- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •«Российская академия народного хозяйства и государственной службы
- •Сибирский институт
- •Рабочая программа
- •Раздел 1. Организационно-методический
- •1.2. Цели и задачи учебной дисциплины
- •1.3. Выписка из учебного плана Очная форма обучения на базе среднего (общего) образования (бакалавриат)
- •Очно-заочная (вечерняя) форма обучения на базе среднего общего образования
- •Очно-заочная (вечерняя) форма обучения на базе среднего профессионального (профильного) образования
- •Заочная форма обучения на базе среднего общего образования
- •Заочная форма обучения на базе среднего профессионального образования
- •Раздел 2. Ожидаемые результаты освоения программы учебной дисциплины
- •2.1. Требования к уровню освоения дисциплины
- •2.2. Компетенции, формируемые в рамках дисциплины
- •2.2.1. Компетенции, установленные фгос впо
- •2.2. Методы, используемые для формирования и развития компетенций:
- •2.2. Методы, используемые для формирования и развития компетенций
- •Раздел 3. Структура и содержание дисциплины
- •3. 1. Примерный учебно-тематический план дисциплины
- •3.2. Содержание учебно-тематического плана
- •Тема 1.1. Государство и право на Древнем Востоке: Египет, Месопотамия, Индия, Китай
- •Тема 1.2. Государство и право античности: Древняя Греция, Рим
- •Тема 1.3. Римское право
- •Тема 1.4. Государство и право Византии
- •Тема 1.5. Становление государства и права у романо-германских народов
- •Тема 1.6. Эволюция средневековой государственности и права
- •Тема 1.7. Государство и право Англии в средние века
- •Тема 1.8. Государство и право в Арабском Халифате
- •Тема 1.9. Государство и право Индии, Китая, Японии в средние века
- •Тема 2.1. Становление и развитие правового государства в Англии
- •Тема 2.2. Государство и право Франции в Новое время
- •Тема 2.3. Государство и право Германии в Новое время
- •Тема 2.4. Государство и право сша в Новое время
- •Тема 2.5. Государство и право Японии и Китая в Новое время
- •Тема 2.6. Государство и право европейских государств в Новейшее время
- •Тема 2.7. Государство и право сша в Новейшее время
- •Тема 2.8. Изменения в системе государственности и в праве европейских государств после Второй мировой войны
- •Тема 2.9. Современные процессы реформирования государственности и права. Право Евросоюза
- •Раздел 4. Организация и контроль самостоятельной работы студентов
- •Организация самостоятельной работы студентов (срс)
- •Раздел 5. Учебно-методическое и информационно-техническое обеспечение дисциплины
- •5.1. Примерные темы контрольных работ
- •5.2. Примерные вопросы для подготовки к экзамену и зачету
- •5.2.1. Вопросы для подготовки к зачету (Модуль 1)
- •5.2.2. Вопросы для подготовки к экзамену (Модуль 2)
- •5.3 Список источников и литературы
- •5.3.1 Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •5.4. Программно-техническое обеспечение дисциплины
- •5.4.1 Программное обеспечение
- •5.4.2 Интернет ресурсы
- •5.5. Оценочные средства
Тема 2.9. Современные процессы реформирования государственности и права. Право Евросоюза
«Европейский союз» и его влияние на развитие европейских государств. Источники права Евросоюза. «Право европейских сообществ». Принципы права ЕС. Эволюция форм интеграции ЕС. Зона свободной торговли. Таможенный союз. Экономический и валютный союз. Политический союз. ЕЭС и Евратом (1958 г.). Римский договор (1957 г.). Европарламент. Еврокомиссия. Европейский суд. Кризис «Общего рынка». Увеличение численности государств-членов Евросоюза. Копенгагенские критерии. Маастрихтский договор о Европейском Союзе (вступил в силу в 1993 г.). Сфера действия права Евросоюза.
Раздел 4. Организация и контроль самостоятельной работы студентов
Самостоятельная работа студентов осуществляется на протяжении изучения всей дисциплины в соответствии с утвержденной в учебном плане трудоемкостью.
Суммарная трудоемкость работ не должна превышать объем самостоятельной работы, установленный учебным планом. Необходимо учитывать норму нагрузки студента в неделю (54 часа).
Аудиторная самостоятельная работа студентов представляет собой выполнение студентами различных заданий в аудитории под руководством преподавателя (в том числе КСР).
Внеаудиторная самостоятельная работа студента может проводиться в виде:
подготовки к аудиторным занятиям, включая работу на ПК;
изучения литературы, нормативно-правовых актов, правовых систем;
самостоятельного изучения отдельных тем дисциплины,
выполнения контрольных работ, индивидуальных заданий, предусмотренных учебным планом и графиком учебного процесса.
изучения материалов лекций и материалов из перечня вопросов и заданий для самостоятельной работы
работа с материалами прошедшего практического занятия
поиска материалов для изучения из интернет – ресурсов
подготовки к зачету.
Формы контроля СРС со стороны преподавателя:
проверка или устная защита выполненной работы,
тестирование,
проведение коллоквиума,
проверка домашнего задания,
деловая игра,
решение ситуационных задач,
контрольная работа и др.
Организация самостоятельной работы студентов (срс)
№№ п\п |
Тема |
Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение |
Виды работ |
Трудоемкость (часы / зач. единицы) |
Форма контроля СРС |
Модуль 1. История государства и права древнего мира, античности и средневековья |
|||||
1.1. |
Государство и право на Древнем Востоке: Египет, Месопотамия, Индия, Китай.
|
1. Древний Шумер. Шумеро-Аккадская держава. Общественный и государственный строй. 2. Древневавилонское царство (1894–1595 гг. до н.э.). Особенности государственного управления: дворцовая система управления, центральные и местные органы управления. 3. Суд и процесс в Древней Индии. |
ИЗ |
4 |
Выступление с докладами. |
1.2. |
Государство и право античности: Древняя Греция, Рим.
|
1. Развитие права. Источники права в Древней Греции. 2. Законодательство Ликурга. Законы Драконта (621 г. до н. э.). Реформы Солона. |
КЗ |
4 |
Круглый стол |
1.3. |
Римское право |
1. Роль римских юристов в развитии права. Закон о цитировании юристов. 2. Кодификации. Систематизация римского права. Кодекс Феодосия. Кодификация Юстиниана. |
КЗ |
6 |
Выступление с докладами. Решение ситуационных задач
|
1.4. |
Государство и право Византии
|
1. Земледельческий закон. 2. Эклога (726 г.). 3. Номоканоны (VI – VII вв.). 4. Василики (IX в.). 5. Деятельность юристов. Нотариат. |
ИЗ |
4 |
Заполнение таблицы. |
1.5. |
Становление государства и права у романо-германских народов. |
1. Монархии Меровингов и Каролингов: система государственного управления 2. Салическая правда: имущественные отношения; право и процесс. |
КЗ |
6 |
Круглый стол |
1.6. |
Эволюция средневековой государственности и права. |
1.Правовые уклады и источники права. 2.Тенденции унификации права и формирование общенациональных правовых систем. 3. «Кутюмы Бовези». 4. «Саксонское зерцало» |
ИЗ |
4 |
Проверка домашнего задания |
1.7. |
Государство и право Англии в средние века. |
1. Источники права и основные институты и принципы системы общего права. 2. Статутное право. 3. «Право справедливости». |
КЗ |
6 |
Выступление с докладами. |
1.8. |
Государство и право в Арабском Халифате. |
1. Особенности управления при Омейядах (661 – 750 гг.) и Аббасидах (750 – 1258 гг.). 2. Судебная система. |
КЗ |
6 |
Круглый стол |
1.9. |
Государство и право Индии, Китая, Японии в средние века. |
1.Кодекс «Тайхо рё». 2. «Закон «18 статей» (1615 г.). Свод «Ста законов» (1742 г.). 3. Уголовный кодекс «Тайхо рицу рё». |
КЗ |
4 |
Выступление с докладами. Решение ситуационных задач. |
1.10. |
Подготовка к зачету по 1 модулю |
Работа с примерными вопросами к зачету по 1 модулю |
Т |
10 |
Тестирование |
|
Итого по модулю |
|
|
54/1.5 |
|
Модуль 2. История государства и права Нового и Новейшего времени |
|||||
2.1. |
Становление и развитие правового государства в Англии.
