А. Екатерина I; б. Анна Иоановна; в. Елизавета Петровна.

57. Что из перечисленного относится к одному из следствий дворцовых переворотов середины 18 века:

А. Усиление роли гвардии в государственных делах;

Б. Установление в России конституционной монархии;

В. Утверждения нового порядка престолонаследия.

58. Укажите название движения за переустройство церкви в странах Западной Европы в XVIII веке:

А. Контрреформация; Б. Реформация; В. Революция.

59. Выберите имя автора учения, которое явилось катализатором Реформации:

А. Мартин Лютер; Б. Жан Кальвин; В. Томас Мюнцер.

60. Укажите название коренного переворота в жизни общества, резкого перехода от одного его состояния к другому, сопровождающимся кардинальным изменением социально-политического строя

А. Реформация; Б. Контрреволюция; В. Революция.

61. Укажите главный итог Реформации в Европе:

А. Появление национальных церквей;

Б. Укрепление светской власти;

В. Создание условий для развития национальных государств.

62. Укажите определение стремления женщин к свободе и независимости, их борьбы за уравнение в правах:

А. Урбанизация; Б. Эмансипация; В.Миграция.

63. Укажите название страны, в которой одной из первых завершился промышленный переворот?

А. Англия; Б. Франция; В. Россия.

64. Укажите причину революции в Германии в марте 1848:

А. Аграрный характер развития страны;

Б. Необходимость объединения страны;

В. Стремление буржуазии получить власть.

65. Кто из предложенных исторических личностей, является живой легендой итальянского народа периода борьбы за объединение Италии:

А. Д. Мадзини; Б. Д. Гарибальди; В. К. Кавура.

66.Укажите наиболее экономически развитую область Германии накануне объединения страны:

А. Пруссия; Б. Бавария; В. Саксония.

67. Укажите название события, произошедшего в США в 1861-1865 гг.:

А. Гражданская война;;

Б. Общенациональная забастовка

В. Восстание рабов.

68. Выберите из предложенных вариантов главную причину Гражданской войны в США:

А. Проблемы рабовладения и взаимоотношений северных и южных штатов;

Б. Идея вывоза негров в Африку;

В. Запрещение ввоза новых рабов в США.

69. Укажите одну из характеристик промышленного переворота:

А. Открытие новых источников энергии;

Б. Появление первых летательных аппаратов;

В. Создание машин при помощи станков.

70. Укажите идеологию, центральной идеей которой является положение о том, что классовая борьба между буржуазией и пролетариатом завершится мировой революцией:

А. Либералы; Б. Марксизм; В. Консерватизм.

71. Выберите идейно-политическое учение, в котором центральная идея -сохранение традиционного уклада жизни и старых порядков:

А. Либерализм; Б. Консерватизм; В. Социализм.

72. Укажите идейно-политическое течение, в котором центральная идея свобода личности, свобода предпринимательства и торговли:

А. Либерализм; Б. Консерватизм; В. Социализм.

73. Выберите три из перечисленных последствия промышленного переворота, общие для западных стран:

А. Сокращается численность людей, занятых в сельском хозяйстве.

Б. Механизация производства.

В. Происходит политическое объединение страны.

Г. Переход от политики протекционизма к фритредерству

Д. Возникает новая отрасль - машиностроение.

Е. Многократно возрастает производительность труда.

74. Выберите четыре общие для западных стран черты промышленного переворота:

А. Промышленный переворот начался в конце XVII - начале XIX века.

Б. Промышленный переворот начался в тяжелой промышленности.

В. Промышленный переворот начался в лёгко (текстильной) промышленности.

Г. В основе промышленного переворота лежало использование английской техники и технологии.

Д. Быстрые темпы индустриализации на протяжении всего XIX века.

Е. Значительную роль в индустриализации играло государство.

75. Укажите новые социальные классы (не менее 2-х), которые появились в результате промышленного переворота:

А. дворянство; Б. Пролетариат; В.Крестьянство;

Г. Буржуазия; Д. Духовенство.

76. Укажите соответствие между периодом правления российского императора и важным событием (характеристикой) периода его правления. К каждому из пяти имён императоров подбирается соответствующее событие из обозначенных буквами (А, Б, В, Г, Д):

Правления императора	Событие
1. Павел I	А. Провёл контрреформы после смерти своего отца- реформатора.
2. Александр I	Б. Отменил привилегии дворянства.
3. Александр II	В. Принял царский престол от рук убийц отца - императора.
4. Александр III	Г. Царь – освободитель, Отменил крепостное право в России.

77. Укажите соответствие между периодом правления российского императора и важным событием (характеристикой) периода его правления. К каждому из пяти имён императоров подбирается соответствующее событие из обозначенных буквами (А, Б, В, Г, Д):

Правления императора	Событие
1. Павел I	А. Казнил пять руководителей народовольцев за убийство отца- царя «освободителя»
2. Александр I	Б. Поклонялся прусской системе, вводил в армии прусские порядки.
3. Николай I	В. Провёл буржуазные реформы в России
4. Александр II	Г. Начало его правления связано с ожиданием в обществе либеральных реформ, вошёл в историю как «либерал на троне».
5. Александр III	Д. Создана тайная полиция

78. Укажите соответствие между периодом правления российского императора и важным событием (характеристикой) периода его правления. К каждому из пяти имён императоров подбирается соответствующее событие из обозначенных буквами (А, Б, В, Г, Д):

Правления императора	Событие
1. Павел I	А. Его указы ограничили свободу печати, ограничили значение земских городских и судебных органов, провозгласив полную зависимость их от самодержавного полицейского аппарата
2. Александр I	Б. В ходе буржуазных реформ ввел новые органы местного самоуправления- земства, городские думы.
3. Александр II	В. Рассматривал дворянство - как рыцарское сословие. Главное назначение- служение монарху
4. Александр III	Г. Созданы военные поселения.

79. Укажите одну из главных причин проведения царским правительством реформ в 60-70-х гг. XIX в.