- •Акустические свойства звуков речи.
- •Речевой аппарат, его устройство и функции.
- •Сегментные и суперсегментные единицы речи. Фраза, речевой такт, фонетическое слово, слог, звук как сегментные единицы.
- •Сегментные и суперсегментные единицы речи. Ударение и интонация как суперсегментные единицы.
- •Гласные и согласные звуки, их артикуляционные и акустические различия.
- •Классификация согласных звуков русского языка по месту и способу образования. Классификация согласных звуков в школьной практике.
- •Смычные
- •Классификация согласных звуков русского языка по уровню шума, по участию или неучастию голоса, по твердости мягкости. Классификация согласных звуков в школьной практике.
- •Слог как сегментная единица речи. Слогораздел в русском языке. Слогораздел в школьной практике.
- •Ударение. Фонетическая природа словесного русского ударения. Место ударения в слове. Функции словесного ударения.
- •Ударение формообразующее и словообразовательное. Подвижность и неподвижность ударения. Клитики.
- •Фонетические чередования гласных звуков.
- •История развития русского алфавита. Кириллица.
Ударение. Фонетическая природа словесного русского ударения. Место ударения в слове. Функции словесного ударения.
Слово может состоять из одного или нескольких слогов. Один слог в слове ударный, остальные — безударные. Ударение- интонационное выделение одного из слогов в неодносложном слове, суперсегментная единица. Характеризуется следующими признаками.:
-музыкальность- при произношении ударного слова изменяется высота тона
-количественность- ударный слог произносится дольше безударного.
-динамичность ударений- ударный слог произносится с большей силой
Ударность или безударность это свойство не одного гласного, а всего слога. В ударном согласные произносятся более четко.
В русском языке ударение может падать на любой слог слова и на любую морфему — приставку, корень, суффикс и окончание: выпустить, домик, дорога, столовая, дела, дорогой, распространять, перегруппировать. Такое ударение называется разноместным или свободным. Может быть также дополнительное или побочное ударение в слове, где :больше 4-5 слогов, слово сложносокращенное, в словах с иноязычными приставками. Ударение может быть подвижным: в различных формах одного слова, при образовании однокоренных слов. Ударение неподвижно в им и вин падеже вынужденное.
Функции:
смыслоразличительную
форморазличительную
различения вариантов слов
равноправные варианты (творог)
литературный/разговорный (звонит)
общеупотребительный/профессиональный (компас)
устаревший/современный (музыка)
современный/фольклорный (злато, серебро)
Ударение формообразующее и словообразовательное. Подвижность и неподвижность ударения. Клитики.
При образовании грамматических форм слова может оставаться на одном и том же месте; такое ударение называется неподвижным или постоянным формообразовательным: книга, книги. В русском языке большая часть слов (около 96 %) имеют неподвижное ударение.
В словах с подвижным формообразовательным ударением происходит перенос ударения с одного слога на другой, с одной морфемы на другую. Подвижность ударения внутри одной морфемы встречается крайне редко: дерево — деревья. Обычно при подвижном ударении чередуется ударение на основе с ударением на окончании: рука — руки, сниму — снимешь, сняла — сняли.
При словообразовании наблюдаются те же закономерности, что и при формообразовании. Так, ударение в производном слове может быть на той же морфеме, что и у производящего слова: книга — книжка.
Это словообразовательное неподвижное ударение. В других случаях ударение в производящем и производном словах падает на разные морфемы: звезда — звёздочка. Это словообразовательное подвижное ударение.
Некоторые слова в речи не имеют ударения. Они примыкают к другим словам, составляя с ними одно фонетическое слово.
Безударное слово, стоящее впереди ударного, к которому примыкает, называется проклитикой (односложные предлоги, союзы и некоторые частицы: на горе; ко_мне;)
Безударное слово, стоящее после удар к которому оно примыкает, называется энклитики (односложные частицы: скажи-ка, он_же, придёт_ли)
Абсолютные проклитики и энклитики к основному слову, сливаются с ним в одно слово, где гласные и согласные звуки произносятся в одном лексическом слове: до_сада (ср. досада).
Относительные клитики, не имея своего ударения и примыкая к ударному слову, характеризуйте произношением отдельных звуков, чем внутри одно лексического слова. Например, безударный союз но сохранят в произношении звук [о]: мороз, но солнце [но-сонцэ] (ср. на солнце [на-сбнцъ]).
Фонология. Звук речи и звук языка. Понятие фонемы.
Фонология- это наука, которая изучает звуки языка я функциональной точки зрения.
Звук речи- это звук, произнесенный конкретным человеком в конкретной речевой ситуации.
Звук языка- это множества звуков человеческой речи, близких друг к другу артикуляционно и воспринимаемых всеми как тождество.
Фонема-основное понятие фонологии. Фонема- это абстрактная обобщающая единица языка, которая представлена рядом позиционно чередующихся звуков. Фонема соответствует звуку в сильной фонетической позиции
Позиционные и непозиционные чередования. Исторические чередования. Нейтрализация фонем.
Чередование звуков- это мена звуков, занимающих одно и то же место в одной и той же морфеме. ( Сад-сады; т/д)
Позиционные:
Фонетические – позиция звуков в слове
Морфологические – зависят от положение звука по отношению к определенной морфеме или в определенной грамматической форме (юг – юга – южный).
