8

ГБОУ ВПО «Уральская государственная медицинская академия Федерального

агентства по здравоохранению и социальному развитию»

(ГБОУ ВПО УГМА Минздравсоцразвития РФ)

Кафедра гигиены и экологии

«Утверждаю»:

Зав. кафедрой гигиены и экологии,

д.м.н., проф. Насыбуллина Г.М.

_______________2008г

Учебное задание для студентов

Факультет: лечебно-профилактический, педиатрический, фармацевтический,

стоматологический, ВСМО

Курс: 2-3

Семестр: IV-V

Тема: ОЦЕНКА УСЛОВИЙ ПРЕБЫВАНИЯ БОЛЬНЫХ, ЛЕЧЕБНО-ОХРАНИТЕЛЬНОГО И САНИТАРНО-ПРОТИВОЭПИДЕМИЧЕСКОГО РЕЖИМА СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ ОТДЕЛЕНИЙ ЛПУ

Учебная цель: изучить гигиенические требования к специализированным отделениям

больниц.

Продолжительность занятия: 3 часа

Задачи занятия:

1. Изучить особенности архитектурно-планировочных решений и санитарно-гигиенического режима хирургического, акушерского, инфекционного отделений больниц (детского – для педиатрического факультета).

2. Научить оценивать санитарно-гигиенические условия в специализированных отделениях больниц с помощью нормативов.

3. Изучить гигиенические требования к сбору, хранению и утилизации отходов в ЛПУ.

Студент должен знать:

1. Основные гигиенические требования к планировке, санитарно-гигиеническому режиму специализированных отделений ЛПУ.

2. Систему сбора, хранения и утилизации отходов в ЛПУ.

Студент должен уметь:

1. Оценивать с помощью нормативных документов соблюдение гигиенических требований к внутренней планировке и устройству специализированных отделений.

2. Оценивать организацию санитарно-противоэпидемического режима в отделениях.

3. Оценивать правильность сбора и хранения отходов в ЛПУ.

Контрольные вопросы:

1. Особенности размещения, планировки, устройства и санитарно-эпидемиологического режима:

- операционных отделений больницы;

- акушерских отделений (приемное отделение, фильтр, родильный блок, послеродовые и отделения для новорожденных);

- инфекционные отделения больниц (приемно-смотровые боксы, боксы, полубоксы, боксированные палаты).

-. детских отделений (для педиатрического факультета

2. Классификация отходов в ЛПУ.

3. Гигиенические требования к сбору, хранению и утилизации отходов ЛПУ.

Вопросы к итоговому контролю:

Вопросы к итоговому тестовому контролю:

1. Особенности планировки акушерского, инфекционного, детского (неинфекционного) отделений и оперблока.

2. Сбор и удаление отходов: классификация отходов, что относится к каждой группе.

Вопросы, включенные в билеты к курсовому экзамену

1. Гигиенические требования к планировке, устройству и санитарно-противоэпидемическому режиму операционных блоков и отделений.

2. Гигиенические требования к планировке, устройству и санитарно-противоэпидемическому режиму инфекционных отделений

3. Гигиенические требования к планировке, устройству и санитарно-противоэпидемическому режиму детских отделений

4. Гигиенические требования к планировке, устройству и санитарно-противоэпидемическому режиму акушерских отделений

5. Гигиенические требования к планировке, устройству и санитарно-противоэпидемическому режиму хирургических отделений.

6. Гигиенические требования к сбору и удалению отходов ЛПУ.

Методические указания к выполнению заданий

Задание 1. Изучите гигиенические требования к различным специализированным отделениям многопрофильной больницы по приложениям 1,2,3,4,5.

Задание 2. Дайте гигиеническую оценку планировки операционного блока и внутреннему устройству.