носовые ходы тугими ватными жгутиками, смоченными в стерильном растительном масле (для каждого носового хода использовать отдельный жгутик).
Отработанные жгутики поместить в лоток для отработанного материала.
Завершение процедуры.
Одеть ребенку шапочку и уложить в кроватку.
Убрать пеленку с пеленального столика и поместить ее в мешок для грязного белья.
Протереть рабочую поверхность пеленального столика дезраствором.
Снять перчатки, вымыть и осушить руки.
3.3Пеленание новорожденного Запеленать ребенка в возрасте 3-х дней.
Оснащение:
Фланелевая и тонкая х/б пеленка.
Тонкая х/б и теплая распашонка.
Тонкая и теплая шапочка.
Подгузник или памперс.
Полотенце.
Пеленальный столик.
Резиновые перчатки.
Емкость с дезинфицирующим раствором, ветошь.
Подготовка к процедуре.
Подготовить необходимое оснащение.
Обработать пеленальный столик дезинфицирующим раствором.
Вымыть и осушить руки, надеть перчатки.
Уложить на пеленальном столе пеленки послойно (снизу вверх: фланелевая пеленка тонкая пеленка подгузник или выложить памперс).
Приготовить распашонки и шапочки, вывернув швы наружу.
Выполнение процедуры.
Распеленать ребенка в кроватке (при необходимости подмыть и осушить полотенцем), положить на пеленальный столик.
Надеть на ребенка тонкую распашонку разрезом назад, затем фланелевую разрезом вперед, так чтобы полы распашонки полностью закрывали спинку/грудку ребенка.
Подвернуть нижние края распашонок наружу.
Надеть подгузник. Для этого:
уложить ребенка на пеленки так, чтобы широкое основание подгузника приходилось на область поясницы;
провести нижний угол подгузника между ножками малыша;
обернуть боковые концы подгузника вокруг тела.
Завернуть ребенка в тонкую пеленку «без ручек»:
расположить ребенка на тонкой пеленке так, чтобы верхний ее край был на уровне «подмышек»;
один край пеленки провести между ножек;
другим – обернуть малыша;
подвернуть нижний край пеленки, оставив пространство для свободного движения ножек и обернуть им туловище ребенка;
зафиксировать пеленку, расположив «замочек пеленки» спереди.
Надеть шапочки на ребенка вначале тонкую, затем фланелевую.
Запеленать ребенка в теплую пеленку «с ручками»:
расположив ребенка на фланелевой пеленке так, чтобы ее верхний край располагался на уровне козелка;
одним краем пеленки зафиксировать плечо соответствующей стороны, среднюю часть туловища и подмышечную область другой стороны;
другим концом пеленки накрыть и зафиксировать второе плечо;
подвернуть нижний край пеленки так, чтобы оставалось свободное пространство для движения ножек ребенка;
зафиксировать пеленку на уровне середины плеч (выше локтевых суставов), «замочек» расположить спереди.
Завершение процедуры.
Уложить ребенка в кроватку на бок.
Протереть рабочую поверхность пеленального стола дезраствором.
Снять перчатки, вымыть и осушить руки.
Запеленать ребенка в возрасте 1-го месяца методом “широкого пеленания”.
Оснащение:
Фланелевая и тонкая х/б пеленка.
Тонкая х/б и теплая распашонка.
Подгузник или памперс.
Полотенце.
Пеленальный столик.
Резиновые перчатки.
Емкость с дезинфицирующим раствором, ветошь.
Подготовка к процедуре.
Подготовить необходимое оснащение.
Обработать пеленальный столик дезинфицирующим раствором.
Вымыть и осушить руки, надеть перчатки.
Уложить на пеленальном столе пеленки послойно (снизу вверх: фланелевая пеленка тонкая пеленка подгузник или выложить памперс).
Приготовить распашонки, вывернув швы наружу.
Выполнение процедуры.
Распеленать ребенка в кроватке (при необходимости подмыть и осушить полотенцем), положить на пеленальный столик.
Надеть на ребенка тонкую распашонку разрезом назад, затем фланелевую разрезом вперед, так чтобы полы распашонки полностью закрывали спинку/грудку ребенка.
Подвернуть нижние края распашонок наружу.
Надеть подгузник. Для этого:
уложить ребенка на пеленки так, чтобы широкое основание подгузника приходилось на область поясницы;
провести нижний угол подгузника между ножками малыша;
обернуть боковые концы подгузника вокруг тела.
Завернуть ребенка в тонкую пеленку «без ручек»:
расположить ребенка на тонкой пеленке так, чтобы верхний ее край был на уровне «подмышек»;
один край пеленки провести между ножек;
другим – обернуть малыша;
подвернуть нижний край пеленки, оставив пространство для свободного движения ножек и обернуть им туловище ребенка;
зафиксировать пеленку, расположив «замочек пеленки» спереди.
Запеленать ребенка в теплую пеленку:
расположив ребенка на фланелевой пеленке так, чтобы ее верхний край располагался на уровне «подмышек»;
одним краем пеленки накрыть среднюю часть туловища и подмышечную область;
другим концом пеленки накрыть среднюю часть туловища и подмышечную область другой стороны;
подвернуть нижний край пеленки так, чтобы оставалось свободное пространство для движения ножек ребенка;
зафиксировать пеленку на уровне груди, «замочек» расположить спереди.
Завершение процедуры.
Уложить ребенка в кроватку на бок.
Протереть рабочую поверхность пеленального стола дезраствором.
Снять перчатки, вымыть и осушить руки.
3.4Обработка опрелостей Обработать опрелости у ребенка в возрасте 1 мес.
Оснащение:
Проточная вода (температура 37 – 380С).
Марлевые салфетки.
Ватные шарики.
Полотенце или мягкая пеленка.
Стерильное растительное масло или детский крем.
Чистое белье, расположенное на пеленальном столике.
Резиновые перчатки.
Лоток для стерильного материала.
Лоток для отработанного материала.
Подготовка к процедуре.
Подготовить необходимое оснащение.
Отрегулировать температуру воды в кране, проверив ее запястьем.
Вымыть и осушить руки, надеть перчатки.
Снять с ребенка запачканную одежду и сложить в мешок для грязного белья.
Выполнение процедуры.
Положить ребенка на левое предплечье и кисть руки:
если это мальчик – животом вниз;
если это девочка – спинкой, обязательно придерживая левой рукой за ножку.
Подмыть под проточной водой, используя марлевые салфетки.
Помнить! Девочек подмывать только движениями спереди назад.
Сбросить салфетки в лоток для использованного материала.
Уложив ребенка на пеленальный столик, полотенцем или мягкой пеленкой промокательными движениями хорошо осушить кожу.
Смазать при помощи ватных шариков паховые, ягодичные складки стерильным растительным маслом или детским кремом.
Помнить! Припудривать присыпкой можно только чистую сухую кожу без повреждений! При опрелостях пользоваться присыпкой нельзя!
Сбросить шарики в лоток для грязного белья.
Завершение процедуры.
Запеленать (одеть ребенка).
Уложить ребенка в кроватку на бок.
Убрать пеленку (полотенце) с пеленального столика и поместить ее в мешок для грязного белья.
Протереть рабочую поверхность пеленального стола дезраствором.
Снять перчатки, вымыть и осушить руки.
3.5Обработка волосистой части головы при гнейсе Обработать волосистую часть головы ребенку 1 мес. При гнейсе.
Оснащение:
Стерильное растительное масло.
Ватные тампоны.
Лоток для обработанного материала.
Шапочка.
Марлевые салфетки размером 10×10 или 15×15.
Мешок для грязного белья.
Подготовка к процедуре.
Подготовить необходимое оснащение.
Обработать пеленальный столик дезинфицирующим раствором и постелить на него пеленку.
Вымыть и осушить руки, надеть перчатки.
Уложить (или усадить) ребенка на пеленальном столике.
Выполнение процедуры.
Ватным тампоном, обильно смоченным стерильным растительным маслом, обработать волосистую часть головы промокательными движениями в местах локализации гнейса.
Положить на обработанную поверхность марлевые салфетки и надеть шапочку (минимум на 2 часа).
Завершение процедуры.
Передать ребенку маме или положить в кроватку.
Убрать пеленку с пеленального стола и поместить ее в мешок для грязного белья.
Протереть рабочую поверхность пеленального стола дезраствором.
Снять перчатки, вымыть и осушить руки.
Через 2 часа провести гигиеническую ванну. Во время мытья головы осторожно удалить корочки.
Примечание:
Если во время купания не все корочки удалось удалить – повторить процедуры в течение нескольких дней.
Плотно «сидящие на волосах» корочки срезаются ножницами вместе с волосами.
3.6Профилактика гонобленореи Провести профилактику гонобленореи новорожденному ребенку.
Оснащение:
20% раствор альбуцида.
Стерильные пипетки в мензурке.
Стерильные ватные шарики.
Пинцет.
Почкообразный лоток (2шт.).
Перчатки.
Дезинфицирующий раствор, ветошь.
Мешок для грязного белья.
Подготовка к процедуре.
Подготовить необходимое оснащение.
Обработать пеленальный столик дезинфицирующим раствором.
Вымыть и осушить руки, надеть перчатки.
Расстелить пеленку.
Уложить ребенка на пеленальный стол.
Выполнение процедуры.
Положить пинцетом в левую руку ватный тампон.
Набрать лекарственный раствор в пипетку, удерживая ее вертикально.
Правую руку с пипеткой расположить в области лба так, чтобы ребро ладони надежно фиксировало голову ребенка.
Пипетку держать под углом 400.
Оттянуть тампоном нижнее веко.
Выпустить из пипетки в глазную щель, ближе к внутреннему углу глаза, одну каплю лекарственного раствора. Через несколько секунд ввести вторую каплю.
Сбросить тампон в лоток для использованного материала.
Закапать второй глаз, используя другой тампон, следуя тем же правилам.
У девочек – раздвинуть большие половые губы ребенка 1 и 2 пальцами левой руки и зафиксировать ребенка в данном положении.
Выпустить из пипетки в половую щель одну каплю лекарственного раствора. Через несколько секунд ввести вторую каплю.
Завершение процедуры.
Погрузить использованную пипетку в дезраствор.
Убрать пеленку с пеленального столика и поместить ее в мешок для грязного белья.
