- •Содержание:
- •Психология осмотра места происшествия
- •Психологические особенности осмотра места происшествия.
- •Осмотр места происшествия как источник сведений о личности преступника.
- •Способы сокрытия преступления
- •Заключение
- •Список нормативно-правовых актов и учебной литературы:
- •3Антонян ю.М., Еникеев м.И., Эминов в.Е. Психология преступника и расследования преступлений м., 2006
- •4 "Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации" от 18.12.2001 n 174-фз // "Российская газета", n 249, 22.12.2001,
- •8 Антонян ю.М., Еникеев м.И., Эминов в.Е. Психология преступника и расследования преступлений м., 2006
- •11 Антонян ю.М., Еникеев м.И., Эминов в.Е. Психология преступника и расследования преступлений м., 2006
Заключение
Итак, психология осмотра места происшествия - это прежде всего психология мыслительной деятельности следователя, состоящая в концептуальном охвате эмпирических данных, обнаруживаемых на месте происшествия, в их выделении, анализе в качестве юридически значимых фактов и объединении, синтезе во взаимосвязанные системы и в конечном итоге - в реконструкции расследуемого события по его отдельным проявлениям, При этом ход мышления следователя развивается в направлении от фиксации отдельных фактов к их групповым объединениям.
На этой основе формируется вероятностно-информационная модель происшествия. Она является базой поиска новых фактов, в результате чего вероятностная модель события превращается в его достоверную информационно-логическую модель. «Следователь преодолевает гностические барьеры - “молчание” одиночного факта, заставляет факты “говорить”, объединяя их в объективно взаимообусловленные ансамбли. В ряде случаев он преодолевает и умышленно созданные преступниками “логические” барьеры - маскировку преступлений и фальсификацию доказательств»11.
Для установления достоверной взаимосвязанности фактов следователь активно взаимодействует с обстановкой места происшествия - его познавательная деятельность осуществляется в форме включенного наблюдения, результативность которого зависит от соблюдения ряда условий.
Раскрытие причинно-следственной взаимообусловленности фактов, обнаруживаемых на месте происшествия, - основное содержание познавательной деятельности следователя. Эта деятельность объективно обусловлена исходным уровнем информации, который поддается типизации в виде типичных следственных ситуаций. Знание таких ситуаций дает возможность выдвинуть типовые версии - они и обеспечивают развитие познавательного процесса в ходе осмотра места происшествия.
Список нормативно-правовых актов и учебной литературы:
"Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации" от 18.12.2001 N 174-ФЗ // "Российская газета", N 249, 22.12.2001,
"Уголовный кодекс Российской Федерации" от 13.06.1996 N 63-ФЗ // "Российская газета", N 113, 18.06.1996, N 114, 19.06.1996, N 115, 20.06.1996, N 118, 25.06.1996.
Антонян Ю.М., Еникеев М.И., Эминов В.Е. Психология преступника и расследования преступлений М., 2006
Белкин Р. С Курс советской криминалистики М., 1987, ч. I.
Гранат Н. Л., Ратинов А. Р. Решение следственных задач. Волгоград, 2001.
Еникеев М.И. Юридическая психология: Учебник.- М.: Юристъ, 2005
Следственные действия (процессуальная характеристика, тактические и психологические особенности). Волгоград, 1998.
Шмидт А.П. Сущность и понятие осмотра места происшествия. Следственные действия (криминалистические и процессуальные аспекты). Свердловск, 1983, с. 89.
1"Уголовный кодекс Российской Федерации" от 13.06.1996 N 63-ФЗ // "Российская газета", N 113, 18.06.1996, N 114, 19.06.1996, N 115, 20.06.1996, N 118, 25.06.1996.
2Шмидт А.П. Сущность и понятие осмотра места происшествия. Следственные действия (криминалистические и процессуальные аспекты). Свердловск, 1983, с. 89.