Заключение
Связь религии и
воспитания всегда была актуальным
вопросом. В связи с ускорением темпа
жизни, СМИ, доступностью образования и
т. д. у людей появляется новый взгляд на
воспитание детей. За частую этот взгляд
далек от религиозных представлений.
Разумеется, есть народы, которые
воспитывают своих детей в связи с теми
правилами и законами, которые предписаны
религией. Народное воспитание влияет
на все слои населения, весь народ. Оно
делает ставку на духовные ценности,
установки, нормы, правила, предписания,
мировоззрение.
Народное воспитание
– это общественное воспитание, в котором
воплощён характер народа, представление
о будущем, о прекрасном. Народное
воспитание и религия заслуживают самого
внимательного отношения, глубокого и
пристального изучения, творческого
использования. На протяжении всей
истории человек был и остаётся объектом
и субъектом воспитания. Накопленный
веками опыт воспитания составляет ядро
народной педагогики.
Литература
Большая
советская энциклопедия. — М.: Советская
энциклопедия. 1969—1978.
Волков
Г.Н. Этнопедагогика. –М.: Академия ,
1999г.
Измайлов.
А Э. Народная педагогика. Москва.
Педагогика 1991г.
[Интернет-ресурс]
http://rudiplom.ru/lectures/etnopedagogika/
Столяренко Л.Д.
Этнопедагогика и этнопсихология.
Ростов-на-Дону.: -М., 1997г .
