36. Умови розвитку особистості дошкільника
ОСОБИСТІСТЬ – діяч суспіл.. який вступає
в взаємовідносини з іншими людьми, який
засвоїв соц. Досвід і який є активним
діячем сусп. розвитку.
Коли мал. дит.. прагне до того що лежить
за межами без посеред.. ї їполя сприймання
починає діти не під без посеред.. впливами,
а під впливами образів уяви, долаючи
опір дорослих, вона стає на шлях формув..
особистості. Характерною рисою поведінки
дітей р.в є те , що вона діє не задумуючись,
під впливом почуттів і бажань які
виникають в даний момент. Ці бажання
виклик тим, що оточує дитину.
У ран.. віці дит.. засвоює правила
користав.. речами, вона входить у світ
постійних речей. З цього поч…соціал
розвиток дитини. Дит.. знайом.. з способами
користав.. предметами.
22:17:32
22. РОЗВИТОК ЕМОЦ.. СФЕРИ У ДІТЕЙ РАН. ВІКУ
ЕМОЦІЇ В РАН.. ВІЦІ виклик.. не лише
спілк.. з дорослими, а й з предметами. І
к-кість предметів які виклик.. емоції у
дит.. розшир. Переважають