Протереть рабочую поверхность пеленального стола дезраствором.
Снять перчатки, вымыть и осушить руки.
Сделать запись о введении лекарственного средства и реакции пациента.
Через 2 часа повторить всю процедуру в полном объеме.
4Кормление здорового и больного ребенка.
4.1Контрольное кормление Провести контрольное взвешивание ребенка 2-х мес. Вес ребенка до кормления 5000 гр.
Цель: определить среднее количество молока, получаемого ребенком при кормлении грудью.
Оснащение:
Набор для пеленания с подгузник.
Набор для подготовки матери к кормлению.
Чашечные весы.
Дезинфицирующий раствор, ветошь.
Бумага, ручка.
Подготовка к процедуре.
Подготовить необходимое оснащение.
Обработать весы дезинфицирующим раствором и подготовить их к работе.
Вымыть и осушить руки, надеть перчатки.
Надеть на ребенка подгузник и запеленать.
Подготовить мать к кормлению грудью.
Примечание:
Кормление грудью требует от женщины определенных гигиенических привычек:
соблюдение личной гигиены (ежедневный душ, смена белья);
обязательное тщательное мытье рук перед каждым кормлением ребенка;
частое мытье груди (перед каждым кормлением), особенно с мылом, приводит к выделению из ареолы естественного секрета желез Монгомери, что приводит к пересушиванию кожи ареолы и сосков и образованию трещин.
Выполнение процедуры.
Взвесить ребенка и зафиксировать полученную массу.
Передать ребенка матери для кормления грудью в течение 20 мин.
Повторно взвесить ребенка (не меняя пеленок в случае мочеиспускания и дефекации) и зафиксировать результат.
Определить разницу полученных данных (при взвешивании ребенка до и после кормления).
Завершение процедуры.
Передать ребенка маме или положить в кроватку.
Протереть весы дезраствором.
Снять перчатки, вымыть и осушить руки.
Рассчитать необходимое количество молока на одно кормление (объемным или калорийным методом).
Оценить соответствие фактически высосанного молока ребенком долженствующему количеству.
Пример:
Возраст ребенка – 2 месяца; вес ребенка до взвешивания – 5 000гр.; вес ребенка после взвешивания – 5 100гр.
«Объемным» способом ребенок в возрасте 2х месяцев должен получать суточный объем пищи равной 1/6 части фактической массы тела.
V = 5 000 × 1/6 V ≈ 830 мл., при 6-ти разовом кормлении объем молока на 1 кормлении должен составлять 830 мл : 6 раз = 138,3 мл ≈ 140 мл.
Калорийным способом ребенок в возрасте 2х месяцев должен получать суточный объем пищи из расчета 120 ккал/кг/сут.
V = 120 ккал/кг/сут × 5 кг; V = 600 мл./сут., при 6-ти разовом кормлении объем молока на 1 кормление должен составлять 100 мл. молока.
Среднее количество молока на 1 кормление: (140 + 100) : 2 = 120 мл.
Объем высосанного молока составляет: 5100гр – 5000гр = 100гр (мл) молока.
Вывод: при каждом кормлении грудью ребенок недополучает 20 мл. грудного молока.
4.2Кормление ребенка из рожка Провести кормление ребенка 3-х мес., находящегося на искусственном вскармливании, из бутылочки с соской.
Оснащение:
Шапочка медицинская, марлевая маска.
Мерная бутылочка (рожок).
Стерильная соска.
Необходимое количество на одно кормление молочной смеси температурой 36 – 370С.
Емкость с 3% раствором соды для кипячения сосок и бутылочек.
Подготовка к процедуре.
Надеть медицинскую шапочку и маску.
Вымыть и осушить руки.
Подготовить необходимое оснащение.
Подготовить ребенка к кормлению.
Залить в рожок необходимое количество свежеприготовленной молочной смеси.
Надеть соску на бутылочку.
Проверить скорость истечения смеси и ее температуру, капнув на тыльную поверхность своего лучезапястного сустава.
Выполнение процедуры.
Расположить ребенка на руках возвышенным головным концом.
Покормить малыша, следя за тем, чтобы во время кормления горлышко бутылочки постоянно и полностью было заполнено смесью.
Завершение процедуры.
Подержать ребенка в вертикальном положении 2 – 5 минут.
Положить ребенка в кроватку на бок.
Снять с бутылочки соску, промыть соску и рожок под проточной водой, а затем прокипятить в 3% содовом растворе 15 минут.
Слить из бутылочки воду и хранить в закрытой емкости.
4.3Кормление ребенка через зонд Ввести новорожденному ребенку 15 мл. Грудного молока через зонд.
Оснащение:
Резиновые перчатки.
Медицинская шапочка, маска.
Отмеренное необходимое количество молока на одно кормление, подогретое до температуры 37 – 380С.
Стерильный желудочный катетер.
Зажим.
Стерильный шприц 20мл.
Лоток для оснащения.
Электроотсос или резиновая груша.
Обязательные условия: размер желудочного катетера зависит от массы тела ребенка:
масса менее 1000г. - № 4 носовой или № 6 ротовой;
масса 1000 – 2500г. - № 6 носовой и ротовой;
масса более 2500г. - № 6 или № 10 ротовой.
Недоношенному новорожденному ребенку до и после кормления необходимо провести кислородотерапию с целью профилактики приступов апноэ.
Подготовка к процедуре.
Подготовить необходимое оснащение.
Надеть медицинскую шапочку, маску.
Вымыть и осушить руки, надеть перчатки.
Уложить ребенка на бок с приподнятым головным концом, зафиксировать такое положение с помощью валика.
Выполнение процедуры.
Измерить глубину введения катетера от мочки уха до кончика носа и от кончика носа до конца мечевидного отростка. Сделать метку.
Присоединить к зонду шприц и проверить его проходимость, пропустив через него воздух (следить, чтобы свободный конец катетера был постоянно зафиксирован рукой).
Удалить поршень из шприца.
Поместить шприц в левую руку и пропустить присоединенный катетер между указательным и средним пальцами левой руки, расположив его слепым концом вверх.
Заполнить шприц на 1/3 объема грудным молоком.
Взять слепой конец зонда в правую руку и, осторожно опуская его вниз, заполнить молоком (до появления первой кали молока из отверстия в области слепого конца зонда).
Вернуть зонд в левую руку в исходное положение.
Примечание: во время заполнения зонда молоком следить, чтобы слепой конец зонда постоянно был поднят вверх.
Зажать катетер зажимом на расстоянии 5 – 8 см. со стороны шприца.
Кольцо зажима поместить на большой палец левой руки.
Правой рукой взять зонд на расстоянии 7 – 8 см. от слепого конца.
Смочить его в молоке.
Вставить зонд через нос по нижнему носовому ходу или рот по средней линии языка до отметки (при введении зонда не прилагать усилий и следить, нет ли одышки, цианоза и т.п.).
Добавить в шприц молоко.
Приподняв шприц, снять зажим с катетера и медленно (регулируя высоту расположения шприца) ввести молоко в желудок младенца.
При достижении молоком устья шприца, вновь наложить зажим на катетер.
Зажать катетер большим и указательным пальцами правой руки на расстоянии 2 – 3 см. от ротовой полости и быстрым движением извлечь его через салфетку.
Завершение процедуры.
Положить ребенка на правый бок с приподнятым головным концом.
Снять перчатки, вымыть и осушить руки.
Использованные инструменты поместить в дезраствор.
5Простейшие физиотерапевтические процедуры.
5.1Оксигенотерапия Дать увлажненный кислород при помощи аппарата Боброва и носового катетера ребенку 3-х лет.
Оснащение:
Источник кислорода.
Аппарат Боброва.
Увлажнитель кислорода.
Стерильный носоглоточный катетер.
Стерильные пинцеты и шпатель.
Стерильный материал (марлевые салфетки).
Лоток для оснащения.
Лоток для отработанного материала.
Лейкопластырь, ножницы, часы.
Перчатки.
Сосудосуживающие капли в нос.
Подготовка к процедуре.
Вымыть и осушить руки.
Приготовить к работе аппарат Боброва:
налить в чистую стеклянную емкость на 2/3 объема увлажнитель температурой 40 – 450С (недопустимо повышать температуру раствора);
длинную трубку аппарата погрузить в жидкость и присоединить к источнику кислорода;
обеспечить герметичность соединений при помощи винта на пробке;
проверить проходимость аппарата.
Примечание: для увлажнения используют стерильные растворы воды, изотонического раствора натрия хлорида, 2% натрия гидрокарбоната; при наличии поражения легочной ткани инфекционными агентами используют – 40% раствор спирта, при наличии отека легких используют - 96% спирт, температура которого должна быть комнатной.
Обработать дезраствором пеленальный матрац.
Вымыть и осушить руки.
Постелить пеленку.
Придать ребенку возвышенное положение, уложив его так, чтобы голова и верхняя часть туловища находилась на приподнятом изголовье матраца.
Надеть перчатки.
Проверить проходимость дыхательных путей, при необходимости очистить носовые ходы.
Выполнение процедуры.
Измерить глубину введения катетера (расстояние от козелка уха до крыла носа):
захватить пинцетом марлевую салфетку и положить ее на пальцы левой руки;
извлечь катетер из упаковки, проверить его целостность;
положить в руку на марлевую салфетку вводимый конец катетера и расположить его возле носа ребенка, а другой конец катетера, удерживаемый пинцетом, - у козелка уха, не касаясь лица ребенка;
сделать метку (если отсутствует стандартная метка, ее делают полоской лейкопластыря).
Взять катетер как писчее перо правой рукой на расстоянии 3 – 5 см. от вводимого конца и смазать вазелиновым маслом методом полива.
Ввести катетер по нижнему носовому ходу до метки (при введении катетер держать перпендикулярно к поверхности лица).
Проконтролировать положение катетера с помощью шпателя.
Примечание: катетер введен правильно, если его кончик находится на 1 см. ниже язычка мягкого неба.
Закрепить наружную часть катетера на щеке пациента полосками пластыря.
Подсоединить наружную часть катетера через резиновую трубку (длиной не более 60см.) к короткой трубке увлажнителя, расположенной над жидкостью.
Отрегулировать скорость подачи кислорода (контролируется ротатометром или быстротой прохождения пузырьков газа через увлажнитель).
Засечь время подачи кислорода (скорость, длительность, и кратность подачи кислорода в течение суток определяет врач).
После истечения назначенного времени оксигенотерапии отключить подачу кислорода.
Примечание: при длительной кислородотерапии каждые 30 – 60 мин. следует менять положение катетера в другой носовой ход после предварительного отключения подачи кислорода.
Завершение процедуры.
Удалить катетер через салфетку.
Ввести в носовой ход 2 – 3 капли раствора с сосудосуживающим, дезинфицирующим действием (капли, содержащие адреналин и фурациллин).
Использованные инструменты и перчатки погрузить в дезраствор.
Вымыть и осушить руки.
Сделать запись о проведенной процедуре.
5.2Применение грелок для согревания новорожденного Подготовить грелку для согревания недоношенного ребенка, применить ее.
Оснащение:
Резиновые грелки 3 шт.
Вода 60 – 700С.
Пеленки (3 шт.).
Одеяло или теплая пеленка.
Подготовка к процедуре.
Подготовить необходимое оснащение.
Заполнить грелку горячей водой 60 – 700С на 1/2 или 2/3 объема.
Вытеснить воздух из грелки, нажав на нее рукой, плотно закрыть пробкой.
Опрокинуть грелку горловиной вниз и убедиться в ее герметичности.
Аналогичным способом приготовить еще 2 грелки.
Обернуть каждую грелку пеленкой, сложенной в 4 слоя.
Выполнение процедуры.
Уложить грелки на расстоянии примерно 10 см. от ребенка, завернутого в пеленки:
одну на уровне стоп;
две другие – вдоль туловища с обеих сторон.
Накрыть ребенка одеялом (температура воздуха под одеялом должна быть 28 – 300С).
Смену воды в грелках проводить по мере ее остывания, обязательно поочередно.
Завершение процедуры.
Вылить из грелок воду.
Обработать их наружную поверхность дезинфицирующим раствором.
Вымыть и просушить руки.
5.3Применение пузыря со льдом при родовой травме Применить пузырь со льдом у ребенка с кефалогематомой правой теменной кости.
Оснащение:
Пузырь для льда.
Кусковой лед.
Деревянный молоток.
Вода 14 – 160С.
Пеленка.
Часы.
Подготовка к процедуре.
Вымыть и осушить руки.
Подготовить необходимое оснащение.
Поместить кусковой лед в пеленку.
Разбить его на мелкие части (размером 1 – 2 см.) деревянным молотком.
Наполнить пузырь льдом на 1/2 объема и долить холодной воды до 2/3 его объема.
Вытеснить воздух из пузыря нажатием руки, расположив его на твердой поверхности.
Плотно закрыть пузырь крышкой и перевернуть пробкой вниз.
Завернуть пузырь в сухую пеленку.
Выполнение процедуры.
Подвесить пузырь со льдом над головой ребенка на расстоянии 6 – 10 см.
Зафиксировать время.
Каждые 20 мин. пузырь снимать на 10 – 15 мин.
По мере таяния льда сливать воду из пузыря и подкладывать в него новые кусочки льда.
Завершение процедуры.
Держать пузырь с вышеуказанными перерывами можно длительно.
5.4Физическое охлаждение с помощью спирта Провести охлаждение с помощью спирта у ребенка 2-х лет с гипертермией.
Оснащение:
Флакон с этиловым спиртом 70%.
Ватные шарики.
Медицинский термометр.
Часы.
Почкообразный лоток.
Обязательные условия: при проведении гипотермии необходимо осуществлять контроль температуры через 20 – 30 минут и проводить коррекцию мероприятий с учетом данных повторной термометрии.
Подготовка к процедуре.
Подготовить необходимое оснащение.
Вымыть и осушить руки.
Раздеть ребенка.
Осмотреть кожные покровы ребенка.
Выполнение процедуры.
Ватным тампоном, смоченным в этиловом спирте, протереть места, где крупные сосуды близко расположены к поверхности тела:
височную область;
область сонных артерий;
подмышечную область;
локтевые, лучезапястные сгибы;
ладони;
подколенные сгибы;
голеностоп и стопы ребенка;
в последнюю очередь – паховые складки.
Сбросить тампоны в лоток для отработанного материала.
Повторять протирание складок каждые 10 – 15 минут.
Завершение процедуры.
Через 20 – 30 минут перемерить температуру тела ребенку.
Провести коррекцию мероприятий с учетом данных повторной терометрии.
5.5Уксусное обертывание при гипертермии Провести уксусное обертывание ребенка 11-ти мес. При гипертермии.
Оснащение:
Уксус столовый.
Вода комнатной температуры.
Емкость для приготовления уксусного раствора.
Тонкая пеленка.
Подгузник.
Медицинский термометр.
Салфетка.
Часы.
Обязательное условие: при проведении гипотермии необходимо осуществлять контроль температуры через 20 – 30 минут и проводить коррекцию мероприятий с учетом данных повторной термометрии.
Подготовка к процедуре.
Подготовить необходимое оснащение.
Вымыть и осушить руки.
Развести в емкости уксус с водой в соотношении 1:1.
Раздеть ребенка.
Осмотреть кожные покровы ребенка.
Выполнение процедуры.
Свернуть тонкую пеленку в виде гармошки.
Смочить ее в уксусном растворе.
Отжать пеленку и разложить на ровной поверхности.
Уложить ребенка на пеленку так, чтобы ею можно было укрыть все тело, а верхний край находился на уровне мочки уха.
Прикрыть половые органы ребенка подгузником.
Руки ребенка поднять вверх и одним краем пеленки покрыть грудную клетку, живот ребенка, проложить его между ноками малыша.
Опустить руки ребенка и прижать их к туловищу, обернув другим краем пеленки.
Свернуть из сухой пеленки валик и обернуть им шею ребенка.
Зафиксировать время.
В течение 20 – 30 минут повторно смачивать пеленку в уксусном растворе по мере ее нагревания и вновь оборачивать ею ребенка.
Завершение процедуры.
Через 20 – 30 минут перемерить температуру тела ребенку.
Провести коррекцию мероприятий с учетом данных повторной термометрии.
5.6Постановка горчичников детям раннего возраста Поставить горчичники ребенку 5-ти лет.
Оснащение:
Горчичники.
Лоток с водой 40 – 450С.
Лоток со стерильным растительным маслом 37 – 380С.
Пеленки (теплая и тонкая).
Одеяло.
Лоток для отработанного материала.
Обязательное условие: горчичники ставить при температуре тела не выше 380С и на неповрежденную кожу.
Подготовка к процедуре.
Подготовить необходимое оснащение.
Проверить пригодность горчичников (горчица не должна осыпаться с бумаги и иметь резкий специфический запах).
Вымыть и осушить руки.
Раздеть ребенка по пояс.
Осмотреть кожные покровы.
Выполнение процедуры.
Свернуть тонкую пеленку в виде гармошки смочить ее в теплом растительном масле.
Отжать и расстелить на ровной поверхности.
Смочить горчичники в воде 40 – 450С в течение 5 – 10 секунд, поместив их в воду горчицей вверх.
Поместить горчичники горчицей вниз в центральной части тонкой пеленки так, чтобы на правой стороне их было 2 – 4, на левой 1 – 2 (количество горчичников зависит от размеров грудной клетки), оставив свободное пространство между ними, для позвоночника.
Завернуть верхний и нижний края пеленки над горчичниками.
Перевернуть пеленку нижней стороной вверх.
Уложить ребенка спиной на пеленку так, чтобы позвоночник располагался в свободном от горчичников пространстве.
Завернуть правый край пеленки вокруг грудной клетки, затем левый край (горчичники не должны располагаться в области сердца).
Укрыть ребенка теплой пеленкой и одеялом.
Держать горчичники до стойкой гиперемии кожи.
Завершение процедуры.
Снять горчичники, сбросить их в лоток для отработанного материала.
Тепло укутать ребенка и уложить в кровать на час.
Вымыть и осушить руки.
5.7Согревающий компресс на ухо Поставить согревающий компресс на ухо ребенку 11 лет.
Оснащение:
Марлевая салфетка.
Лекарственный раствор.
Емкость с водой 38 – 390С.
Компрессная бумага.
Вата.
Бинт.
Ножницы
Лоток для оснащения.
Обязательное условие: отсутствие повреждений на коже, проводить при температуре тела не выше 380С.
Подготовка к процедуре.
Подготовить необходимое оснащение.
Вымыть и осушить руки.
Осмотреть кожные покровы на месте постановки компресса.
Приготовить три слоя компресса, соразмерные околоушной области ребенка.
Примечание: влажный слой 6 – 8 слоев марли; изолирующий – компрессная бумага, перекрывающий влажный слой на 1,5 – 2 см.; утепляющий – вата толщиной 2 – 3 см, перекрывающий слои на 1,5 – 2 см.
Сделать срединный разрез, соответствующий размеру уха, во влажном и изолирующем слоях.
Подогреть лекарственный раствор, поместив его в емкость с водой 38 – 390С.
Примечание: используют раствор этилового спирта у детей до 3-х лет – 20 – 25%, у старших – 45%.
Выполнение процедуры.
Усадить ребенка.
Смочить марлевую салфетку в лекарственном растворе, отжать и приложить к коже вокруг уха.
Затем положить компрессную бумагу.
Вывести ушную раковину наружу через влажный и изолирующий слои.
Положить сверху вату.
Зафиксировать все слои компресса бинтом.
Зафиксировать время.
Примечание: спиртовой компресс накладывают до 4-х часов.
Провести контроль правильности постановки компресса через 2 часа.
Провести указательный палец под влажный слой, не нарушая плотности наложения повязки.
Завершение процедуры.
Снять компресс, кожу протереть сухим ватным тампоном.
Вымыть и осушить руки.
Сделать запись о введении лекарственного средства и реакции пациента.
6Лечебно-диагностические процедуры.
6.1Капли в нос Закапать ребенку 4-х лет капли в нос.
Оснащение:
Капли в нос.
Стерильные пипетки в мензурке.
Электроотсос или резиновый баллончик.
Салфетки.
Почкообразный лоток (2 шт.).
Маска, перчатки.
Подготовка к процедуре.
Надеть маску.
