![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Учебно-методический комплекс
- •270800 «Строительство»
- •250400 «Технология лесозаготовительных деревообрабатывающих производств»
- •270800 Строительство утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.02.2009 г. № 142.
- •Учебно-методический комплекс
- •140400 «Электроэнергетика и электротехника»
- •140100 «Теплоэнергетика и теплотехника»
- •Учебно-методический комплекс
- •262200 Конструирование изделий легкой промышленности
- •280100 Природообуйстройство и водопользование
- •Учебно-методический комплекс
- •241000 Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии
- •Учебно-методический комплекс
- •190600 «Эксплуатация транспортно-технологических машин»
- •190600 Эксплуатация транспортно-технологических машин утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 08.12.2009 г. №706.
- •Учебно-методический комплекс
- •280700 «Техносферная безопасность»
- •280700 Техносферная безопасность утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.12.2009 г. №723.
- •Рабочая программа
- •1. Назначение дисциплины.
- •1.1.Общая характеристика дисциплины
- •1.2.Цели освоения дисциплины
- •1.4. Выписка из учебного плана.
- •270800 – Строительство.
- •270800 – Технология лесозаготовительных деревообрабатывающих производств
- •2. Внеаудиторная самостоятельная работа по дисциплине
- •3. Система контроля.
- •4. Критерии оценки видов учебной деятельности
- •5. Введение в механику
- •5.1. Результаты освоения учебного материала
- •5.2. Содержание учебного материала
- •5.3. Задание на самостоятельную работу
- •6. Модуль № 1. Статика.
- •6.1. Требования к начальной подготовке
- •6.2. Результаты освоения модуля
- •6.3. Содержание учебного материала
- •Тема 1. Основные задачи статики.
- •Тема 2. Статические характеристики силы и пары.
- •Тема 3. Действия с силами и парами.
- •Тема 4. Равновесие.
- •Тема 5. Трение.
- •Тема 6. Центр тяжести.
- •6.4. Внеаудиторная самостоятельная работа студента
- •Модуль 2.1. Кинематика простейших движений механического объекта.
- •7.1. Требования к начальной подготовке.
- •7.2. Результаты освоения модуля.
- •7.3. Содержание учебного материала
- •Тема 7. Основные задачи кинематики.
- •Тема 8. Кинематические характеристики движения точки.
- •Тема 9. Простейшие движения тела.
- •7.4. Внеаудиторная самостоятельная работа студента
- •8. Модуль 3. Кинематика сложных движений механического объекта.
- •8.1. Требования к начальной подготовке.
- •8.2. Результаты освоения модуля.
- •8.3. Содержание учебного материала.
- •Тема 10. Сложное движение точки.
- •Тема 11. Плоскопараллельное движение тела.
- •Тема 12. Сферическое и произвольное движение тела.
- •Тема 13. Синтез движений.
- •8.4. Внеаудиторная самостоятельная работа студента
- •9.1. Требования к начальной подготовке.
- •9.2. Результаты освоения модуля.
- •9.3.Содержание учебного материала.
- •Тема 14. Основные задачи динамики.
- •Тема 15. Дифференциальные уравнения абсолютного и относительного движения точки.
- •Тема 16. Общие теоремы динамики.
- •Тема 17. Дифференциальные уравнения движения тела.
- •Тема 18. Принцип Даламбера.
- •9.4. Внеаудиторная самостоятельная работа студента
- •10. Модуль 5. Аналитическая механика.
- •10.1. Требования к начальной подготовке.
- •10.2. Результаты освоения модуля.
- •10.3.Содержание учебного материала.
- •Тема 19. Основные понятия аналитической механики.
- •Тема 20. Вариационные принципы механики.
- •Тема 21. Дифференциальные уравнения движения системы в обобщённых координатах.
- •10.4. Внеаудиторная самостоятельная работа студента
6. Модуль № 1. Статика.
6.1. Требования к начальной подготовке
Для успешного освоения учебного материала модуля №1 студент должен уметь:
- решить прямоугольный треугольник,
- выполнить линейные операции над векторами в аналитической и графической форме,
- найти векторное произведение двух векторов.
6.2. Результаты освоения модуля
В результате успешного освоения модуля студент будет:
Знать на уровне воспроизведения и понимания |
- определения силы и пары, их статических характеристик, - формулировки аксиом и теорем, - формулы для вычисления моментов силы относительно координатных осей, сил трения, координат центра тяжести тела, объёма, площади, линии, треугольника, дуги окружности, кругового сектора, - правила сложения сил и пар в плоскости и в пространстве, - способы определения положения центра тяжести, - условия равновесия системы пар, условия равновесия одного тела и системы тел под действием различных систем сил, приведение системы сил к простейшему виду |
Результат №1 Результат №2 Результат №3
Результат №4
Результат №5 Результат №6 |
Уметь |
1. Cложить все силы. 2. Разложить силу на составляющие. 3. Сложить систему пар сил. 4. Привести систему сил к простейшему виду. 5. Решить задачу на равновесие: - одного тела под действием плоской системы произвольно расположенных сил, - системы тел под действием плоской системы произвольно расположенных сил, - одного тела под действием пространственной системы произвольно расположенных сил, 6. Определить положение центра тяжести фигуры сложной конфигурации. 7. Учесть силы трения при решении задач на равновесие. |
Результат №7 Результат №8 Результат №9 Результат №10
Результат №11
Результат №12
Результат №13
Результат №14
Результат №15 |
Матрица распределения результатов освоения дисциплины:
Результаты обучения |
Темы |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
1 |
|
+ |
|
|
|
|
2 |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
|
3 |
|
+ |
|
|
+ |
+ |
4 |
|
|
+ |
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
+ |
6 |
|
|
+ |
+ |
|
|
7 |
|
|
+ |
|
|
|
8 |
|
|
+ |
|
|
|
9 |
|
|
+ |
|
|
|
10 |
|
|
+ |
|
|
|
11 |
|
|
|
+ |
+ |
+ |
12 |
|
|
|
+ |
+ |
+ |
13 |
|
|
|
+ |
|
|
14 |
|
|
|
|
|
+ |
15 |
|
|
|
+ |
+ |
|