|
1. Пуританизм: пресвитерианство и индепендентство. Левеллеры. Роялисты. 2. Избирательные реформы 1832, 1867 и 1911 гг. Развитие парламентарной монархии. 3. Британская колониальная империя. |
ИЗ |
4 |
Выступление с докладами. |
2.2.
|
Государство и право Франции в Новое время. |
1. Гражданский кодекс 1804 г. 2. Гражданско-процессуальный кодекс 1806 г. 3. Торговый кодекс 1807 г. 4. Уголовно – процессуальный кодекс 1808 г. 5. Уголовный кодекс 1810 г.
|
КЗ
|
4 |
Заполнение таблицы |
2.3. |
Государство и право Германии в Новое время.
|
1. Специфика формирования буржуазного права Германии. Правовой партикуляризм: влияние римского права, наполеоновской правовой системы. 2.Кодификация имперского права. Уголовный кодекс 1871 г. Уголовно – процессуальный кодекс 1877 г. Гражданский кодекс 1896 г. Торговый кодекс 1897 г. Германский гражданский кодекс 1900 г. |
КЗ |
4 |
Решение ситуационных задач |
2.4. |
Государство и право США в Новое время.
|
1. Декларация независимости США (1776 г.). 2. Конституции штатов. «Статьи конфедерации» (1781 г.). 3. Образование федерации. Конституция 1787 г. |
КЗ |
4 |
Коллоквиум |
2.5. |
Государство и право Японии и Китая в Новое время. |
Буржуазные реформы в Японии 1860-х–80-х гг. Аграрная реформа 1872 – 1873 гг. 2. «Опиумные» войны и Тайпинское восстание в Китае |
КЗ |
4 |
Выступление с докладами |
2.6. |
Государство и право европейских государств в Новейшее время. |
1. Развал Британской колониальной империи и создание самостоятельных независимых государств. 2. Политический режим Веймарской республики. |
КЗ |
6 |
Проверка домашнего задания |
2.7. |
Государство и право США в Новейшее время. |
1. «Новый курс» Ф. Рузвельта. Становление механизма государственного регулирования. 2. Антикризисное законодательство и его роль в стабилизации экономики. 3. Маккартизм. Трудовое и социальное законодательство. Закон Вагнера (1935 г.). Закон Тафта-Хартли (1947 г.) и закон Маккарэна-Вуда (1950 г). |
КЗ |
4 |
Коллоквиум |
2.8.
|
Изменения в системе государственности и в праве европейских государств после Второй мировой войны. |
1. Боннская конституция 1949 г. 2. Конституция 1958 г. и образование Пятой республики во Франции. |
КЗ
|
6 |
Проверка домашнего задания |
2.9.
|
Современные процессы реформирования государственности и права. Право Евросоюза. |
1. Римский договор (1957 г.). Европарламент. Еврокомиссия. Европейский суд. 2. Копенгагенские критерии. Маастрихтский договор о Европейском Союзе. |
КЗ
|
4 |
Выступление с докладами. Заполнение таблицы |
2.10.
|
Работа с примерными вопросами к экзамену по 2 модулю |
|
Т
|
10 |
Тестирование |
2.11. |
Подготовка к экзамену
|
Работа по примерным вопросам к экзамену (Модуль 2) |
|
20 |
Экзамен |
|
Итого по модулю |
|
|
70/2 |
|