Подготовить необходимое оснащение.
Вымыть и осушить руки, надеть перчатки.
Ребенка усадить.
Очистить при наличии слизи носовые ходы с помощью электоотсоса (резинового баллончика); если в носовых ходах имеются корочки, удалить их жгутиками, смоченными в стерильном масле.
Выполнение процедуры.
Придать ребенку правильное положение: слегка запрокинуть голову малыша и повернуть ее в сторону той половины носа, куда закапывают капли.
Набрать в пипетку лекарственное средство, приподнять кончик носа ребенка пальцем и закапать 2 – 3 капли по наружной стенке в одну половину носа.
Прижать пальцами крыло носа к носовой перегородке, удерживая ребенка в зафиксированном положении, и сделать легкие вращательные движения.
Через 1 – 2 мин., соблюдая те же правила, ввести капли в другую половину носа.
Завершение процедуры.
Использованную пипетку, резиновый баллончик погрузить в дезраствор.
Снять маску, перчатки, вымыть и осушить руки.
Сделать запись о введении лекарственного средства и реакции пациента.
6.2Капли в глаза Закапать ребенку 2-х лет капли в глаза.
Оснащение:
Глазные капли.
Стерильные пипетки в мензурке.
Стерильные ватные шарики.
Пинцет.
Почкообразный лоток (2шт.).
Перчатки.
Подготовка к процедуре.
Подготовить необходимое оснащение.
Вымыть и осушить руки, надеть перчатки.
Уложить ребенка на руках у помощника или усадить с запрокинутой головой.
Выполнение процедуры.
Положить пинцетом в левую руку ватный тампон.
Набрать лекарственный раствор в пипетку, удерживая ее вертикально.
Правую руку с пипеткой расположить в области лба так, чтобы ребро ладони надежно фиксировало голову ребенка.
Пипетку держать под углом 400.
Оттянуть тампоном нижнее веко.
Выпустить из пипетки в глазную щель, ближе к внутреннему углу глаза, одну каплю лекарственного раствора. Через несколько секунд ввести вторую каплю.
Сбросить тампон в лоток для использованного материала.
Закапать второй глаз, используя другой тампон, следуя тем же правилам.
Завершение процедуры.
Погрузить использованную пипетку в дезраствор.
Снять перчатки, вымыть и осушить руки.
Сделать запись о введении лекарственного средства и реакции пациента.
6.3Обработка глаз при гнойном конъюнктивите Обработать глаза ребенку 20 дней при гнойном конъюнктивите.
Оснащение:
Раствор фурацилина 1:5000.
20% раствор альбуцида или 0,25% раствор левомицетина.
Стерильные ватные шарики.
Стерильные пипетки в мензурке.
Лоток для стерильного материала.
Лоток для отработанного материала.
Резиновые перчатки.
Дезинфицирующий раствор, ветошь.
Мешок для грязного белья.
Подготовка к процедуре.
Вымыть и осушить руки.
Подготовить необходимое оснащение.
Обработать пеленальный столик дезинфицирующим раствором.
Вымыть и осушить руки, надеть перчатки.
Расстелить пеленку.
Уложить ребенка на пеленальный стол.
Выполнение процедуры.
Обработать глаза от наружного угла глаза к внутреннему ватным тампоном, смоченным в растворе фурациллина 1:5000 (для каждого глаза отдельный тампон).
Аналогично обработке просушить глаза сухими ватными тампонами.
Отработанные ватные тампоны сбросить в лоток для использованного материала.
Прочитать название препарата.
Положить пинцетом в левую руку ватный тампон.
В правую руку взять пипетку.
Набрать лекарственный раствор в пипетку, удерживая ее вертикально.
Правую руку с пипеткой расположить в области лба так, чтобы ребро ладони надежно фиксировало голову ребенка.
Пипетку держать под углом 400.
Оттянуть тампоном нижнее веко (детям с физиологическим блефароспазмом открыть оба века).
Выпустить из пипетки в глазную щель, ближе к внутреннему углу глаза, одну каплю лекарственного раствора. Через несколько секунд ввести вторую каплю.
Промокает остатки капель у внутреннего угла глаза.
Сбросить тампон в лоток для использованного материала.
Закапать второй глаз, используя другой тампон, следуя тем же правилам.
Завершение процедуры.
Погрузить использованную пипетку в дезраствор.
Убрать пеленку с пеленального столика и поместить ее в мешок для грязного белья.
Протереть рабочую поверхность пеленального стола дезраствором.
Снять перчатки, вымыть и осушить руки.
Сделать запись о введении лекарственного средства и реакции пациента.
6.4Обработка пупочной ранки при гнойном омфалите Обработать пупочную ранку ребенку 7-ми дней с гнойным омфалитом.
Оснащение:
Стерильные ватные палочки.
Лоток для отработанного материала.
3% раствор перекиси водорода.
70% этиловый спирт.
5% раствор перманганата калия.
Стерильная пипетка.
Набор для пеленания, приготовленный на пеленальном столике.
Резиновые перчатки.
Емкость с дезинфицирующим раствором, ветошь.
Подготовка к процедуре.
Подготовить необходимое оснащение.
Обработать пеленальный столик дезинфицирующим раствором.
Вымыть и осушить руки, надеть стерильные перчатки.
Постелить пеленку на пеленальный столик.
Уложить ребенка на пеленальном столе.
Выполнение процедуры.
Хорошо растянуть края пупочной ранки указательным и большим пальцами левой руки.
Капнуть из пипетки в ранку 1 – 2 капли 3% раствором перекиси водорода.
Удалить образовавшуюся в ранке «пену» стерильной ватной палочкой движением изнутри кнаружи (сбросить палочку в лоток).
Сохраняя растянутыми края пупочной ранки, обработать ее стерильной ватной палочкой, смоченной 70% этиловым спиртом, движением изнутри кнаружи (сбросить палочку в лоток).
Обработать кожу вокруг ранки этиловым спиртом с помощью ватной палочки движениями от центра к периферии (сбросить палочку в лоток).
Обработать (по необходимости) пупочную ранку (не затрагивая кожу вокруг ранки) 5% раствором перманганата калия с помощью ватной палочки (сбросив палочку в лоток).
Завершение процедуры.
Запеленать ребенка и положить в кроватку.
Убрать пеленку с пеленального столика и поместить ее в мешок для грязного белья.
Протереть рабочую поверхность пеленального стола дезраствором.
Снять перчатки, вымыть и осушить руки.
6.5Санация носовой полости с помощью резиновой груши очистить носовую полость от слизистого отделяемого при рините у ребенка 6-ти мес.
Оснащение:
Раствор фурациллина 1:5000 или 2% раствор натрия бикарбоната.
Стерильные пипетки в мензурке.
Резиновый баллончик с мягким носиком.
Салфетки.
Емкость для промывных вод.
Почкообразный лоток (2 шт.).
Маска, перчатки.
Дезинфицирующий раствор, ветошь.
Подготовка к процедуре.
Вымыть и осушить руки.
Подготовить необходимое оснащение.
Обработать пеленальный столик дезинфицирующим раствором.
Постелить на пеленальный столик пеленку.
Вымыть и осушить руки, надеть перчатки.
Выполнение процедуры.
Придать ребенку правильное положение: слегка запрокинуть голову малыша и повернуть ее в сторону той половины носа, куда закапывают раствор для разжижения секрета (фурациллин, натрия бикарбонат).
Набрать в пипетку раствор, приподнять кончик носа ребенка пальцем и закапать 2 – 3 капли по наружной стенке в одну половину носа.
Прижать пальцами противоположное крыло носа к носовой перегородке, удерживая ребенка в зафиксированном положении.
Взять правой рукой резиновый баллончик в правую руку и выпустить из него воздух.
Не разжимая баллончик, ввести наконечник осторожно, без усилий в ноздрю, а затем плавно отпустить.
Примечание: на протяжении всей процедуры крыло носа с противоположной стороны необходимо прижимать к перегородке – это позволяет создать отрицательное давление в полости носа и удалить введенную жидкость со слизистым отделяемым.
Содержимое баллончика удалить в емкость для промывных вод.
Повторить процедуру с противоположной стороны, соблюдая все этапы.
Завершение процедуры.
Использованную пипетку, резиновый баллончик погрузить в дезраствор.
Снять маску, перчатки, вымыть и осушить руки.
Сделать запись о введении лекарственного средства и реакции пациента.
6.6Закапывание капель в уши Закапать ребенку 8-ми месяцев капли в уши.
Оснащение:
Лекарственный препарат.
Емкость с водой 50 – 600С.
Атравматическая пипетка.
Ватные шарики, жгутики.
Лоток для отработанного материала.
Шапочка.
Резиновые перчатки.
Подготовка к процедуре.
Подготовить необходимое оснащение.
Флакон с лекарственным препаратом поставить в емкость с водой (50 – 600С) и подогреть до температуры тела.
Вымыть и осушить руки.
Уложить ребенка, повернув голову на здоровую сторону.
При наличии отделяемого из уха – очистить слуховой ход ватным жгутиком.
Выполнение процедуры.
Набрать капли в пипетку и капнуть одну каплю на тыльную поверхность своего лучезапястного сустава.
Выпрямить слуховой проход:
если ребенок до года – оттянуть мочку уха вниз;
если ребенок старше года – оттянуть ушную раковину кзади и вверх.
Ввести пипетку в наружный слуховой проход и закапать по наружной стенке назначенное врачом количество капель лекарственного средства.
Положить пипетку в лоток для отработанного материала.
Нажать несколько раз на козелок уха ребенка (при невыраженном болевом синдроме).
Заложить в ухо ватный тампон на 10 – 15 мин.
Завершение процедуры.
Предупредить родственников, что в течение 10 – 15 минут голова должна оставаться повернутой на здоровую сторону. Проконтролировать.
Снять перчатки, вымыть и осушить руки.
Сделать запись о введении лекарственного средства и реакции пациента.
6.7Постановка очистительной клизмы Поставить очистительную клизму ребенку 5-ти мес.
Оснащение:
Резиновые перчатки и фартук.
Клеенка, пеленка.
Полотенце.
Резиновый баллончик (№ 1 – 6) с наконечником.
Емкость с водой комнатной температуры (20 – 220С).
Вазелиновое масло.
Лоток для отработанного материала.
Горшок.
Подготовка к процедуре.
Подготовить необходимое оснащение.
Постелить клеенку, накрыть ее пеленкой.
Выложить полотенце для подсушивания ребенка после проведения процедуры.
Вымыть и осушить руки, надеть фартук, перчатки.
Взять резиновый баллончик в правую руку и выпустить из него воздух.
Набрать в баллончик воду температурой 20 – 220С.
новорожденному – 25 – 30 мл.
грудному ребенку – 50 – 150 мл.
1 – 3 года – 150 – 250 мл.
Смазать кончик вазелиновым маслом методом полива.
Выполнение процедуры.
Уложить ребенка на левый бок, ноги согнуть в коленных и тазобедренных суставах и прижать к животу.
Примечание: ребенка до 6 месяцев можно уложить на спину и приподнять ноги вверх.
Раздвинуть ягодицы ребенка 1 и 2 пальцами левой руки и зафиксировать ребенка в данном положении.
Расположив резиновый баллончик, ввести наконечник осторожно, без усилий в анальное отверстие и продвинуть его в прямую кишку, направляя его сначала к пупку, а затем, преодолев сфинктеры, параллельно копчику.
Медленно нажимая на баллончик снизу, ввести воду и, не разжимая его, извлечь наконечник из прямой кишки (баллончик поместить в лоток для отработанного материала).
Левой рукой сжать ягодицы ребенка на 3 – 5 минут.
Уложить ребенка на спину, прикрыв промежность пеленкой (до появления стула или позывов на дефекацию).
Завершение процедуры.
Подмыть ребенка после акта дефекации, подсушить полотенцем промокательными движениями.
Одеть ребенка.
Снять фартук, перчатки, поместить в дезраствор.
Вымыть и осушить руки.
6.8Лекарственная клизма Поставить лекарственную клизму с настоем ромашки ребенку 5-ти лет.
Оснащение:
Резиновые перчатки и фартук.
Клеенка, пеленка.
Полотенце.
Резиновый баллончик (№ 1 – 2).
Газоотводная трубка.
Марлевая салфетка.
Емкость с лекарственным препаратом в изотоническом растворе.
Вазелиновое масло.
Лоток для отработанного материала.
Обязательные условия:
Ставить через 30 – 40 минут после очистительной клизмы.
Лекарственный препарат вводить в изотоническом растворе во избежание раздражения кишечника.
Перед введением лекарственный раствор подогреть до температуры 37 – 380С для улучшенного всасывания.
Для обеспечения глубины введения лекарственного препарата использовать газоотводную трубку.
Подготовка к процедуре.
Подготовить необходимое оснащение.
Постелить клеенку, накрыть ее пеленкой.
Выложить полотенце для подсушивания ребенка после проведения процедуры.
Вымыть и осушить руки, надеть фартук, перчатки.
Подогреть лекарственный препарат до 37 – 380С и набрать его в резиновый баллончик.
Смазать конец газоотводной трубки вазелиновым маслом методом полива.
Выполнение процедуры.
Уложить ребенка на левый бок, ноги согнуть в коленных и тазобедренных суставах и прижать к животу.
Раздвинуть ягодицы ребенка 1 и 2 пальцами левой руки и зафиксировать ребенка в данном положении.
Пережав свободный конец газоотводной трубки, ввести ее осторожно, без усилий в анальное отверстие и продвинуть ее прямую кишку на 2/3 ее длины, направляя сначала к пупку, а затем, преодолев сфинктеры, параллельно копчику.
Расположив баллончик с лекарственным препаратом наконечником вверх, нажать на него снизу большим пальцем правой руки.
Не разжимая баллончик, присоединить его к газоотводной трубке.
Медленно нажимая на баллончик снизу, веси лекарственный раствор и, не разжимая резиновый баллончик, отсоединить его от газоотводной трубки, предварительно пережав ее свободный конец (баллончик поместить в лоток для отработанного материала).
Извлечь газоотводную трубку из прямой кишки. Пропустив ее через салфетку (газоотводную трубку и салфетку поместить в лоток для отработанного материала).
Левой рукой сжать ягодицы ребенка на 10 мин.
Уложить ребенка на живот.
Завершение процедуры.
Обработать перианальную область тампоном, смоченным вазелиновым маслом.
Одеть ребенка.
Снять фартук, перчатки, поместить в дезраствор.
Выть и осушить руки.
Проследить, чтобы ребенок находился в горизонтальном положении в течение 30 мин. после проведения процедуры.
6.9Сифонная клизма Поставить сифонную клизму ребенку 7-ми лет.
Оснащение:
Резиновая трубка с диаметром 0,8 – 1 см., заканчивающаяся наконечником, длиной 1,5 см.
Стеклянная воронка емкостью 400 – 500 мл.
Емкость с водой для промывания температурой 37 – 380С, от 5 до 10 л (в зависимости от возраста).
Таз для промывных вод.
Вазелиновое масло.
Клеенка, пеленки, фартук, перчатки.
Обязательные условия:
сифонная клизма – тяжелая манипуляция для ребенка. При этой процедуре обязательно присутствие врача, наблюдающего за ее ходом и контролирующего состояние ребенка.
при выполнении сифонной клизмы необходимо следовать строго правилу: количество вводимой жидкости должно быть практически равно количеству выводимой.
Подготовка к процедуре.
Подготовить необходимое оснащение.
Постелить клеенку, накрыть ее пеленкой.
Выложить полотенце для подсушивания ребенка после проведения процедуры.
Вымыть и осушить руки, надеть фартук, перчатки.
Выполнение процедуры.
Уложить ребенка на спину с приведенными к животу ногами и слегка приподнятым тазом.
Взять трубку, присоединить воронку, а другой конец обильно смазать вазелиновым маслом.
Ввести смазанный конец трубки в прямую кишку на глубину 4 – 5 см.
Вслед за трубкой ввести в прямую кишку указательный палец и под его контролем провести трубку глубже.
Удерживая воронку примерно на уровне ягодиц, налить в нее воду и медленно поднять вверх, пока вода не достигнет устья воронки.
Опустить воронку, чтобы жидкость и газы вышли в нее из кишечника и слить содержимое в таз.
Эти действия повторять, пока из кишечника не будет отходить чистая вода; при этом исчезнет вздутие живота и брюшная стенка западет.
По окончании процедуры, оставить резиновую трубку в кишечнике на 15 – 20 минут, чтобы отошла по ней оставшаяся жидкость.
Завершение процедуры.
Медленно извлечь трубку.
Погрузить зонд и воронку в дезинфицирующий раствор.
Обработать перианальную область тампоном, смоченным вазелиновым маслом.
Одеть ребенка.
Снять фартук, перчатки, поместить в дезраствор.
Выть и осушить руки.
Доставить ребенка в палату и удобно уложить на кровати.
6.10Постановка газоотводной трубки Поставить газоотводную трубку ребенку 4-х лет.
Оснащение:
Газоотводная трубка.
Вазелиновое масло.
Лоток для оснащения.
Лоток с водой для контроля отхождения газов.
Лоток для использованного материала.
Пеленки.
Клеенка.
Перчатки и резиновый фартук.
Подготовка к процедуре.
Вымыть и осушить руки.
Надеть фартук и перчатки.
Подготовить необходимое оснащение.
Сделать на газоотводной трубке метку глубины введения (газоотводная трубка длиной 15 – 30 см., вводится на глубину 10 см.)
Постелить в кроватке клеенку, пеленку.
Выложить еще 2 пеленки (в одну вкладывается конец газоотводной трубки, другой подсушивается ребенок после подмывания).
Смазать вводимый конец газоотводной трубки вазелиновым маслом (методом полива).
Раздеть ребенка, оставив рубашку.
Выполнение процедуры.
Уложить ребенка в кроватку на левый бок с приведенными к животу ногами.
Раздвинуть ягодицы ребенка 1 и 2 пальцами левой руки и зафиксировать ребенка в данном положении.
Пережав свободный конец газоотводной трубки, осторожно, без усилий ввести ее правой рукой вращательно-поступательными движениями в анальное отверстие до метки, направляя ее сначала к пупку, а затем, преодолев сфинктеры, параллельно копчику.
Проверить отхождение газов, опустив конец газоотводной трубки в лоток с водой.
Положить наружный конец газоотводной труби в рыхло сложенную пеленку, провести массаж живота по часовой стрелке, прикрыть ребенка пеленкой.
Засечь время. Газоотводную трубку ставят на 30 – 60 минут.
Завершение процедуры.
Извлечь газоотводную трубке из прямой кишки, пропустив ее через салфетку и погрузить в дезраствор.
Обработать перианальную область ватным шариком, смоченным вазелиновым маслом.
Одеть ребенка.
Снять фартук, перчатки, поместить их в дезраствор.
Вымыть и осушить руки.
6.11Промывание желудка Промыть желудок ребенку 3-х лет.
Оснащение:
Желудочный зонд.
Резиновый фартук (2 шт.).
Емкость с раствор для промывания 20 – 220С.
Таз для промывных вод.
Лоток для оснащения.
Лоток для отработанного материала.
Марлевые салфетки.
Шпатель.
Стерильная емкость для промывных вод.
Бланк-направление.
Емкость с дезинфицирующим раствором, ветошь.
Резиновые перчатки.
Обязательные условие: раствор для промывания не должен быть теплым (будет всасываться) и не должен быть холодным (может вызвать спазм желудка).
Подготовка к процедуре.
Подготовить необходимое оснащение.
Надеть фартук.
Обработать кушетку дезинфицирующим раствором и постелить на него пеленку.
Вымыть и осушить руки, надеть перчатки.
Усадить и зафиксировать ребенка на руках у помощника:
ноги помощник охватывает своими ногами;
руки фиксирует одной рукой;
голову – другой, положив ладонь на лоб ребенку.
Примечание: ребенка младшего возраста можно завернуть в пеленку или простыню для лучшей фиксации.
Надеть на ребенка фартук поверх руки фиксирующего.
Поставить таз для промывных вод у ног ребенка.
Выполнение процедуры.
Измерить зондом расстояние до желудка (от мочки уха до кончика носа и до конца мечевидного отростка).
Смочить «слепой» конец зонда в воде.
