Тема 7. Педагогика как наука

1. Основными категориями педагогики являются: образование, воспитание, обучение;

2. Социальная педагогика возникла на основе связи педагогики с: социологией.

3. Процесс и результат количественных и качественных изменений в организме человека есть: развитие;

4. Раздел педагогики, изучающий закономерности и принципы организации процесса воспитания, называется: теорией воспитания;

5. Исследованием закономерностей функционирования образовательных систем различных стран занимается … сравнительная педагогика.

6. Наука, изучающая закономерности влияния социальной среды на формирование личности, называется … социальная педагогикой.

7. Объектом педагогики являются: все педагогические процессы и явления;

8. Целенаправленное взаимодействие преподавателя и учащихся, в результате которого формируются знания, умения и навыки учащихся, называется обучением;

9. Процесс целенаправленной передачи предшествующими поколениями последующим социально значимого опыта называется: развитием; образованием.

10. Воспитание относится к … социальным факторам развития личности:;

11. Процесс становления человека под влиянием внешних и внутренних, управляемых и неуправляемых, социальных и природных факторов называется: развитием;

12. Процесс и результат овладения учащимися системой научных знаний и опытом познавательной деятельности называется: образованием.

13. Характеристика достигнутого уровня образованности личности определяется как результат образования;

14. Формы образования в России: очная, очно-заочная, заочная;

15. Центральным звеном системы образования  Российской Федерации является: общее среднее образование;

16. Школы, лицеи, гимназии относятся к учреждениям: общего образования;

17. Основное общее образование соответствует: 5-9 классам;

18. Университеты относятся к  учебным заведениям … высшего профессионального образования;

19. Профессиональные училища относятся к учебным заведениям … начального профессионального образования;

20. Общеобразовательное учреждение повышенного типа с усложненной учебной программой называется: гимназией;

21. Техникумы и колледжи относятся к учреждениям … профессионального образования: среднего;

22. Аспирантура и докторантура относятся к учреждениям: послевузовского профессионального образования;

23. Педагогическая профессия относится к группе профессий: человек – человек;

24. Объектом профессиональной деятельности педагога является: человек;

25.Специальная отрасль педагогики, разрабатывающая основы, принципы, методы, формы, средства обучения и воспитания детей с нарушениями зрения, называется: тифлопедагогика; 26. Специальная отрасль педагогики, разрабатывающая основы, принципы, методы, формы, средства обучения и воспитания детей с нарушениями слуха, называется: сурдопедагогика; 27.Компоненты педагогического процесса: цель, содержание, деятельность, результат.