- •Лабораторная работа 2.5 исследование помехоустойчивости оптимальных демодуляторов сигналов цифровых видов модуляции
- •1 Цель работы
- •2 Ключевые положения
- •3 Ключевые вопросы
- •4 Домашнее задание
- •5 Лабораторное задание
- •5.1 Ознакомление с виртуальным макетом.
- •5.2 Калибровка отношения сигнал/шум.
- •5.3 Измерение вероятности (коэффициента) ошибки.
- •5.4 Измерение вероятности ошибки при измененной полосе частот канала связи.
- •6 Описание лабораторного макета
- •7 Требования к отчету
- •Литература
3 Ключевые вопросы
3.1 Что такое частота ошибки, коэффициент ошибок, вероятность ошибки?
3.2 Что такое потенциальная помехоустойчивость сигналов?
3.3 Записать и объяснить выражения для вычисления вероятности ошибки при оптимальном приеме сигналов АМ-2, ЧМ-2, ФМ-2, ОФМ-2 и ФМ-4.
3.4 Объяснить, как зависит вероятности ошибки от скорости цифрового сигнала при фиксированных значениях Ps и N0.
3.5 Сравнить помехоустойчивость оптимального приема сигналов АМ-2, ЧМ-2, ФМ-2, ОФМ-2 и ФМ-4 при фиксированном значении .
3.6 Что является количественной мерой различения сигналов? Сравнить различение сигналов АМ-2, ЧМ-2, ФМ-2, ОФМ-2 и ФМ-4.
3.7 Как рассчитать необходимую полосу частот канала связи для сигналов АМ-2, ЧМ-2, ФМ-2, ОФМ-2 и ФМ-4?
3.8 Как экспериментально измерять отношения сигнал/шум ?
4 Домашнее задание
4.1 Выучить раздел “Потенциальная помехоустойчивость сигналов цифровых методов модуляции” по конспекту лекций и литературе [1, c. 181...…187; 2, с. 248…250]...
4.2 Рассчитать таблицу значений вероятности ошибки бита для сигналов АМ-2, ЧМ-2, ФМ-2, ОФМ-2 и ФМ-4, увеличивая значения от 0 до 10 дБ с шагом 1–2 дБ.
Расчеты вероятности ошибки по формулам, приведенными в табл. 5.1, можно выполнить в математических пакетах MathCAD и MatLab, используя внутреннюю функцию ошибок erf:
. (5.10)
Довольно высокую точность расчетов для значений Ф0(x) > 10–10 обеспечивает приближенная формула [2]
Ф0(x) = 0,5 + 0,65 exp(–0,44(x + 0,75)2). (5.11)
По результатам расчетов построить в рабочей тетради графики зависимости р от отношения сигнал/шум . Графики оформить наподобие рис. 5.1. Для рисунка отвести одну страницу в тетради.
4.3 Изобразить схему для исследования помехоустойчивости демодуляторов сигналов цифровых видов модуляции.
4.4 Подготовиться к обсуждению по ключевым вопросам.
5 Лабораторное задание
5.1 Ознакомление с виртуальным макетом.
Для этого запустить программу 2.5, используя иконку “Лабораторные работы” на рабочем столе, а потом папку “ТЕЗ 2”. Выучить схему макета, пользуясь описанием в разд. 6 этой ЛР. Уточнить с преподавателем план выполнения лабораторного задания.
5.2 Калибровка отношения сигнал/шум.
Выполняется в такой последовательности.
1) Измерять среднюю мощность сигнала. Для этого необходимо установить:
скорость цифрового сигнала R в границах 1000–10000 бит/с;
метод модуляции произвольный;
сигнал “Включен”, шум “Выключен”;
полосу частот канала связи, которая должна удовлетворять условию Fк Fs, – ширина спектра сигнала Fs определяется по соотношениям (5.9) и (5.10);
измерение “Средней мощности”.
Запустить программу на выполнение и записать вымеренное значение средней мощности сигнала Ps.
2) Рассчитать и установить значение удельной мощности шума N0, при которомотношения сигнал/шум = 1, то есть 0 дБ. Для этого, исходя с определения , рассчитывается N0 = Ps/R. При установке значения N0 использовать символ m для 10–3 и u для 10–6.
Например, установленj ФМ-2, R =10 кбіт/с, Fк= 12 кГц; измеренное Ps = 1 В2; рассчитанное N0 = 10 –4 В2/Гц. Следует установить N0 = 0,1m.
Выключить сигнал, установить ослабление аттенюатора шума 0 дБ, запустить на выполнение программу и записать измеренное значение средней мощности шума Pn. Удостовериться, что Pn = FкN0. В дальнейших измерениях вероятности ошибки установки R и N0 не изменять, а отношение сигнал/шум изменять путем установки соответствующего ослабления аттенюатора шума: ослабление шума, представленное в децибелах, задает точно такое значение отношения сигнал/шум в децибелах.