- •Философия
- •050717.65 – «Специальная дошкольная педагогика и психология»
- •Автор-составитель: канд. Филос. Наук доц. А.А. Краузе
- •Педагогический университет», 2008
- •1. Пояснительная записка
- •Цели и задачи изучения дисциплины
- •Требования к уровню освоения дисциплины
- •Приобрести навыки:
- •Раздел I. Что такое философия, ее мировоззренческое, теоретическое и методологическое содержание
- •Тема 1. Философия, круг ее проблем и роль в обществе
- •Раздел II. Возникновение философии и ее исторические типы
- •Тема 1. Рождение философской теоретической мысли, ее культурно-исторические предпосылки.
- •Тема 2. Философия Древнего мира
- •Тема 3. Философия Средневековья
- •Тема 4. Философия Возрождения
- •Тема 5. Философия Нового времени и эпохи Просвещения
- •Тема 6. Немецкая классическая философия
- •Тема 7. Постклассическая философия
- •Тема 8. Русская философия
- •Тема 9. Западная философия в XX веке
- •Раздел III. Философская онтология и гносеология
- •Тема 10. Диалектика и ее альтернативы
- •Тема 11. Проблема Бытия в философии
- •Тема 12. Проблема сознания в философии
- •Тема 13. Познание. Проблема научного познания
- •Раздел IV. Социальная философия
- •Тема 14. Общество как саморазвивающаяся система
- •Тема 15. Социально-политическая сфера жизни общества
- •Тема 16. Духовная сфера жизни общества. Ценности и их роль в жизни общества
- •Тема 17. Человек и его место в мире
- •Тема 18. Философские проблемы культуры
- •Тема 19. Человек и природа. Глобальные проблемы современности
- •4.Темы семинарских занятий
- •Тема 1. Философия, круг ее проблем и роль в обществе
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 2. Античная философия
- •Тема 3. Философия средних веков и эпохи Возрождения
- •Тема 4. Философия Нового времени
- •Тема 5. Немецкая классическая философия
- •Тема 6. Постклассическая философия
- •Тема 7. Западная философия в хх веке
- •Тема 8. Русская философия х1х – хх вв.
- •Тема 9. Диалектика и ее альтернативы
- •Список источников литературы
- •Тема 10. Проблема бытия в философии
- •Тема 11. Сознание, его происхождение и сущность
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 12. Познание. Научное познание
- •Тема 13. Человек и его место в мире
- •Тема 14. Общество как саморазвивающаяся система. Теоретические модели общества
- •Тема 15. Философские проблемы культуры
- •Список источников литературы
- •5. Тематика контрольных работ методические указания по их выполнению Требования к контрольной работе
- •Образец оформления титульного листа контрольной работы гоу впо «Пермский государственный педагогический университет» Контрольная работа
- •Темы контрольных работ по курсу «Философия»
- •Список рекомендуемой литературы к разделам
- •Дополнительная учебная и справочная:
- •Работы преподавателей кафедры, рекомендуемые к изучению курса философии:
- •Дополнительная литература и источники по темам
- •Проблемы человека в социальной философии
- •6.2. Электронные ресурсы по курсу
- •6.3. Методические указания студентам
- •6.4. Методические рекомендации преподавателю
- •7. Экзаменационные вопросы по курсу
- •8. Глоссарий по курсу «Философия»
- •Методическое издание философия
- •Автор-составитель:
- •614990, Г. Пермь, ул. Сибирская, 24, корп. 2, оф. 71,
- •614990, Г. Пермь, ул. Сибирская, 24, корп. 1, оф. 11
Тема 18. Философские проблемы культуры
Культура как предмет философского анализа. Определение понятия «культура». Типы определений (описательные, исторические, нормативные, психологические, структурные и др.). Технологическая трактовка культуры. Деятельностный подход к понятию культура.
Общество и культура. Внешняя и внутренняя детерминация культуры. Культура и разделение труда. Всеобщий характер труда в сфере культуры. Социальные функции культуры. Культура и идеология. Культура и научно-технический прогресс. Развитие культуры: традиции и новаторство. Проблемы «массовой» и «элитарной» культуры. Современное состояние российской культуры.
Человек в мире культуры. Культура как мир человека, как способ самоопределения и развития личности. Культура и творчество. Самосознание и самооценка, образованность и культурность. Духовность и интеллигентность. Культура общения и поведения.
Единство, многообразие и взаимодействие культур. Общечеловеческое и классовое, национальное и интернациональное в культуре. Культура и цивилизация, соотношение этих феноменов. Роль понятий «культура» и «цивилизация» в познании общества. Цивилизационные основы существования человечества.
Многообразие культур, цивилизаций и форм социального опыта. Запад, Восток, Россия в диалоге культур.
Тема 19. Человек и природа. Глобальные проблемы современности
Человек в мире природы. Природа как предмет философского осмысления. Природа и культура. Взаимодействие природы и общества. Экологический кризис и пути выхода из него. Взаимодействие экономики и экологии. Демографический взрыв и демографическая ситуация в России. Проблемы термоядерной войны и международного терроризма. Гуманистическая миссия прогнозирования.
Исторический прогресс как развитие родовой и индивидуальной сущности человека. Смысл человеческого существования в истории.
Человек в информационно-техническом мире. Сущность и перспективы научно-технической революции и ее социальные последствия. Взаимосвязь новейшей технике и технологии с демократическим общественным строем – социальный императив современной эпохи. Ограниченность и опасность технократического мышления. Гуманистический потенциал научно-технического прогресса человечества.
Глобальные проблемы и социальный прогресс. Происхождение глобальных проблем. Глобальное моделирование. Классификация глобальных проблем.. Поворот к человеку в современной глобалистике. Глобальное сознание.
Мировая ситуация конца XX - начала XXI вв.
4.Темы семинарских занятий
Тема 1. Философия, круг ее проблем и роль в обществе
Понятия: мировоззрение, мифология, религия, философия, бытие, сознание, материализм, идеализм объективный, идеализм субъективный, монизм, дуализм, пантеизм, деизм, агностицизм, диалектика, метафизика, догматизм, скептицизм, софистика, эклектика, гносеологические и социальные корни идеализма и религии.
Вопросы для обсуждения
Мировоззрение, его исторические типы и значение в жизни человека и общества.
Основной вопрос философии.
Проблема метода в философии. Диалектика и метафизика.
Социальные функции философии. Философия и наука. Философия и религия.
Базовый учебник
Философия / под ред. В.Н. Лавриненко.- М., 2004. С. 7-28.
Список источников и литературы
Буянов В.С. Научное мировоззрение / В.С. Буянов // Вопросы философии. -1991. - № 12.
Мамардашвили М.С. Как я понимаю философию / М.С. Мамардашвили. - М., 1980.
Соколов В.В. Основной вопрос философии в его историко-философской конкретности и развитии / В.В. Соколов // Философские науки. -1990. - №8.
Топоров В.Н. Первобытное представление о мире / В.Н. Топоров. - М., 1994.
Хайдеггер М. Что такое философия / М. Хайдеггер // Вопросы философии. -1993. - № 8.
Энгельс Ф. Диалектика природы / Ф. Энгельс // К.Маркс, Ф.Энгельс. Соч. - Т.20.