Непозиционные:
Не имеют ни морфологической, ни фонетической обусловленности, есть лишь в отдельных словах (сон – сна).( о с нулем звука)
Историческими (фонетически не обусловленными) называются чередования, которые в современном русском языке не зависят от положения чередующихся звуков в специальных фонетических условиях. Они возникли в дописьменный период под влиянием действовавших тогда фонетических законов, а с возникновением азбуки закрепились и на письме. Следовательно, они проявляются как в устной, так и письменной речи. Как правило, исторические чередования наблюдаются в корнях слов, однако возможны чередования гласных с нулем звука и в некоторых суффиксах. В приставках отмечаются лишь отдельные случаи чередований: вознестись - взлететь (о//# - чередование о с нулем звука) (2), передать - предать (пере//пре - чередование полногласных и неполногласных сочетаний). Исторические чередования изучаются в разделах "Словообразование" и "Морфология".
Разграничиваются три вида исторических чередований: 1) чередования гласных (в том числе и гласного с нулем звука), 2) чередования согласных и групп согласных, 3) чередования полногласных и неполногласных сочетаний.
Фонетические позиционные чередования могут быть двух типов:
1) чередования, образующие параллельные ряды, не имеющие общих членов;
2) чередования образующие пересекающиеся ряды имеющие общие члены. (р/л смотры/смыслы)
Совпадение, неразличение двух или нескольких фонем в определенной позиции называется нейтрализацией. В позиции нейтрализации эти фонемы реализуются одним и тем же звуком. (а-о-э в первом предударном слоге.)
Нейтрализация фонем обязательно связана с их чередованиями в одних и тех же морфемах.
Поэтому нейтрализация фонем – это снятие противопоставления фонем в тех же морфемах.
Фонетическая позиция. Сильные и слабые позиции.
Фонологическая позиция — условия употребления и реализации фонемы в речи. В разных позициях одна и та же фонема выступает в разных звуковых обликах. Чередование звуков, воплощающих одну и ту же фонему, обуславливается фонетическими позициями. Звуки выполняют смыслоразличительную функцию, если находятся в сильной фонетической позиции. Сильные позиции для согласных:
-перед гласными
-перед сонорными согласными
-перед [в]+сонорными
Слабые позиции для шумных согласных:
-конец слова
-шумный перед шумными
Сильные позиции для гласных- под ударением, слабые-безударные.
Фонетические чередования согласных звуков по глухости/звонкости и твердости/мягкости, чередование согласных с нулем звука.
Чередование по глухости-звонкости
1)на конце слова перед паузой звонкие шумные заменяются глухими. Такая же мена звуков происходит при отсутствии паузы перед словом, начинающимся с гласного, сонорного и [в], за которым следует гласный или сонорный
2)перед глухими согл звонкие заменяются глухими
3)перед звонкими глухие заменяются звонкими
4)перед [в] замена глухого согласного звонким происходит только тогда, когда после [в] произносится звонкий шумный.
Чередование по твердости-мягкости: Перед некоторыми мягкими согласными некоторые твердые заменяются мягкими. Внутри слова обычно твердые зубные заменяются мягкими перед мягкими зубными.
Чередование согл с нулем звука:
1)обычно не произносятся [т], [т‘][д][д‘] между зубными согл (между [с]-[ц]-крестца, удастся; [н]-[ц]- талантца,[д][д’] не произносится между [р]-[ц]-сердце, [р]-[ч]-сердчишко, [л] перед [нц]- солнце.)
2)фонемы с и з перед [ш‘:] реализуются нулем звука ([с]и[з] перед [ш‘:] заменяются на [ш’], а [ш’] перед [ш‘:] не произносится- не счастливым, из щели
3)после гласного перед [и][иэ] фонема йот реализуется нулем звука (мои).
Фонетические чередования согласных звуков по месту и способу образования, по долготе/краткости.
Чередование по месту образования
1)перед передненебными шумными зубные шумные заменяются передненебными- с чашкой ([ш‘] чашкой)
2)зубной [н] перед заднеязычным согл, после которого обычно следуют и другие согласные,заменяется заднеязычным [нг]- конгресс, функция
Чередование по способу образования:
Взрывные согл перед щелевыми того же места образования заменяются аффрикатами- отсыпать (о[ц]сыпать), ветшать(ве[ч]шать).
Так, [т] перед[с] меняется на [ц]-детсад, бутсы
[т’] перед [c’] меняется на [ц’]- пять селедок
В позиции перед [ш][ж] звуки [т][д] заменяются передненебными, в результате чего образуются передненебные твердые аффрикаты [ч],[дж]-мла[ч]шая, по[дж]жилки
Перед [ш’] происходит замена взрывного мягкой аффрикатой-[ч’]щетно, [ч’]щерь
Чередование долгих и кратких согласных:
Долгие согласные звуки реализуют сочетание фонем. Долгие согласные звуки могут находиться в начале слова перед гласным: ввоз, ссора – или между гласными : Анна, вожжи. На стыке приставки и корня долгие согласные встречаются и перед согласным: во[з:]вание, ра[ш:]вырять.
В других позициях долгий согласный заменяется кратким согласным:
а) на конце слова: ва[н:]а-ва[н], ма[с:]а-ма[с]
б) рядом с согласным: програ[м:]а-програ[м]ный,ру[с]кий, францу[с]кий, мо[ш’:]и-мо[ш’]ный
в) возможно чередование долгих и кратких согласных и в позиции между гласными в зависимости от положения после ударного гласного или в других положениях: програ[м:]а-програ[м’]ировать, прогре[c:]а-прогре[с’]ивный.