- •Оглавление
- •1. Структура курса
- •2. Организационно-методический раздел
- •2.1. Цель курса
- •2.2. Задачи курса
- •2.3. Место курса в системе обучения
- •2.4.Требования к уровню освоения курса
- •3. Содержание курса
- •Раздел 1. Организация информационных технологий обеспечения управленческой деятельности
- •Раздел 2. Информационные технологии и информационные модели производственной деятельности
- •Раздел 3. Инструментальные средства компьютерных технологий информационного обслуживания управленческой деятельности
- •Раздел 4.Основы построения инструментальных средств информационных технологий
- •Раздел 6. Организация компьютерных информационных систем
- •Раздел 7. Компьютерные технологии интеллектуальной поддержки управленческих решений
- •4. Примерный перечень вопросов к экзамену
- •5. Темы контрольных работ
- •6. Распределение часов курса по темам и видам работ
- •7. Учебно-методическое обеспечение курса основная литература:
- •Дополнительная литература:
Сочинский филиал
негосударственного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Московский институт предпринимательства и права»
Утверждено:
Директор СОФ НОУ ВПО «МИПП»
________________И.Б. Скляр
« » _____________ 20 г.
Рабочая программа
по дисциплине
«ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ»
для специальности 080507.65 «Менеджмент организации»
Обсуждена и рекомендована к
утверждению на заседании кафедры
Протокол № от “ “ 20 г.
Оглавление
Структура курса
Организационно-методический раздел
Содержание курса
Примерный перечень вопросов к зачету
Темы контрольных работ
Распределение часов курса по темам и видам работ
Учебно-методическое обеспечение курса
1. Структура курса
Вид занятий |
Всего часов |
Курс |
Общая трудоемкость |
224 |
4 |
Аудиторные занятия |
28 |
|
Лекции |
28 |
|
Практические занятия |
- |
|
Самостоятельная работа |
196 |
|
Вид итогового контроля |
экзамен |
4 |
2. Организационно-методический раздел
2.1. Цель курса
Основной целью изучения дисциплины является формирование устойчивого представления о современных информационных технологиях, истории их развития, влиянии на общество и бизнес, применении информационных технологий в управлении организацией и производством.
Изучение дисциплины должно способствовать расширению подготовки высоклассных специалистов в области высоких технологий.
Дисциплина ориентирована на студентов 4 курса экономического факультета, обучающихся по специализации «Менеджмент организации».
2.2. Задачи курса
Основная задача данного курса - дальнейшее развитие у студентов целостного системного представления о профессиональной деятельности.
2.3. Место курса в системе обучения
Изучение дисциплины требует наличия у студентов знаний по таким базовым дисциплинам федерального компонента как "Информатика", "Маркетинг" "Управление персоналом". Студенты должны иметь навыки использования математических моделей в управлении, полученные при изучении дисциплины «Математический анализ». Рассматриваемая дисциплина тесно связана с дисциплиной «Управления качеством», поскольку информационные технологии являются эффективным инструментом, обеспечивающим принятие качественных управленческих решений. Имеются связи с дисциплиной «Налоги и налогообложение» (информационные технологии управления бюджетной и налоговой системами).
Знания и умения, полученные при изучении дисциплины, помогут в освоении теоретического курса и выполнении практических заданий по дисциплинам «Управленческие решения», «Антикризисное управление" и "Управление качеством".
2.4.Требования к уровню освоения курса
В результате изучения дисциплины студент должен: иметь представление: - об организация и средствах информационных технологий обеспечения управленческой деятельности;
-информационных технологиях документационного обеспечения управленческой деятельности;
знать:- инструментальные средства компьютерных технологий информационного обслуживания управленческой деятельности;
-компьютерные технологии интеллектуальной поддержки управленческих решений;
-организацияюкомпьютерных информационных систем;
-компьютерные технологии подготовки текстовых документов, обработки экономической информации на основе табличных процессоров, использования систем управления базами данных,
уметь применять полученные знания для анализа влияния ИТ на управление; обладать навыками анализа целесообразности и риска внедрения ИТ на предприятии.