- •Цели и задачи дисциплины.
- •2. Требования к уровню содержания дисциплины
- •3. Связь с другими дисциплинами.
- •4. Объём и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание дисциплины и виды занятий
- •5.2. Содержание курса
- •Раздел I. Развитие экономики и менеджмента.
- •Тема 1. Современный этап развития экономики России. Объективная необходимость совершенствования организации и управления предприятиями.
- •Тема 2. Сущность менеджмента. Эволюция управленческой мысли.
- •Тема 3. Опыт менеджмента за рубежом
- •Тема 4. Специфика менеджмента в России. Возможности и пути использования зарубежного опыта. Глоссарий менеджмента.
- •Раздел II. Управление предприятием.
- •Тема 5. Роль учета воздействия внутренней и внешней среды на управление предприятием.
- •Тема 6. Содержание процесса управления
- •Тема 7. Стратегический менеджмент Его ключевая роль.
- •Тема 8. Организационный менеджмент.
- •Тема 9. Коммуникационный менеджмент. Паблик Рилейшнз.
- •Тема 10. Мотивация труда в системе управления.
- •Тема 11. Контроллинг и другие инновации в современном менеджменте.
- •Тема 12. Реинжиниринг бизнес-процессов. Проект-менеджмент.
- •Раздел III. Работа менеджера.
- •Тема 13. Методы оптимизации управленческих решений. Управление рисками.
- •Тема 14. Инновационный менеджмент
- •Тема 15. Управление конфликтами и изменениями.
- •Тема 16. Социальная ответственность и этика в работе менеджера. Корпоративная культура
- •Тема 17. Управление внешнеэкономическими отношениями.
- •6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.2. Методические указания преподавателям по организации изучения дисциплины
- •6.3. Методические указания студентам по изучению дисциплины
- •1) По организации самостоятельной работы
- •2) По подготовке к семинарским занятиям
- •7. Организация контроля
- •Вопросы для экзамена
- •Практические задания.
Цели и задачи дисциплины.
Учебная дисциплина «Менеджмент» является теоретическим курсом, включенным в состав обязательных дисциплин Государственного образовательного стандарта. Овладение навыками организации и управления бизнесом является необходимым условием современного конкурентоспособного специалиста.
Цель курса «Менеджмент»:
- получение навыков применения научных способов управления бизнесом;
- создание и определение общих ориентиров в области управления;
- овладение современными методами решения управленческих задач
и т.п.
Задачи курса «Менеджмент» позволяющие достичь цели:
- обучение студентов технологии и управления бизнесом;
- решение управленческих задач в области совершенствования аппаратного и программного обеспечения управленческой деятельности.
2. Требования к уровню содержания дисциплины
Рабочая программа по дисциплине «Менеджмент» для специальности «Финансы и кредит» рассчитана на 100 часов общей трудоёмкости. В том числе 50 часов аудиторных занятий и 50 часов самостоятельной работы студентов. Аудиторные занятия разделены на 34 часа лекционных и 16 семинарских занятия.
Содержание дисциплины «Менеджмент» должно позволить студентам приобрести фундаментальные знания в сфере различных направлений менеджмента, овладеть практическими навыками в разных направлениях и видах менеджмента.
В результате изучения дисциплины «Менеджмент» специалист должен получить:
- знание понятий основных категорий менеджмента;
- знание современной законодательной и нормативной базы в области менеджмента;
- этапы и особенности развития менеджмента за рубежом и в России;
- технологию управления предприятием;
- методы, способы и приёмы работы менеджера;
- знание и умение использовать методическую литературу в области управления;
- умение принимать и обосновывать управленческие решения в области теории и практики менеджмента.
После изучения дисциплины «Менеджмент» студент должен уметь:
- использовать передовые методы и приёмы в менеджменте в практической деятельности и при принятии управленческих решений;
- использовать методическую литературу в области управления;
- анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации;
- разрабатывать систему управления предприятием;
- разрабатывать перспективные и текущие программы и планы развития предприятия;
- организовывать работу организации;
- работать с основными группами общественности;
- применять различные методы мотивации и стимулирования работников;
- реализовывать задачи контроллинга;
- разрабатывать планы реализации инноваций;
- управлять конфликтами и изменениями в организации;
Студент должен иметь представление:
- о различных школах менеджмента;
- об особенностях организационного поведения;
- о социальной культуре и этике менеджмента;
- об особенностях принятия решения в условиях неопределённости;
- об управлении внешнеэкономическими отношениями.
3. Связь с другими дисциплинами.
Дисциплина «Менеджмент» является дисциплиной предусмотренной государственным стандартом. Данная дисциплина является базовой для данной дисциплины. В своё время основой для изучения дисциплины «Менеджмент» являются знания, полученные при изучении дисциплин «Социология», «Основы экономической теории», «Мировая экономика», «Экономика организации». Знания, полученные студентами на дисциплине «Менеджмент» должны стать базой для изучения дисциплин «Анализ хозяйственной деятельности организации», «Финансы организации» «Финансовый менеджмент», «Управление персоналом» и т.п.