5. Гласные и согласные звуки, их артикуляционные и акустические различия.

При образовании гласных голосовые связки дрожат, но воздушная струя проходит через рот свободно, не встречая никаких препятствий. При образовании согласных воздушная струя преодолевает препятствие в ротовой полости. Этим основным артикуляционным отличием между гласными и согласными обусловлены и другие их отличия. Гласные- это чисто тоновые звуки, они образуются в результате колебания голосовых связок в момент прохождения через гортань струи воздуха. Эти колебания периодические, они создают тон, музыкальный звук. Согласные характеризуются наличием шума. Шум- это непериодический звук, он возникает в результате преодоления воздушной струей различных препятствий. Для гласных характерна слабая струя воздуха, а для преодоления преграды при произнесении согласных необходима более сильная воздушная струя. При образовании гласных мускульное напряжение почти в равной мере распространяется по всей ротовой полости, а при образовании согласных мускульное напряжение сосредоточено в том месте, где возникает преграда. Гласные- ртораскрыватели: чем громче мы хоти произнести гласный, тем шире должны раскрыть рот. Согласные- ртосмыкатели: чем громче мы хотим произнести согласный, тем теснее должны сблизить органы речи. Гласные можно кричать, а одними согласными кричать невозможно.

6. Классификация гласных звуков русского языка, артикуляционные и акустические особенности. Классификация гласных звуков в школьной практике.

Гласные- это чисто тоновые звуки. Каждый гласный произносится при особом, свойственном только этому звуку положении органов речи. Артикуляция гласных зависит от формы и размера резонатора, т.е. полости рта, которая изменяется при помощи губ и языка, в зависимости от работы губ и языка выделяют следующие типы гласных:

1. По участию- неучастию губ:

-лабиализованные( огубленные)- О,У

-нелабиализованные ( неогубленные)- А,Э,Ы,И

2) По движению языка вверх-вниз:

-гласные верхнего подъема- И,Ы,У

-гласные среднего подъема- Э,О

-Гласные нижнего подъема- Ы,А

3) По движению языка вперед-назад:

-гласные переднего ряда-И,Э

-гласные среднего ряда- Ы,А

-гласные заднего ряда-У,О

Подъем /ряд	передний	Пер/сред	средний	Ср/задни	задний
Верхний	и	У(сверху:)	ы		у
Верх-средн	Иэ, эи	О:	Ы(редуц)
Средний	э	э	Ъ		о
Ср-ниж		А:	аъ
Нижний			а

7. Классификация согласных звуков русского языка по месту и способу образования. Классификация согласных звуков в школьной практике.

Артикуляция согласных описывается 5 основными параметрами:

-место образования звука,

-способ образования звука

-уровень голоса и шума

-уровень шума(глухость, звонкость)

-твердость-мягкость

Место образования звука определяется органом речи, который участвует в образовании звука и местом, где происходит сближение органов речи.

• Губные

  • губно-губные звуки [п], [п'], [б], [б'], [м], [м'];

  • губно-зубные звуки [ф], [ф'], [в], [в'];

• Язычные

• Переднеязычные

  • Переднеязычные зубные звуки [т], [т'], [с], [с'], [з], [з'], [ц],[ц’] [л], [л'], [н], [н'];[д][д’]

  • нёбные звуки [ш], [ш':] [ж], [ж':], [р], [р'], [ч'];[ч’]

• среднеязычный, среднёнебный звук[j];и неслоговой

г фрикат.

• заднеязычные,

-задненёбные звуки [к], [г], [х],

-средненебные[к'], [г'], [х'].[й’]

Способ образования звуков характеризуется типом преграды и способом ее разрушения.