Литература для письменного анализа

1. Выготский, Л.С.. Раннее детство / Вопросы детской психологии // Выготский Л.С. Психология. М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000. С. 984 – 989.

2. Выготский, Л.С.. Кризис 3 лет / Вопросы детской психологии // Выготский Л.С. Психология. М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000. С. 984 – 989.

Темы рефератов

1. Суждения и обобщения ребенка раннего возраста.

2. Проявление и развитие самостоятельности у ребенка раннего возраста.

3. Развитие самостоятельности и активности ребенка раннего возраста.

4. Детское словотворчество.

Тема 3. Психическое развитие ребёнка в дошкольном возрасте– 1 часа.

Цель – формирование умений проводить анализ особенностей психического развития ребенка в дошкольном возрасте (от 3 до 6-7 лет) в соответствии с возрастными нормами развития; формирование умений проводить анализ психологической готовности ребенка к поступлению в школе соответствии с возрастными нормами развития.

Вопросы для обсуждения

1. Общая характеристика психического развития в дошкольном возрасте

2. Игра как ведущий вид деятельности ребенка

3. Познавательное развитие ребенка

4. Развитие речи

5. Развитие эмоциональной сферы.

6. Развитие мотивационно-потребностной сферы

6. Развитие личности дошкольника.

8. Кризис 7 лет.

9. Методы изучения особенностей психического развития ребенка в дошкольном возрасте.

10. Понятие психологической готовности к школе и ее виды.

11. Интеллектуальная готовность к школе и методы ее диагностика.

12. Личностная готовность к школе и методы ее диагностики.

13. Социально-психологическая готовность и методы ее диагностики

Литература для изучения:

1. Коломинский Я. Л., Панько Е. А. Учителю о психологии детей шестилетнего воз­раста: Кн. для учителя.- М.: Просвещение, 1988. - 190 с.

2. Конева О.Б. Психологическая готовность детей к школе: Учебное пособие. – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2000.– 32 с.

3. Крайг Г. Психология развития. – СПб., 2000.

4. Кулагина И.Ю. Возрастная психология. – Мн., 1997.

5. Мухина В.С. Возрастная психология. М., 1997.

6. Немов Р.С. Психология. Кн. 2. М., 1999.

7. Ньюкомб Н. Развитие личности ребенка. – СПб., 2003.

8. Обухова Л.Ф. Возрастная психология. – М., 1997.

Практические задания:

1. Подобрать батарею психологических методы по диагностике психического развития детей в дошкольном возрасте (от3 до 6-7 лет).

2. Составить батарею психологических методик по диагностике готовности ребенка к поступлению в школу

Литература для письменного анализа

1. Выготский, Л.С. Игра и ее роль в психическом развитии ребенка / Вопросы детской психологии // Выготский Л.С. Психология. М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000. С. 984 – 994.

2. Выготский, Л.С. Кризис 7 лет / Вопросы детской психологии // Выготский Л.С. Психология. М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000. С. 989 – 997.

3. Гуткина Н.И. Психологическая готовность к школе и «зона ближайшего развития» / Психология развития / Под ред. А. К. Болотовой и О. Н. Молчановой. – М: ЧеРо, 2005.

4. Люблинская А.А. Активность и направленность дошкольника // Хрестоматия по возрастной психологии. М., 1994. С. 197 - 207: