
- •Особенности историко-литературного процесса 1840—1850-х годов
- •Литературный процесс 1860—1870-х годов
- •Творчество ф. И. Тютчева
- •Творчество а. А. Фета
- •Творчество н. А. Некрасова
- •Творчество и. А. Гончарова
- •Творчество и. С. Тургенева
- •Творчество н. Г. Чернышевского
- •Творчество а. Н. Островского
- •Творчество м. Е. Салтыкова-Щедрина
- •Творчество ф. М. Достоевского
- •Творчество л. Н. Толстого
- •Творчество н. С. Лескова
- •Творчество г. И. Успенского
- •Литературное движение 1880-х годов
- •Творчество в. М. Гаршина
- •Творчество в. Г. Короленко
- •Творчество а. П. Чехова
- •Семестр V
- •Занятие 2
- •Занятие 3
- •Занятие 4
- •Занятие 5
- •Занятие 2
- •Занятие 3
- •Практическое занятие № 4
- •Занятие 5
- •Занятие 6
Творчество в. Г. Короленко
Общая характеристика творческого пути и общественной судьбы писателя.
Эстетические воззрения Короленко, его суждения о необходимости синтеза реализма и романтизма (романтическо-героического начала) в литературе: вера в общий прогресс в развитии человечества в сочетании с признанием непроясненности и таинственности путей его движения к неведомой цели; общая материалистичность миропонимания, допускающая существование «мировой тайны», окружающего нас великого неведомого. Локальность конфликтов, особенностей миропонимания и культурно-бытовых привычек героев писателя («физиономия края»). «Географические» циклы произведений в творчестве Короленко. Концепция «возможной реальности» и изображение «взлетов души» героев.
Рассказы 1880—1990-х годов о процессах в сознании человека, изъятого из своей среды и столкнувшегося с «чужой» системой оценок («Чудная», «В дурном обществе», «Сон Макара»).
Повесть «Слепой музыкант»: общественная и духовно-нравственная проблематика. Моделирование в «Слепом музыканте» процесса формирования человеческого «я» и концепция личности в творчестве Короленко. Сочетание в художественном мире повести строгого аналитизма и романтико-импрессионистичной образности.
Философско-мировоззренческая проблематика рассказа «Река играет», фантазии «Тени» и рассказа «Парадокс».
Повесть «Не страшное»: попытка подведения итогов нравственно-философским и идейно-эстетическим исканиям русской литературной и общественной мысли второй половины XIX века.
Тексты. «Чудная», «Яшка», «Убивец», «В дурном обществе», «Сон Макара», «Река играет», «Тени», «Парадокс», «Ат-Даван», «Марусина заимка», «Мгновение», «Огоньки», «Государевы ямщики»; «Слепой музыкант», «Без языка».
Учебники. История русской литературы: В 4 т.— Л.: Наука, 1982.— Т.4.— Гл. 5; Кулешов В.И. История русской литературы XIX века.— М.: Изд-во МГУ, 1997.— С. 464—466.
Научно-критическая литература. Бялый Г. А. В. Г. Короленко.— Л.: Худож. лит., 1983. Азадовский М. К. Поэтика «гиблого места»: (Из истории сибирского пейзажа в русской литературе) //Азадовский М. К. Статьи о литературе и фольклоре.— М.-Л., 1960.— С. 503-543.
Дополнительная литература. Батюшков Ф. Д. В. Г. Короленко как человек и писатель.— М.: Задруга, 1922; Бакиров Н.Э. Автор и герой в прозе Короленко, Достоевского и Л.Н. Толстого // Типологический анализ литературного произведения. — Кемерово, 1982. — С. 81-93; Короленко В.Г. Дневник. Письма, 1917-1921 / Сост., подгот, текста, коммент. и послесл. В.И. Лосева. — М, 2001; Русская литература рубежа веков (1890-е — начало 1920-х гг.): В 2 кн. — М., 2001. — Кн. 1. — С. 457-504.
Творчество а. П. Чехова
Юмористика 1880-х годов, ее разновидности. Переосмысление «осколочных» и традиционных тем. Вырабатывание емкости малой формы.