Открыть рот ребенку с помощью шпателя (если сам не открывает). При необходимости использовать роторасширитель и языкодержатель.
Примечание: для открывания рта взять шпатель как писчее пера, ввести его в ротовую полость, повернуть ребром и провести по боковой поверхности десен до места окончания зубов, после чего перевернуть его плашмя и резко нажать на корень языка.
Ввести зонд по средней линии языка до метки и указательным пальцем провой руки завести зонд за зубы.
Примечание: если во время введения зонда ребенок начал задыхаться, кашлять – немедленно извлечь зонд.
Присоединить к зонду воронку.
Опустить воронку ниже уровня желудка (чуть наклонив ее) и налить в нее воду для промывания.
Медленно поднимая воронку вверх, следить за поступлением из нее жидкости в желудок (вода должна опуститься до устья воронки).
Быстро, но плавно опустить воронку ниже исходного уровня и вылить содержимое желудка в таз.
Повторить промывание до получения «чистой воды».
Примечание:
Количество воды берется из расчета 1 литр на год жизни (1 литр × 3 года = 3 литра.).
При промывании желудка необходимо следить, чтобы количество введенной и выделенной жидкости были примерно равными.
Отсоединить воронку и быстрым движением удалить зонд через салфетку.
Завершение процедуры.
Прополоскать рот ребенку.
Передать ребенка маме или положить в кроватку.
Собрать желудочное содержимое для исследования в стерильную емкость.
Отправить в лабораторию в сопровождении направления.
Весь инструментарий, фартуки подвергнуть дезинфекции.
Снять перчатки, вымыть и осушить руки.
Промыть желудок ребенку 10-ти лет.
Оснащение:
Желудочный зонд.
Резиновый фартук (2 шт.).
Емкость с раствор для промывания 20 – 220С.
Таз для промывных вод.
Лоток для оснащения.
Лоток для отработанного материала.
Марлевые салфетки.
Шпатель.
Стерильная емкость для промывных вод.
Бланк-направление.
Емкость с дезинфицирующим раствором, ветошь.
Резиновые перчатки.
Обязательные условие: раствор для промывания не должен быть теплым (будет всасываться) и не должен быть холодным (может вызвать спазм желудка).
Подготовка к процедуре.
Подготовить необходимое оснащение.
Надеть фартук.
Обработать кушетку дезинфицирующим раствором и постелить на него пеленку.
Вымыть и осушить руки, надеть перчатки.
Усадить и зафиксировать ребенка на руках у помощника:
ноги помощник охватывает своими ногами;
руки фиксирует одной рукой;
голову – другой, положив ладонь на лоб ребенку.
Примечание: ребенка младшего возраста можно завернуть в пеленку или простыню для лучшей фиксации.
Надеть на ребенка фартук поверх руки фиксирующего.
Поставить таз для промывных вод у ног ребенка.
Выполнение процедуры.
Измерить зондом расстояние до желудка (от мочки уха до кончика носа и до конца мечевидного отростка).
Смочить «слепой» конец зонда в воде.
Открыть рот ребенку с помощью шпателя (если сам не открывает). При необходимости использовать роторасширитель и языкодержатель.
Примечание: для открывания рта взять шпатель как писчее пера, ввести его в ротовую полость, повернуть ребром и провести по боковой поверхности десен до места окончания зубов, после чего перевернуть его плашмя и резко нажать на корень языка.
Ввести зонд по средней линии языка до метки и указательным пальцем провой руки завести зонд за зубы.
Примечание: если во время введения зонда ребенок начал задыхаться, кашлять – немедленно извлечь зонд.
Присоединить к зонду воронку.
Опустить воронку ниже уровня желудка (чуть наклонив ее) и налить в нее воду для промывания.
Медленно поднимая воронку вверх, следить за поступлением из нее жидкости в желудок (вода должна опуститься до устья воронки).
Быстро, но плавно опустить воронку ниже исходного уровня и вылить содержимое желудка в таз.
Повторить промывание до получения «чистой воды».
Примечание:
Количество воды берется из расчета 1 литр на год жизни (1 литр × 10 лет = 10 литров.).
При промывании желудка необходимо следить, чтобы количество введенной и выделенной жидкости были примерно равными.
Отсоединить воронку и быстрым движением удалить зонд через салфетку.
Завершение процедуры.
Прополоскать рот ребенку.
Передать ребенка маме или положить в кроватку.
Собрать желудочное содержимое для исследования в стерильную емкость.
Отправить в лабораторию в сопровождении направления.
Весь инструментарий, фартуки подвергнуть дезинфекции.
Снять перчатки, вымыть и осушить руки.
6.12Разведение антибиотиков и введение необходимой дозы ребенку Ввести раствор пенициллина ребенку в возрасте 1 год.
Оснащение:
Резиновые перчатки.
Флакон с антибиотиками.
Растворитель для антибиотика.
Разовый шприц с иглами.
70% этиловый спирт.
Стерильный столик лоток с ватными шариками, пинцетом.
Лоток для отработанного материала.
Подготовка к процедуре.
Подготовить необходимое оснащение.
Прочитать надпись на флаконе и растворителе (наименование, доза, срок годности).
Определить необходимое количество растворителя для соответствующего растворения антибиотика.
Примечание:
детям раннего возраста разводить антибиотики растворителем в соотношении 1 : 1 , т.е. на каждые 100 000 ЕД антибиотика берется 1 мл растворителя (при таком разведении в 1мл приготовленного раствора всегда содержится 100 000 ЕД антибиотика);
детям старшего возраста разводить антибиотики растворителем в соотношении 2 : 1 , т.е. на каждые 100 000 ЕД антибиотика берется 0,5 мл растворителя (при таком разведении в 1мл приготовленного раствора всегда содержится 200 000 ЕД антибиотика).
Определить количество готового раствора, которое необходимо ввести ребенку, чтобы обеспечить введение ему необходимой дозы.
Пример:
Суточная доза пенициллина (из расчета 100 тыс.ЕД/кг/сут) для ребенка 1-го года весом 10 кг. составляет 100 тыс.ЕД/кг/сут × 10 кг. = 1 млн.ЕД./сут. Учитывая кратность введения антибиотика на притяжении суток через каждые 6 часов, необходимо рассчитать разовую дозу антибиотика.
1 млн../сут : 4 раза = 250 тыс.ЕД.
Форма выпуска пенициллина натриевой соли порошок во флаконах по 1 000 000 ЕД и 500 000 ЕД.
Для разведения антибиотика необходимо взять 10 мл. растворителя, ввести растворитель во флакон содержащий 1 млн.ЕД пенициллина натриевой соли: 1 мл. раствора содержит 100 000 ЕД. антибиотика разовая доза составляет 250 тыс.ЕД или 2,5 мл.
Вымыть и осушить руки, надеть перчатки.
Проверить срок годности, указанный на упаковке шприца и ее герметичность.
Вскрыть упаковку с той стороны, где виден поршень.
Сбросить шприц в стерильный лоток.
Надеть на него иглу с колпачком, зафиксировать иглу на шприце.
Снять с иглы колпачок (сбросить его в лоток).
Собранный шприц поместить внутрь стерильного столика/лотка.
Ватным шариком, смоченным этиловым спиртом, обработать алюминиевую крышечку флакона с антибиотиком, вскрыть ее и вновь обработать спиртом (ватный шарик сбросить в лоток).
Слегка встряхнуть ампулу с растворителем, чтобы весь раствор оказался в широкой части ампулы.
Надпилить ампулу пилочкой, обработать ампулу ватным шариком, смоченным в спирте.
Накрыть стерильным ватным шариком и отломать узкий конец ампулы.
Сбросить ватный шарик в лоток для отработанного материала.
Взять ампулу в левую руку между 2 и 3 пальцами, осторожно, ввести в нее иглу и набрать нужное количество раствора, осторожно приподнимая вверх дно ампулы.
Пустую ампулу от растворителя сбросить в лоток.
Проколов иглой резиновую пробку флакона, ввести растворитель во флакон с антибиотиком.
Снять флакон с подигольного конуса и встряхнуть его.
Надеть иглу с флаконом на шприц.
Поднять флакон вверх дном и набрать в шприц необходимое количество раствора.
Снять флакон вместе с иглой с подигольного конуса.
Надеть иглу для инъекции, проверить ее проходимость, пропустив через нее немного раствора из шприца, держа при этом шприц вертикально на уровне глаз.
Положить шприц внутрь стерильного столика/лотка.
Поместить в левую руку 2 ватных шарика, смоченных спиртом.
Выполнение процедуры.
Уложить ребенка на живот.
Обработать верхне-наружный квадрант ягодицы 70% этиловым спиртом.
Кожу в месте инъекции прижимает и несколько натягивает между пальцами левой руки.
Быстрым толчкообразным движением вводит иглу под углом 900 к коже в ягодичную мышцу на глубину 2-3 см.
Немного оттянуть поршень назад, чтобы убедиться, не попала ли игла в сосуд (если кровь в шприце – сменить место инъекции).
Ввести медленно раствор, не создавая высокого давления.
Извлечь иглу.
Месть инъекции обработать, слегка массируя, ватным шариком, оставленном в руке.
Положить использованный инструмент, ватные шарики на вскрытый пакет от одноразового шприца.
Завершение процедуры.
Снять перчатки.
Вымыть и осушить руки.
Ввести в/м раствор ампициллина ребенку 5 лет весом 25 кг.
Оснащение:
Резиновые перчатки.
Флакон с антибиотиками.
Растворитель для антибиотика.
Разовый шприц с иглами.
70% этиловый спирт.
Стерильный столик лоток с ватными шариками, пинцетом.
Лоток для отработанного материала.
Подготовка к процедуре.
Подготовить необходимое оснащение.
Прочитать надпись на флаконе и растворителе (наименование, доза, срок годности).
Определить необходимое количество растворителя для соответствующего растворения антибиотика.
Примечание:
детям старшего возраста разводить антибиотики растворителем в соотношении 1 : 1 , т.е. на каждые 100 000 ЕД (100 мг) антибиотика берется 1 мл растворителя (при таком разведении в 1мл приготовленного раствора всегда содержится 100 000 ЕД (100 мг) антибиотика);
детям раннего возраста разводить антибиотики растворителем в соотношении 2 : 1 , т.е. на каждые 100 000 ЕД (100 мг) антибиотика берется 0,5 мл растворителя (при таком разведении в 1мл приготовленного раствора всегда содержится 200 000 ЕД (200 мг) антибиотика).
