15

1.Цели и задачи дисциплины (модуля)

Целью преподавания дисциплины «Эксплуатационные материалы» является формирование у студентов профессиональных компетенций, связанных с теоретическими знаниями о назначении, условиях применения, свойствах и качествах, классификации и обозначении эксплуатационных материалов используемых в автомобилях, а также практических навыков, позволяющих творчески применять свои знания для решения задач связанных с применением эксплуатационных материалов в различных агрегатах, узлах и системах автомобилей, при выполнении курсовых и практических работ при последующем обучении и профессиональной деятельности.

2.Место дисциплины в структуре ооп

2.1.Цикл, к которому относится дисциплина

Б3.Блок специальных дисциплин. Базовая часть.

2.2.Требования к «входным» знаниям, умениям и владениям, необходимым при освоении дисциплины

Из курса «Химия» студенты должны знать основы физколоидной, органической и физической химии. Из курса «Физика» студенты должны знать основы термодинамики и молекулярной физики. Из курса «Конструкция и эксплуатационные свойства ТиТТМО» студенты должны знать конструкцию автомобилей. Из курса «Гидравлические и пневматические системы ТиТТМО» студенты должны знать рабочие процессы гидравлических машин.

2.3.Дисциплины и практики, для которых освоение дисциплины необходимо как предшествующее

«Силовые агрегаты», «Технологические процессы технического обслуживания и ремонта ТиТТМО», «Основы работоспособности технических систем», «Техническая эксплуатация автомобилей».

3.Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины, и ожидаемые результаты

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- умеет выбирать материалы для применения при эксплуатации и ремонте транспортных машин и транспортно-технологических комплексов различного назначения с учетом влияния внешних факторов и требований безопасной и эффективной эксплуатации и стоимости (ПК-10);

- владеет знаниями направлений полезного использования природных ресурсов, энергии и материалов при эксплуатации, ремонте и сервисном обслуживании транспортных и транспортно-технологических машин различного назначения, их агрегатов, систем и элементов (ПК-12);

- способен использовать конструкционные материалы, применяемые при техническом обслуживании, текущем ремонте транспортных и технологических машин и оборудования (ПК-37);

- способен к проведению инструментального и визуального контроля за качеством топливно-смазочных и других расходных материалов, корректировки режимов их использования (ПК-40).

В результате изучения дисциплины студент должен:

• знать назначение, состав и свойства, правила выбора и применения топлив, смазочных материалов, технических жидкостей при эксплуатации автомобилей;

• уметь пользоваться условными обозначениями и правильно применять эксплуатационные материалы при эксплуатации автомобилей;

• владеть навыками выбора определенного вида эксплуатационных материалов при эксплуатации автомобилей.

4.Структура и содержание учебной дисциплины

4.1.Распределение видов и часов занятий по семестрам

Таблица 1

Распределение видов и часов занятий по семестрам

Вид учебной работы	Количество часов в семестр								Всего
	1	2	3	4	5	6	7	8
Аудиторные занятия, в т.ч.:							36		36
- лекции							24		24
- лабораторные работы							12		12
- практические занятия							-		-
- семинары							-		-
Контроль самостоятельной работы							-		-
Самостоятельная работа в процессе теоретического обучения, в т.ч.:							36		36
- проработка теоретического курса							14		14
- курсовая работа (проект)							-		-
- расчетно-графические работы							-		-
- реферат							-		-
- эссе							-		-
- подготовка к выполнению и защите лабораторных работ							12		12
- самотестирование							4		4
- подготовка к зачету*							6		6
Самостоятельная работа при подготовке к экзамену, предэкзаменационные консультации и сдача экзамена							-		-
Итого							72		72
Вид промежуточной аттестации							Зач.
	Общая трудоемкость 2 ЗЕТ

*включая сдачу