Новаторство чеховской формы: гносеологические аспекты изображения, модификации конфликта «открытия» («прозрения»), адогматизм («нет общей правды»), объективность авторской позиции и лиризация прозы, размывание жанровых и родовых границ, роль системы деталей, образов-символов. Соотношение зрелой прозы с литературой «серебряного века».
Художественное осмысление общественных и духовных исканий русской интеллигенции конца XIX века («Дом с мезонином», «Раасказ неизвестного человека», «Моя жизнь», «Новая дача» и др.). Потребность «общей идеи» («Скучная история») — догматизм «общей идеи» («Дуэль»), превращение «идеи» в «футлярность» («Человек в футляре», «Крыжовник», «О любви»). «Иерархическое мышление» и «живая жизнь» («Палата № 6», «Черный монах»). «Пошлость пошлого человека» («Анна на шее», «Попрыгунья», «Ионыч») и способность высвободиться из нее («Учитель словесности», «Дама с собачкой», «Невеста»). Движение темы народа от вариации «Записок охотника» («Свирель», «Агафья») — к «идиотизму деревенской жизни» («Мужики», «В овраге»). Лирико-философская повесть («Степь») и лирико-философское начало в повестях 1890-х годов. Человек перед лицом бытия («Студент», «Архиерей»).
Новаторство драматургии Чехова: эпизация драмы, изображение не драмы в жизни, а драмы жизни; децентрализация конфликта, перемещение динамики с событийного ряда на внутреннее психологическое действие; роль лирического начала, психологический подтекст; новые принципы построения монологов, диалогов, организации сцены и т.д.
Тексты. «Смерть чиновника», «Толстый и тонкий», «Хамелеон», «Маска», «Унтер Пришибеев»; «Тоска», «Степь»; «Скучная история»; «Палата №6», «Черный монах», «Учитель словесности»; «Дом с мезонином», «Новая дача», «Рассказ неизвестного человека», «Моя жизнь»; «Случай из практики», «Три года», «Бабье царство»; «Анна на шее», «Попрыгунья», «Ионыч»; «Крыжовник», «Человек в футляре», «О любви»; «Мужики», «В овраге»; «Дама с собачкой», «Невеста»; «Студент», «Архиерей»; «Чайка», «Дядя Ваня», «Три сестры», «Вишневый сад».
Учебники. История русской литературы: В 4 т.— Л.: Наука, 1982.— Т.4.— Гл. 6; Кулешов В.И. История русской литературы XIX века.— М.: Изд-во МГУ, 1997.— Гл. 7 (с. 590—616); История русской литературы XIX века (вторая половина) /Под ред. Н. Н. Скатова.— М.: Просвещение, 1991.— С. 449—487.
Научно-критическая литература. Катаев В. Б. Проза Чехова: проблемы интерпретации.— М.: Изд-во МГУ, 1979; Сухих И. Н. Проблемы поэтики Чехова.— Л.: Изд-во ЛГУ, 1987; Зингерман Б. Театр Чехова и его мировое значение.— М.: Наука, 1988.