Определить количество готового раствора, которое необходимо ввести ребенку, чтобы обеспечить введение ему необходимой дозы.
Пример:
Суточная доза ампициллина (из расчета 50 – 100 мг/кг/сут) для ребенка 5-ти лет весом 25 кг. составляет 50 мг/кг/сут × 25 кг. = 1,25 гр./сут. Учитывая кратность введения антибиотика на притяжении суток через каждые 6 часов, необходимо рассчитать разовую дозу антибиотика.
1,25 гр./сут : 4 раза = 0,3125 гр. ≈ 300 мг разово.
Форма выпуска ампициллина натриевой соли порошок во флаконах по 0,25 и 0,5 гр.
Для разведения антибиотика необходимо взять 5 мл. растворителя, ввести растворитель во флакон содержащий 0,5 гр. ампициллина натриевой соли: 1 мл. раствора содержит 100 мг. антибиотика разовая доза составляет 300 мг. или 3 мл.
Вымыть и осушить руки, надеть перчатки.
Проверить срок годности, указанный на упаковке шприца и ее герметичность.
Вскрыть упаковку с той стороны, где виден поршень.
Сбросить шприц в стерильный лоток.
Надеть на него иглу с колпачком, зафиксировать иглу на шприце.
Снять с иглы колпачок (сбросить его в лоток).
Собранный шприц поместить внутрь стерильного столика/лотка.
Ватным шариком, смоченным этиловым спиртом, обработать алюминиевую крышечку флакона с антибиотиком, вскрыть ее и вновь обработать спиртом (ватный шарик сбросить в лоток).
Слегка встряхнуть ампулу с растворителем, чтобы весь раствор оказался в широкой части ампулы.
Надпилить ампулу пилочкой, обработать ампулу ватным шариком, смоченным в спирте.
Накрыть стерильным ватным шариком и отломать узкий конец ампулы.
Сбросить ватный шарик в лоток для отработанного материала.
Взять ампулу в левую руку между 2 и 3 пальцами, осторожно, ввести в нее иглу и набрать нужное количество раствора, осторожно приподнимая вверх дно ампулы.
Пустую ампулу от растворителя сбросить в лоток.
Проколов иглой резиновую пробку флакона, ввести растворитель во флакон с антибиотиком.
Снять флакон с подигольного конуса и встряхнуть его.
Надеть иглу с флаконом на шприц.
Поднять флакон вверх дном и набрать в шприц необходимое количество раствора.
Снять флакон вместе с иглой с подигольного конуса.
Надеть иглу для инъекции, проверить ее проходимость, пропустив через нее немного раствора из шприца, держа при этом шприц вертикально на уровне глаз.
Положить шприц внутрь стерильного столика/лотка.
Поместить в левую руку 2 ватных шарика, смоченных спиртом.
Выполнение процедуры.
Уложить ребенка на живот.
Обработать верхне-наружный квадрант ягодицы 70% этиловым спиртом.
Кожу в месте инъекции прижимает и несколько натягивает между пальцами левой руки.
Быстрым толчкообразным движением вводит иглу под углом 900 к коже в ягодичную мышцу на глубину 2-3 см.
Немного оттянуть поршень назад, чтобы убедиться, не попала ли игла в сосуд (если кровь в шприце – сменить место инъекции).
Ввести медленно раствор, не создавая высокого давления.
Извлечь иглу.
Месть инъекции обработать, слегка массируя, ватным шариком, оставленном в руке.
Положить использованный инструмент, ватные шарики на вскрытый пакет от одноразового шприца.
Завершение процедуры.
Снять перчатки.
Вымыть и осушить руки.
6.13Внутримышечное введение препаратов необходимоей дозы Ввести раствор кордиамина подкожно ребенку в возрасте 3 года.
Оснащение:
Резиновые перчатки.
Ампула с кордиамином.
Разовый шприц с иглами.
70% этиловый спирт.
Стерильный столик (лоток) с ватными шариками, пинцетом.
Лоток для отработанного материала.
Подготовка к процедуре.
Подготовить необходимое оснащение.
Определить необходимое количество лекарственного препарата (кордиамин из расчета 0,1 мл/год жизни).
Вымыть и осушить руки, надеть перчатки.
Проверить срок годности, указанный на упаковке шприца и ее герметичность.
Вскрыть упаковку с той стороны, где виден поршень.
Сбросить шприц в стерильный лоток.
Надеть на него иглу с колпачком, зафиксировать иглу на шприце.
Снять с иглы колпачок (сбросить его в лоток).
Собранный шприц поместить внутрь стерильного столика/лотка.
Прочитать надпись на ампуле (наименование, доза, срок годности).
Слегка встряхнуть ампулу, чтобы весь раствор оказался в широкой части ампулы.
Надпилить ампулу пилочкой, обработать ампулу ватным шариком, смоченным в спирте.
Накрыть стерильным ватным шариком и отломать узкий конец ампулы.
Сбросить ватный шарик в лоток для отработанного материала.
Взять ампулу в левую руку между 2 и 3 пальцами, осторожно, ввести в нее иглу и набрать нужное количество раствора, осторожно приподнимая вверх дно ампулы.
Снять иглу, которой набирали раствор, и надеть иглу для инъекции.
Закрепить иглу, проверить ее проходимость, пропустив через нее немного раствора из шприца, держа при этом шприц вертикально на уровне глаз.
Положить шприц внутрь стерильного столика/лотка.
Поместить в левую руку 2 ватных шарика, смоченных спиртом.
Выполнение процедуры.
Помочь ребенку занять удобное положение.
Обработать кожу в месте инъекции последовательно двумя ватными шариками со спиртом: одним – большую зону, вторым – непосредственное место инъекции.
Левой рукой собрать кожу в месте инъекции в складку и оттянуть ее кверху.
Быстрым толчкообразным движением ввести иглу под углом 450 к поверхности кожи срезом вверх, продвигая ее в подкожную клетчатку на глубину 1 – 2 см.
Перенести левую руку на поршень и несколько оттянуть поршень назад, чтобы убедиться, не попала ли игла в сосуд (если кровь в шприце – сменить место инъекции).
Ввести медленно раствор, не создавая высокого давления.
Извлечь иглу, придерживая ее за канюлю пальцем.
Месть инъекции обработать, слегка массируя, ватным шариком, смоченным сптром.
Положить использованный инструмент, ватные шарики на вскрытый пакет от одноразового шприца.
Завершение процедуры.
Снять перчатки.
Вымыть и осушить руки.
Ввести в/м реланиум при судорогах ребенку 3-х лет.
Оснащение:
Резиновые перчатки.
Ампула с реланиумом.
Разовый шприц с иглами.
70% этиловый спирт.
Стерильный столик (лоток) с ватными шариками, пинцетом.
Лоток для отработанного материала.
Подготовка к процедуре.
Подготовить необходимое оснащение.
Определить необходимое количество лекарственного препарата (реланиум из расчета 0,1 мл/год жизни).
Вымыть и осушить руки, надеть перчатки.
Проверить срок годности, указанный на упаковке шприца и ее герметичность.
Вскрыть упаковку с той стороны, где виден поршень.
Сбросить шприц в стерильный лоток.
Надеть на него иглу с колпачком, зафиксировать иглу на шприце.
Снять с иглы колпачок (сбросить его в лоток).
Собранный шприц поместить внутрь стерильного столика/лотка.
Прочитать надпись на ампуле (наименование, доза, срок годности).
Слегка встряхнуть ампулу, чтобы весь раствор оказался в широкой части ампулы.
Надпилить ампулу пилочкой, обработать ампулу ватным шариком, смоченным в спирте.
Накрыть стерильным ватным шариком и отломать узкий конец ампулы.
Сбросить ватный шарик в лоток для отработанного материала.
Взять ампулу в левую руку между 2 и 3 пальцами, осторожно, ввести в нее иглу и набрать нужное количество раствора, осторожно приподнимая вверх дно ампулы.
Снять иглу, которой набирали раствор, и надеть иглу для инъекции.
Закрепить иглу, проверить ее проходимость, пропустив через нее немного раствора из шприца, держа при этом шприц вертикально на уровне глаз.
Положить шприц внутрь стерильного столика/лотка.
Поместить в левую руку 2 ватных шарика, смоченных спиртом.
Выполнение процедуры.
Уложить ребенка на живот.
Обработать верхне-наружный квадрант ягодицы 70% этиловым спиртом.
Кожу в месте инъекции прижимает и несколько натягивает между пальцами левой руки.
Быстрым толчкообразным движением вводит иглу под углом 900 к коже в ягодичную мышцу на глубину 2-3 см.
Немного оттянуть поршень назад, чтобы убедиться, не попала ли игла в сосуд (если кровь в шприце – сменить место инъекции).
Ввести медленно раствор, не создавая высокого давления.
Извлечь иглу.
Месть инъекции обработать, слегка массируя, ватным шариком, оставленном в руке.
Положить использованный инструмент, ватные шарики на вскрытый пакет от одноразового шприца.
Завершение процедуры.
Снять перчатки.
Вымыть и осушить руки.
Ввести в/м мезатон при коллапсе ребенку 10-ти лет.
Оснащение:
Резиновые перчатки.
Ампула с мезатоном.
Разовый шприц с иглами.
70% этиловый спирт.
Стерильный столик (лоток) с ватными шариками, пинцетом.
Лоток для отработанного материала.
Подготовка к процедуре.
Подготовить необходимое оснащение.
Определить необходимое количество лекарственного препарата (мезатон из расчета 0,1 мл/год жизни).
Вымыть и осушить руки, надеть перчатки.
Проверить срок годности, указанный на упаковке шприца и ее герметичность.
Вскрыть упаковку с той стороны, где виден поршень.
Сбросить шприц в стерильный лоток.
Надеть на него иглу с колпачком, зафиксировать иглу на шприце.
Снять с иглы колпачок (сбросить его в лоток).
Собранный шприц поместить внутрь стерильного столика/лотка.
Прочитать надпись на ампуле (наименование, доза, срок годности).
Слегка встряхнуть ампулу, чтобы весь раствор оказался в широкой части ампулы.
