§1. Студенты как корпорация. §1.1. Студенты до 60-х гг.

С начала карьеры и вплоть до волнений 60-х гг. студенты для Никитенко не являются какой-то отдельной корпорацией. В основном это юные сорванцы, далеко не всегда прилежно занимающиеся наукой. Если они и способны сделать что-то вместе, то это шалости, в основном связанные с подтруниванием над неугодными или неинтересными профессорами. Причём шалости эти являются обыкновенным эпизодом в университетской жизни. Интересно и показательно описание знаменитого случая, касающегося Н.В. Гоголя, когда тот пытался стать преподавателем истории в университете без учёной степени и даже добился должности экстраординарного профессора. «Гоголь так дурно читает лекции в университете, что сделался посмешищем для студентов. Начальство боится, чтобы они не выкинули над ним какой-нибудь шалости, обыкновенной в таких случаях, но неприятной по последствиям»¹⁰⁸.

Описывает Никитенко и случай с профессором истории М.С. Куторгой, относящийся уже к 1840 г. Один из студентов обвинил его лекции в противонациональном характере. В итоге одни студенты начали свистеть, другие аплодировать. Куторга вынужден был удалиться с кафедры¹⁰⁹. Т.е. здесь мы уже видим политизированный характер студенческой общности.

Этот же характер мы видим и в другом случае, имеющем отношение уже непосредственно к Александру Васильевичу Никитенко. В конце 1842 г. Никитенко и Куторгу отправили на гауптвахту за пропуск в «Сыне отечества» повести П.В. Ефебовского «Гувернантка». На лекции, которая состоялась на следующий день после освобождения, студенты решили поддержать Никитенко аплодисментами и криками «браво!». Однако Никитенко воспринимал это лишь как затруднение, могущее повредить его положению. Он не стремился к популярности у студентов и испытывал облегчение от того, что они решили ничего более не устраивать в его поддержку¹¹⁰.

Как видно, студенты представали для Никитенко как группа, однако ещё не до конца сформированная. Они могли подшутить над преподавателями или, наоборот, поддержать их. Однако он не выражал прямо никаких опасений по поводу того, что они способны на что-то большее. Лишь ближе к началу 60-х гг. у него появляются некоторые опасения. Под 16 декабря 1857 года записано: «В университете дела идут дурно. Студенты остаются без нравственного руководства. <…> Например, студенты издают два рукописных журнала, которые, между прочим, наполняют всяческими ругательствами. Один журнал называется «Вестник свободных мнений», а другой, в подражание Герцену, «Колокол»¹¹¹. Под 16 сентября 1858 г.: «Студенты бурлят и накликают на университет беду. Произошла какая-то стычка с полицией. Обер-полицеймейстер жаловался попечителю на неприличное поведение студентов. Произошёл взаимный обмен резкостей. Эх, господа студенты, не бережёте вы ни университет, ни науку!».¹¹² Характерно то, что подобные записи появляется вместе с первыми критическими заметками в адрес «ультрапрогрессистов» или «нынешних крайних либералов»¹¹³.

Впрочем, у Никитенко готово и объяснение на излишнюю активизацию юношей: «Льготы последнего времени как бы врасплох застали наше общество. У многих от непривычной свободы закружилась голова, а тем более у молодых людей, и без того не слишком склонных к умеренности»¹¹⁴. При этом большинство начальников – лица старого режима, которые не могут примириться с новыми обстоятельствами. Ещё одну причину всеобщего возбуждения и всеобщей неустроенности Никитенко видит в том, что сословие профессоров лишили возможности нравственно влиять на студентов после того как передали наблюдение за ними в руки инспектора, на которого они смотрят лишь как на квартального надзирателя¹¹⁵.