Дополнительная литература. Чудаков А. П. Поэтика Чехова.— М.: Искусство, 1970; Линков В. Я. Художественный мир прозы А.П.Чехова.— М.: Изд-во МГУ, 1982; Чудаков А. П. Мир Чехова.— М.: Сов. писатель, 1986; Катаев В. Б. Литературные связи Чехова.— М.: Изд-во МГУ, 1989; Чеховиана.— М.: Наука, 1990; Кубасов А.В. Рассказы А.П. Чехова: поэтика жанра. — Свердловск, 1990; Кулиева Р.Г. Реализм А.П. Чехова и проблема импрессионизма. — Баку, 1988; Рев М. О единстве художественного мира Чехова // От Пушкина до Белого: Проблемы поэтики русского реализма XIX — начала XX века. — СПб., 1992. — С. 252—260; Скафтымов А.П. К вопросу о принципах построения пьес А.П. Чехова // Скафтымов А.П. Нравственные искания русских писателей: Статьи и исследования о русских классиках. — М., 1972. — С. 404—435; Тюпа В.И. Художественность чеховского рассказа. — М., 1989; Хворостьянова Е.В. Поэтика пародийного текста (Ранний Чехов) // От Пушкина до Белого: Проблемы поэтики русского реализма XIX — начала XX века. — СПб., 1992. — С. 261—277; Чехов и его время: Сб. ст. / Редкол.: Л.Д. Опульская и др. — М, 1977; Чехов и мировая литература. — М., 1997. — Кн. 1; Шах-Азизова Т.К. Чехов и западноевропейская драма его времени. — М, 1966; Эйхенбаум Б.М. О Чехове // Эйхенбаум Б.М. О прозе. О поэзии: Сб. ст. — Л., 1986. — С. 224—236; Гольштейн В. Жертва и долг в «Дяде Ване» // Русская литература. — 1998. — № 2. — С. 65—74; Иезуитова Л.А. Комедия А.П. Чехова «Чайка» как тип новой драмы // Анализ драматического произведения. — Л., 1988. — С.323—346; Карасев Л.В. Вещество литературы. — М., 2001. — С. 208—214; Мартьянова С.А. Афоризм, сентенция, цитата в речевом поведении персонажей комедии А.П. Чехова «Чайка» // Истоки, традиция, контекст в литературе: Сб. тр. — Владимир, 1992. — С. 81—86; Романенко СМ. Авторская позиция как структурообразующий элемент жанра комедии А.П. Чехова «Чайка» // Проблемы литературных жанров: Материалы IX Междунар. научн. конф., посвящ. 120-летию со дня основания Томского госуниверситета. Ч. 2. — Томск, 1999. — С. 26—32; Линков В.Я. Скептицизм и вера Чехова. — М., 1995.
Материалы для поточного (модульного) контроля
Семестр IV
Модуль 1
«Натуральная школа» в русской литературе 1840-х годов: программа, состав участников, ведущие темы, типы героев, жанры.
Эстетическая система «натуральной школы». В.Г.Белинский — основатель и теоретик «натуральной школы».
Реализм как художественный метод: основные признаки эстетической системы.
Особенности реализма в русской литературе XIX века: генезис, специфика трактовки характера и обстоятельств, разнообразие эстетических систем писателей реалистического направления.
Динамика смены «героя времени» в литературе 1860-х годов. Основные социально-культурные типы в литературе этого периода.
Общая характеристика литературного процесса 1860—1870-х годов (ведущие тенденции в эстетике, журналистике и литературной критике).
Философская лирика Ф.И.Тютчева.
Человек и мироздание в лирике Ф.И.Тютчева.
Любовная лирика Ф.И.Тютчева.
Лирика А.А.Фета: особенности творческого метода и образной системы, ведущие темы и мотивы.
Импрессионизм лирики А.А.Фета.
Субъектные формы выражения авторского сознания в лирике Н.А.Некрасова.
Поэтическое осмысление «героя времени» в лирике Н.А.Некрасова.
Маленькая крестьянская трилогия — «Коробейники», «Железная дорога», «Мороз, Красный нос»: аспекты осмысления проблемы народа.
Поэма-эпопея «Кому на Руси жить хорошо?»: особенности проблематики и жанра.
Место и роль Н.А.Некрасова в развитии русской поэзии XIX века.
Роман И.А.Гончарова «Обыкновенная история»: столкновение двух культурно-исторических эпох, особенности диалогического конфликта. Роман в оценке В.Г.Белинского и в интерпретации Ю.В.Манна
Интерпретация «обломовщины» и образа Ильи Ильича в критике XIX в. (статьи Н.А.Добролюбова, А.В.Дружинина, Д.Н. Овсянико-Куликовского).
Образ Обломова и понятие «обломовщины» в интерпретации современных литературоведов (Ю.Лощиц, Е.Краснощекова, В.Кантор, В.Недзвецкий)?
Идейно-художественная проблематика романа И.А.Гончарова «Обрыв». Роман в осмыслении автора («Лучше поздно, чем никогда»).
«Старая правда» и «новая ложь» в романе И.А.Гончарова «Обрыв».
Почему Райского сам И.А.Гончаров называл «сыном Обломова» или «проснувшимся Обломовым»? Суть и функции образа Райского в романе «Обрыв». (?)
