III. Трансформационный метод.

В отличие от анализа по НС, который в современных исследованиях синтаксиса используется ограниченно, трансформационный метод, разработанный американскими лингвистами, нашел широкое применение.

Понятие трансформации впервые стало использоваться в работах Зеллига Харриса. Непосредственным поводом для введения такого понятия были трудности синтаксического анализа некоторых изолированных от контекста предложений. Предположим, что необходимо провести синтаксический анализ предложения ‘Я в магазине’. Если это предложение рассматривать изолированно, то между первым и вторым НС устанавливается прямая связь, а отсутствие глагола не ощущается. Но если данное предложение включено в контекст: ‘Где Вы покупаете яблоки? – Я покупаю их на рынке, а Вы? – Я в магазине’, то для анализа этого предложения необходимо выйти за его пределы и представить его как преобразование другого предложения: ‘Я покупаю яблоки в магазине’.

При таком подходе среди всех предложений конкретного языка выделяется сравнительно небольшой класс ядерных предложений, а все остальные предложения рассматриваются как результат их преобразований, т.е. как их трансформации. Н-р, любая пассивная конструкция может рассматриваться как трансформация, т.е. результат преобразования активной конструкции.

В ходе трансформации конструкция не должна изменять свой общий смысл. Гарантией этому служит сохранение идентичности лексических морфем. Поскольку трансформационный метод позволяет представить в формализованном виде отношения синтаксической производности, то он применяется и для классификации тех видов конструкций, которые не может различать анализ по НС. Н-р, предложение ‘Стол накрыт официантом’ восходит к ядерной конструкции ‘Официант накрыл стол’, в то время как предложению ‘Стол накрыт скатертью’ соответствует исходная конструкция ‘Кто-то накрыл стол скатертью’. Тем самым для русского языка доказывается функциональная неоднозначность дополнения в творительном падеже.

Трансформационный метод получил развитие в трудах американского ученого Ноума Хомского. В частности, им описаны 24 типа трансформаций и разработана последовательность их применения. Основными трансформационными операциями являются:

1) субституция, т.е. замена одного элемента другим:

‘Этот студент уже ушел.’ → ‘Он уже ушел.’

2) пермутация, т.е. перестановка элементов:

‘Она купила яблоки.’ → ‘Купила она яблоки?’

3) адъюнкция, т.е. добавление элемента: ‘Он пришел.’ → ‘Он не пришел.’

4) эллипсис, т.е. исключение элемента: ‘Мы идём в театр.’ → ‘Мы в театр.’

Трансформационный метод и метод анализа по НС стали основой для создания порождающей (генеративной) грамматики, которая должна объяснять процесс порождения множества формально правильных структур в данном языке. Ноум Хомский был автором первой порождающей грамматики английского языка, вышедшей в свет в 1957 году. Грамматика языка понимается здесь не как набор языковых единиц, а как своеобразный механизм, порождающий только грамматически правильные структуры. Понятие грамматической правильности не совпадает с понятием осмысленности. Н-р, фраза ‘Моя твоя не понимает’ вполне осмысленна, но грамматически неправильна, а фраза ‘Высокое дно пляшет от теплого горя’, наоборот, бессмысленна, но грамматически правильна.

Лекция 5