Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Менеджмент rus.docx
Скачиваний:
6
Добавлен:
12.09.2019
Размер:
49.79 Кб
Скачать
  1. Как называется средство преобразования сырья - будь то люди, информация или физические материалы - в искомые продукты и услуги:

  • Технология.

  • Процесс.

  • Структура.

  • Процедура.

  • Система.

  1. Фактором, какой среды являются цели организации:

  • Внутренней среды организации.

  • Внешней среды косвенного воздействия.

  • Внешней среды прямого воздействия.

  • Внешней и внутренней среды организации.

  • Фактором международного окружения.

  1. Лидерство – это:

  • Способность оказывать влияние на отдельные личности и группы, направляя их усилия на достижение целей организации.

  • Возможность влиять на поведение других.

  • Любое поведение одного индивида, которое вносит изменения в поведение, отношения, ощущения другого индивида.

  • Умственный и физический процесс, который приводит к тому, что подчиненные выполняют предписанные им официальные поручения и решают определенные задачи.

  • Власть, построенная на силе личных качеств и способностей.

  1. Что такое мотивация:

  • Процесс побуждения себя и других к деятельности для достижения целей организации.

  • Процесс, состоящий из разработки планов достижения целей.

  • Форма административных полномочий.

  • Создание внутреннего побуждения к действиям

  • Конкретная функция управления.

  1. Назовите три основные процессуальные теории мотивации:

  • Теория ожиданий, теория справедливости и модель Портера-Лоулера.

  • Модель Герцберга, теория потребностей Маслоу.

  • Модель Герцберга, модель Портерара-Лоулера и теория справедливости.

  • Теория ожиданий, модель Герцберга, теория МакКлелланда.

  • Теория МакКлелланда, теория Маслоу, модель Портера-Лоулера.

  1. Предписанная работа, серия работ или часть работы, которая должна быть выполнена заранее установленным способом в заранее оговоренные сроки - это определение понятия:

  • Задача.

  • Функция управления.

  • Цель.

  • Процесс.

  • Процедура.

  1. Среди перечисленных ниже указать характеристики органических структур:

  • Отсутствие четких границ функциональных обязанностей, амбициозная ответственность.

  • Универсальность, производительность, предсказуемость.

  • Универсальность, сложность, производительность, амбициозная ответственность.

  • Непредсказуемость, сложность, универсальность.

  • Отсутствие четких границ функциональных обязанностей, универсальность, предсказуемость.

  1. Что из перечисленного ниже не относится к ситуационным моделям руководства:

  • Управленческая решетка Блэйка и Мутона.

  • Модель Фидлера.

  • «Путь-цель» Митчелла и Хауса.

  • Модель принятия решений руководителем Врума-Йеттона.

  • Модель жизненного цикла руководителя Херси и Бланшара.

  1. Информационный обмен, на основе которого руководитель получает информацию для принятия эффективных решений и доводит принятые решения до сотрудников организации – это:

  • Коммуникационный процесс.

  • Процесс принятия управленческих решений.

  • Процесс обратной связи.

  • Процесс управления.

  • Процесс контроля.

  1. Какие из перечисленных ниже коммуникаций организации являются горизонтальными:

  • Коммуникации между подразделениями.

  • Коммуникации между руководителем и рабочей группой.

  • Коммуникации руководитель-подчиненный.

  • Межуровневые коммуникации.

  • Коммуникации между организацией и ее внешней средой.

  1. Какое количество типов конфликта в организации существует:

  • 4.

  • 2.

  • 3.

  • 5.

  • 6.

  1. Внутренними переменными организации являются:

  • Технологии, люди, задачи, структура, цели.

  • Технологии, экономика, задачи, цели, структура.

  • Технологии, НТП, структура, цели, задачи.

  • Технологии, люди, структура, цели, законодательство.

  • Технологии, задачи, люди, цели, политика.

  1. Делегирование полномочий включает: предписание обязанности, предоставление власти и:

  • Установление ответственности.

  • Разработку должностных инструкций.

  • Определение социального статуса.

  • Определение управленческих ролей.

  • Назначение на должность.

  1. Создатели, какой школы менеджмента полагали, что используя наблюдения, замеры, логику и анализ можно усовершенствовать многие операции ручного труда, добиваясь их более эффективного выполнения:

  • Школы научного управления.

  • Школы количественных методов.

  • Административной школы.

  • Школы человеческих отношений.

  • Школы поведенческих наук.

  1. Из каких трёх стадий состоит процесс принятия управленческого решения (УР):

  • Постановка задачи УР, формирование управленческих решений, выбор УР.

  • Принятие решения, реализация решения, осмысление результатов решения.

  • Подготовка решения, принятие решения, оценка решения.

  • Прогнозирование решения, принятие решения, оценка результатов решения.

  • Прогнозирование решения, реализация решения, осмысление результатов решения.

  1. Организационные коммуникации – это:

  • Совокупность коммуникаций, строящихся на основе общения, опосредованного информацией о самой организации, ее целях и задачах.

  • Процесс обмена информацией между уровнями управления.

  • Восприятие друг друга партнерами по общению и установление на этой основе взаимопонимания.

  • Коммуникации, предназначенные для обмена информацией между отдельными составляющими организации.

  • Коммуникации, необходимые для успешного функционирования подразделений организации.