Часть 3

1. Отличительным признаком живого от неживого является:

1. изменение свойств объекта под воздействием среды

2. участие в круговороте веществ

3. воспроизведение себе подобных

4. изменение размеров объекта под воздействием среды

2. О сходстве клеток эукариот свидетельствует наличие в них

1. ядра

2. пластид

3. оболочки из клетчатки

4. вакуолей с клеточным соком

3. Органоиды, состоящие из особого вида рибонуклеиновых кислот, расположенных на гранулярной ЭПС и участвующие в биосинтезе белка

1. лизосомы

2. митохондрии

3. рибосомы

4. хлоропласты

4. В процессе мейоза, в отличие от митоза, происходит

1. образование новых клеток

2. спирализация хромосом

3. конъюгация и кроссинговер хромосом

4. расхождение хроматин к полюсам клетки

5. Вирус нарушает функционирование клетки хозяина, так как

1. разрушает клеточную оболочку

2. клетка теряет способность к редупликации

3. разрушает митохондрии в клетке хозяина

4. его ДНК встраивается в ДНК клетки хозяина и осуществляет синтез собственных молекул белка

6. У двухмесячного плода человека и высших приматов сосков несколько пар, а у взрослых только одна пара, что свидетельствует о родстве человека с

1. рыбами

2. земноводными

3. пресмыкающимися

4. млекопитающими

7. Преобладающий признак, который проявляется у гибридного потомства, называют

1. доминантным

2. рецессивным

3. гибридным

4. мутантным

8. Для изучения наследственности и изменчивости признаков у человека нельзя применять метод

1. генеалогический

2. цитогенетический

3. гибридологический

4. близнецовый

9. Мутации в клетках живых организмов вызывает

1. ультрафиолетовое излучение

2. избыточное освещение

3. инфракрасное излучение

4. видимый свет

10. Грибы, в отличие от растений

1. размножаются с помощью спор

2. не имеют клеточного строения

3. не способны к фотосинтезу

4. имеют в клетке оформленное ядро

11. Растения в процессе дыхания

1. выделяют кислород и поглощают углекислый газ

2. поглощают кислород и выделяют углекислый газ

3. накапливают энергию в образующихся органических веществах

4. синтезируют органические вещества из неорганических

12. Главный признак деления покрытосеменных на классы — строение

1. цветка 2. плода 3. семени 4. стебля

13. Какое животное является промежуточным хозяином печеночного сосальщика?

1. собака

2. человек

3. корова

4. малый прудовик

14. Функция дыхания у головастика на ранних стадиях онтогенеза выполняют

1. наружные жабры

2. легкие

3. трахеи

4. воздушные метки

15. Давление крови па стенки сосудов создается сапой сокращений

1. желудочков сердца

2. предсердий

3. створчатых клапанов

4. полулуппых клапанов

16. К выделительной системе органов относят

1. кожу

2. почки

3. легкие

4. слюнные железы

17. Превращение глюкозы в запасной углевод - гликоген наиболее интенсивно происходит в

1. желудке и кишечнике

2. печени и мышцах

3. головном мозге

4. ворсинках кишечника

18. Какую железу относят к эндокринной системе?

1. печень

2. щитовидную

3. слезную

4. Потовую

19. Оказывая доврачебную помощь, нужно положить человека на твердую поверхность лицом вниз при переломе

1. позвоночника

2. черепа

3. бедра

4. ребра

20. Группа наиболее сходных особей вила, относительно обособленных от других групп этого вила, длительно проживающая на определенной территории, представляет собой

1. стадо

2. популяцию

3. подвид

4. род

21. Изменения фенотипа особей в популяции в длительном ряду поколений возникают вследствие

1. дрейфа генов

2. движущей формы отбора

3. внутривидовой формы борьбы

4. мутационного процесса

22. Приспособленность организмов к среде обитания — результат

1. стремления особей к самоусовершенствованию

2. деятельности человека

3. модификационной изменчивости

4. взаимодействия движущих сил эволюции

23. Человека относят к классу млекопитающих, так как у него

1. внутреннее оплодотворение

2. легочное дыхание

3. четырехкамерное сердце

4. есть диафрагма, потовые и млечные желез

24. К абиотическим факторам относят

1. подрывание кабанами корней

2. образование колоний птиц

3. нашествие саранчи

4. обильный снегопад

25. Агрозкосистемы менее устойчивы, чем у экосистемы, так как в них

1. нет продуцентов и редуцентов

2. ограниченный видовой состав растений

3. животные занимают первый трофический уровень

4. замкнутый круговорот веществ и превращения энергии

26. В круговороте веществ в биосфере плесневые грибы

1. разрушают органические вещества до неорганических

2. усваивают молекулярный азот

3. выделяют молекулярный кислород

4. синтезирует белки из неорганических веществ

27. Собственную ДНК имеет

1. комплекс Гольджи

2. эндоплазматическая сеть

3. лизосома

4. Митохондрия

28. Переход электронов на более высокий энергетический уровень происходит в световую фазу фотосинтеза в молекулах

1. хлорофилла

2. углекислого газа

3. воды

4. глюкозы

29. У цветковых растений яйцеклетка формируется из

1. микроспор путем митоза

2. гаплоидного ядра зародышевого метка

3. пыльцевого зерна

4. диплоидного ядра центральной клетки

30. Получение в первом поколении гибридного потомства с одинаковым фенотипом и генотипом, но отличающегося

1. от фенотипа родительских форм, свидетельствует о проявлении

2. закона расщепления

3. независимого наследования

неполного доминирования

4. закона доминирования

31. Какой из перечисленных методов используется в селекции растений и животных?

1. отбор по экстерьеру

2. массовый отбор

3. получение полиплоидов

4. скрещивание организмов

32. Какая паука изучает многообразие организмов и объединяет их в группы на основе родства?

1. морфология

2. систематика

3. экология

4. ботаника

33. Безусловные рефлексы человека и животных обеспечивают

1. приспособление организма к постоянным условиям среды

2. приспособление организма к меняющемуся внешнему миру

3. освоение организмом новых двигательных умений

4. различение животными команд дрессировшика

34. Произвольные движения человека обеспечивают

1. мозжечок и промежуточный мозг

2. средний и спинной мозг

3. продолговатый мозг и мост

4. большие полушария переднего мозга

35. Укажите пример идиоадаптации

1. возникновение семени у голосеменных

2. возникновение плода у цветковых

3. возникновение у цветковых нектарников, привлекающих насекомых

4. появление фотосинтеза у растений

36. Наиболее эффективный способ охраны всех видов растений и животных

1. запрет на сборы растений и отстрел животных

2. отказ от использования видов растений и животных человеком

3. регуляция численности видов и охрана природных сообществ

4. создание зоопарков и ботанических садов