Надпилить ампулу пилочкой, обработать ампулу ватным шариком, смоченным в спирте.
Накрыть стерильным ватным шариком и отломать узкий конец ампулы.
Сбросить ватный шарик в лоток для отработанного материала.
Взять ампулу в левую руку между 2 и 3 пальцами, осторожно, ввести в нее иглу и набрать нужное количество раствора, осторожно приподнимая вверх дно ампулы.
Снять иглу, которой набирали раствор, и надеть иглу для инъекции.
Закрепить иглу, проверить ее проходимость, пропустив через нее немного раствора из шприца, держа при этом шприц вертикально на уровне глаз.
Положить шприц внутрь стерильного столика/лотка.
Поместить в левую руку 2 ватных шарика, смоченных спиртом.
Выполнение процедуры.
Уложить ребенка на живот.
Обработать верхне-наружный квадрант ягодицы 70% этиловым спиртом.
Кожу в месте инъекции прижимает и несколько натягивает между пальцами левой руки.
Быстрым толчкообразным движением вводит иглу под углом 900 к коже в ягодичную мышцу на глубину 2-3 см.
Немного оттянуть поршень назад, чтобы убедиться, не попала ли игла в сосуд (если кровь в шприце – сменить место инъекции).
Ввести медленно раствор, не создавая высокого давления.
Извлечь иглу.
Месть инъекции обработать, слегка массируя, ватным шариком, оставленном в руке.
Положить использованный инструмент, ватные шарики на вскрытый пакет от одноразового шприца.
Завершение процедуры.
Снять перчатки.
Вымыть и осушить руки.
7Лабораторная диагностика.
7.1Мазок из зева и носа Взять мазок из зева и носа на стафилококк у ребенка 14-ти лет.
Оснащение:
Резиновые перчатки, маска.
Стерильные пробирки с сухими ватными тампонами (2 шт.).
Штатив для пробирок (2 шт.).
Стерильный шпатель в лотке.
Бланк-направление в лабораторию.
Стеклограф.
Подготовка к процедуре.
Подготовить необходимое оснащение.
Выписать направление в лабораторию, указать №.
Вымыть и осушить руки, надеть маску, перчатки.
Поставить на инструментальный столик необходимое оснащение (расположив по правую руку; слева – штатив для пробирок с забранным материалом).
Стеклографом промаркировать пробирки «Н», «З», № совпадающий с номером на бланке-направлении.
Усадить ребенка лицом к источнику света.
Выполнение процедуры.
Взять в левую руку пробирку, маркированную знаком «Н».
Извлечь ватный тампон из пробирки, не касаясь краев пробирки, взяв его правой рукой за пробку, в которую он вмонтирован.
Большим пальцем левой руки приподнять кончик носа ребенка.
Осторожно ввести тампон вращательными движениями в один носовой ход, затем в другой, плотно прикасаясь к их стенкам.
Собрав материал, поместить тампон в пробирку, не касаясь ее краев.
Пробирку поместить в штатив, находящийся по правую руку.
Взять одновременно в левую руку шпатель как писчее перо и пробирку, маркированную знаком «З».
Попросить ребенка широко открыть рот и шпателем нажать на корень языка.
Извлечь ватный тампон из пробирки, взяв его правой рукой за пробку в которую он вмонтирован.
Осторожно не касаясь языка и щек, ввести тампон в полость рта.
Снять тампоном слизь с небных дужек и миндалин в следующей последовательности: дужка – миндалина – язычок – дужка – миндалина.
Примечание: при наличии пленке в зеве – материал собирать на границе здоровой и пораженной ткани.
Извлечь тампон из ротовой полости и поместить в пробирку, не касаясь ее краев.
Пробирку помести в штатив, предназначенный для пробирок с забранным материалом.
Завершение процедуры.
Вымыть и обработать руки антисептическим материалом руки в перчатках.
Снять маску, перчатки.
Вымыть и осушить руки.
Отправить материал в бактериологическую лабораторию в сопровождении направления (не позднее 3 часов после забора при условии хранения в холодильнике).
Взять мазок из зева и носа на bl у ребенка 11 лет.
Оснащение:
Резиновые перчатки, маска.
Стерильные пробирки с сухими ватными тампонами (2 шт.).
Штатив для пробирок (2 шт.).
Стерильный шпатель в лотке.
Бланк-направление в лабораторию.
Стеклограф.
Подготовка к процедуре.
Подготовить необходимое оснащение.
Выписать направление в лабораторию, указать №.
Вымыть и осушить руки, надеть маску, перчатки.
Поставить на инструментальный столик необходимое оснащение (расположив по правую руку; слева – штатив для пробирок с забранным материалом).
Стеклографом промаркировать пробирки «Н», «З», № совпадающий с номером на бланке-направлении.
Усадить ребенка лицом к источнику света.
Выполнение процедуры.
Взять в левую руку пробирку, маркированную знаком «Н».
Извлечь ватный тампон из пробирки, не касаясь краев пробирки, взяв его правой рукой за пробку, в которую он вмонтирован.
Большим пальцем левой руки приподнять кончик носа ребенка.
Осторожно ввести тампон вращательными движениями в один носовой ход, затем в другой, плотно прикасаясь к их стенкам.
Собрав материал, поместить тампон в пробирку, не касаясь ее краев.
Пробирку поместить в штатив, находящийся по правую руку.
Взять одновременно в левую руку шпатель как писчее перо и пробирку, маркированную знаком «З».
Попросить ребенка широко открыть рот и шпателем нажать на корень языка.
Извлечь ватный тампон из пробирки, взяв его правой рукой за пробку в которую он вмонтирован.
Осторожно не касаясь языка и щек, ввести тампон в полость рта.
Снять тампоном слизь с небных дужек и миндалин в следующей последовательности: дужка – миндалина – язычок – дужка – миндалина.
Примечание: при наличии пленке в зеве – материал собирать на границе здоровой и пораженной ткани.
Извлечь тампон из ротовой полости и поместить в пробирку, не касаясь ее краев.
Пробирку помести в штатив, предназначенный для пробирок с забранным материалом.
Завершение процедуры.
Вымыть и обработать руки антисептическим материалом руки в перчатках.
Снять маску, перчатки.
Вымыть и осушить руки.
Отправить материал в бактериологическую лабораторию в сопровождении направления (не позднее 3 часов после забора при условии хранения в холодильнике).
7.2Взятие материала на патогенную кишечную флору Взять анализ кала для бактериологического исследования на кишечную группу.
Оснащение:
Стерильная пробирка с металлической петлей и консервантом.
Штатив для пробирок.
Перчатки.
Бланк-направление, стеклограф.
Подготовка к процедуре.
Подготовить необходимое оснащение.
Выписать направление в баклабораторию.
Поставить стеклографом номер на пробирке, соответствующий номеру в направлении.
Вымыть и осушить руки надеть перчатки.
Выполнение процедуры.
Уложить ребенка на левый бок с согнутыми в коленях и приведенными к животу ногами.
Взять пробирку в левую руку.
Раздвинуть ягодицы ребенка 1 и 2 пальцами левой руки и зафиксировать ребенка в данном положении.
Правой рукой взять из пробирки металлическую петлю и осторожно вращательными движениями ввести ее в прямую кишку и собрать содержимое со стенок.
Примечание: глубина введения петли у детей раннего возраста 3 – 4 см., у старших детей – 6 – 8 см.; петлю продвигают вначале по направлению к пупку, затем параллельно позвоночнику.
Извлечь петлю из прямой кишки и поместить в пробирку с консервантом, не касаясь краев пробирки.
Примечание: не брать кал с явными примесями крови, т.к. кровь имеет бактерицидные свойства.
Установить пробирку в штатив.
Завершение процедуры.
Снять перчатки, поместить в дезраствор.
Вымыть и осушить руки.
Отправить материал в баклабораторию в сопровождении направления (допускается хранение пробирки с консервантом в холодильнике при температуре +3 - +40С).
8Неотложные состояния
8.1Неотложная помощь при носовом кровотечении
Оказать первую помощь при носовом кровотечении ребенку 8-ми лет.
Оснащение:
Марля.
Лоток с холодной водой.
Лоток бобовидной формы.
Марлевые турунды.
3% перекись водорода.
Выполнение процедуры.
Успокоить ребенка.
Усадить его со слегка наклоненной вперед головой.
Запретить сморкаться и резко двигаться.
Смочить марлю в холодной воде.
Приложить марлю, смоченную в холодной воде, на переносицу и на область затылка.
Прижать крылья носа к носовой перегородке и держать так 2 – 3 мин., при этом ребенок дышит через рот, а кровь сплевывает в лоток.
Ввести в носовые ходы марлевые турунды, смоченные 3% раствором перекиси водорода.
Выполнить назначения врача.
8.2Неотложная помощь при обмороке Оказать первую помощь при обмороке ребенку 14-ти лет.
Оснащение:
Емкость с холодной водой.
Ватные шарики.
Нашатырный спирт.
Одеяло.
Грелка.
Выполнение процедуры.
Уложить ребенка с приподнятым ножным концом.
Освободить от стесняющей одежды, растянуть пояс, воротник, пуговицы на одежде.
Обеспечить доступ свежего воздуха.
Опрыскать лицо и смочить грудь холодной водой.
Поднести к носовым ходам ватку, смоченную нашатырным спиртом.
Энергично растереть тело, нижнюю половину туловища укутать одеялом, можно положить под одеяло теплые грелки.
Выполнить назначения врача.
Литература.
Л.М. Исаева «Стандарт профессиональной деятельности палатной медицинской сестры детского отделения» - М: «АНМИ», 1998.
В.Тульчинская, Н.Соколова, Н.Шеховцова. «Сестринское дело в педиатрии» - Ростов-на-Дону, «Феникс» 2000г.
Н.Соколова, В.Тульчинская. «Сестринское дело в педиатрии практикум» - Ростов-на-Дону, «Феникс» 2003г.
«Педиатрия» под редакцией Н.П. Шабалова, С.-П. «СпецЛит» 2002г.
Н.П.Шабалов «Неонатология» том.1, 2 - С.-П. «СпецЛит» 1997г.
И.Н. Усов, М.В Чичко, Л.Н. Астахова «Практические навыки педиатра» Минск, 1983г.