Образ Веры в романе И.А.Гончарова «Обрыв». Символика в романе.
«Записки охотника» И.С.Тургенева: постановка и решение проблемы народа. Жанрово-художественные особенности книги.
Повести И.С. Тургенева 1850-х годов: проблематика, особенности поэтики, место в творческой эволюции писателя.
Идейно-художественная концепция романа И.С.Тургенева «Рудин».
Философско-этическая коллизия романа И.С.Тургенева «Дворянское гнездо» и особенности ее решения.
Проблема «сознательно-героической» личности в романе И.С.Тургенева «Накануне». Роман в прочтении Н.А.Добролюбова.
Модификация коллизии «долг-счастье» в романе И.С.Тургенева «Накануне». Философский сюжет и его функции в романе.
Модификации и характерные признаки типа «тургеневской девушки».
Модуль 2
Роман И.С.Тургенева «Отцы и дети»: проблематика, система персонажей, новые явления в жанровой поэтике.
«Трагический нигилист» Базаров: сущность базаровского нигилизма, глубинная трагичность героя, конфликт его с мирозданием; нравственно-философский смысл эпилога.
Базаров в полемике и литературной критике 1860-х и последующих годов. Тургеневская интерпретация образа главного героя романа «Отцы и дети».
Роман И.С.Тургенева «Дым»: проблематика, Литвинов — герой безгеройного времени; усложнение любовной коллизии; новые явления в жанровой поэтике.
Роман И.С.Тургенева «Новь»: проблематика, особенности художественного осмысления народничества; драма Нежданова; «романтик реализма» Соломин.
Общественно-психологические «студии» в творчестве И.С.Тургенева 1870-х годов: новый тип героя и принципы его изображения.
«Таинственные повести» И.С.Тургенева 1870-х годов: проблематика, природа таинственного, вопрос о художественном методе.
Повесть И.С.Тургенева «Степной король Лир» (или «Вешние воды»): проблематика, особенности типа героя и его изображения.
«Стихотворения в прозе» — итоговый цикл в творчестве И.С.Тургенева. Признаки жанра лирико-философской миниатюры.
Характеристика творческого метода И.С.Тургенева и созданного им романного жанра.
Теория «разумного эгоизма» («расчета выгод») в романе Н.Г.Чернышевского «Что делать?»: ее сущность, истоки в философии антропологического материализма и просвещения, связь с концепцией личности у писателя.
Особенности жанровой поэтики романа Н.Г.Чернышевского «Что делать?»
Герой-разночинец и пути формирования его общественного самосознания в дилогии Помяловского «Молотов», «Мещанское счастье».
А.Н.Островский — создатель национального русского театра: его взгляды на театр и роль театра в общественной жизни страны. Характеристика основных периодов творческой деятельности драматурга.
Комедия А.Н.Островского «Свои люди — сочтемся»: проблематика, система персонажей, жанровые особенности.
Образ Катерины в критике 1860-х годов (статьи Н.А.Добролюбова, А.Григорьева, Д.И.Писарева). Полемика о народности драмы.
«Губернские очерки» М.Е.Салтыкова-Щедрина: проблематика цикла, его место в литературе начала 1860-х годов.
Проблема народа и власти в романе М.Е.Салтыкова-Щедрина «История одного города».
Художественные принципы изображения и жанровая специфика «Истории одного города» М.Е.Салтыкова-Щедрина (проблема гротескового романа).
Галерея образов градоначальников, ее функции и смысл в «Истории одного города» М.Е.Салтыкова-Щедрина.
Концепция «призрачной действительности» и ее отражение в романе М.Е. Салтыкова-Щедрина «Господа Головлевы».
Образ Иудушки Головлева в идейно-художественной концепции романа М.Е. Салтыкова-Щедрина «Господа Головлевы».
Проблема «семейственности» и жанровая специфика романа М.Е. Салтыкова-Щедрина «Господа Головлевы».
«Сказки» М.Е. Салтыкова-Щедрина как итоговый цикл в творчестве писателя. Проблематика «Сказок».
Особенности жанровой поэтики сказок М.Е. Салтыкова-Щедрина.