Программа летнего военно-спортивного лагеря юношеских военно-патриотических школ
Управление образования администрации г.Оренбурга
Муниципальное учреждение дополнительного образования детей
"Центр внешкольной работы "Подросток"
П Р О Г Р А М М А
Летнего военно-спортивного лагеря юношеских военно-патриотических школ
Оренбург
2000г.
Содержание
I. Пояснительная записка
II. Тематический план
III. Кpитеpии pезультативности
IV. Матеpиальное обеспечение
V. Литература
VI. Приложения
1. Положение о летнем военно-спортивном оздоровительном лагере (полевых сборах курсантов ЮВПШ "ЦВР "Подросток").
2. Выписки из приказов по Муниципальному УДОд "ЦВР "Подросток".
3. План культурно-досуговой и спортивно-массовой работы в военно-спортивном оздоровительном лагере курсантов ЮВПШ.
4. Распорядок дня летнего военно-спортивного оздоровительного лагеря ЮВПШ Муниципального УДОд "ЦВР "Подросток".
5. Расписание учебных занятий батальона ЮВПШ.
6. Вопросы к викторине, посвященной 55-летию Победы в ВОВ.
Вопросы к викторине "Женщины на защите Отечества".
7. План (сценарий) проведения полевого выхода с проведением военно-спортивной игры.
8. Полевой выход с курсантами ЮВПШ.
9. План-конспект проведения практического занятия по тактической подготовке с курсантами ЮВПШ.
Пояснительная записка.
Существенные процессы, происходящие в жизни страны за последние годы, внесли кардинальные изменения как в политику и практику руководящих органов, так и во взгляды общества на Вооруженные Силы, на принципы их комплектования, обучения, воспитания, отношения к воинскому долгу. Следует признать, что некоторые негативные стороны современных социальных явлений существенно отразились на жизни подростков и молодежи. В Вооруженные Силы приходят молодые люди морально и нравственно незрелые, с принципами и убеждениями не патриотической направленности, со слабым физическим здоровьем. Навязанное определенными силами отрицательное отношение к воинской службе, офицерскому корпусу, жизни военных, привело к тяжелейшему положению, в котором оказалась Российская армия, испытывающая острейший дефицит в молодом пополнении. Потому, на данный момент, в стране ощутимо страдает государственная сфера работы с молодежью, которая была связана с формированием патриотических чувств, воспитанием гражданственности, высокой духовности и морально-нравственных качеств.
Учитывая запросы общества и современную ситуацию в Вооруженных силах России, в учреждении "ЦВР "Подросток" г.Оренбурга под руководством генерального директора С.Б.Попцова, были созданы семь юношеских военно-патриотических школ (ЮВПШ). В своей работе педагоги ЮВПШ стараются избегать идеологических штампов во взглядах на те или иные исторические события, взяв за основу общечеловеческое понятие о патриотизме - защита Отечества от иноземных захватчиков, горячая любовь к Родине, мужество и героизм воинов в борьбе за свободу и независимость своего народа.
ЮВПШ комплектуется по принципу добровольности из числа учащихся 7-10 классов. Срок обучения 4 года. После зачисления в ЮВПШ курсанты принимают юношескую присягу, которая является своеобразной программой их дальнейшей жизни. По окончании ЮВПШ питомцы могут на внеконкурсной основе поступать в военные училища. Учреждением "ЦВР "Подросток" заключен договор с командованием Оренбургского высшего зенитного ракетного командного училища о приеме без экзаменов курсантов, успешно занимающихся в ЮВПШ и окончивших среднюю школу на "хорошо" и "отлично".
В "ЦВР "Подросток" активно функционирует военно-спортивный отдел, который занимается процессом обучения, воспитания и разработками экспериментальных целевых и профильных программ. Действующий программой обучения и планом оргмассовых мероприятий по ЮВПШ предусмотрены:
- изучение общеобразовательных и специальных дисциплин;
- обязательная физическая подготовка, проведение различных военно-спортивных соревнований;
- участие в военно-спортивных сборах, турнирах, туристических походах, досуговых вечерах и т.п.
Организация и проведение летнего военно-спортивного оздоровительного лагеря заложена в программу ЮВПШ и является важным контрольно-квалифицированным этапом ежегодного курсового обучения подростков. Военно-спортивный оздоровительный лагерь дислоцируется на базе учебного центра Оренбургского высшего зенитного ракетного командного училища в селе Нижняя Павловка. Летний лагерь открывается с целью реализации принципа комплексного подхода к содержанию и формам обучения - военно-технической, физической, духовно- нравственной подготовки юношей.
В период летних каникул, на пятнадцатидневные учебно-полевые сборы привлекаются курсанты шести ЮВПШ "ЦВР "Подросток".
- "Юный десантник";
- "Юный моряк";
- "Юный разведчик";
- "Юный радист";
- "Юный мотострелок";
- "Юный пограничник";
- "Школа будущего офицера".
Порядок прибытия и размещения юношей определяется генеральным директором учреждения "ЦВР "Подросток" по согласованию с командованием военного училища. Общее руководство военно-спортивного оздоровительного лагеря осуществляется начальником лагерного сбора. С курсантами выезжают начальники ЮВПШ, командиры взводов, педагоги дополнительного образования и администрация лагеря.
Военно - спортивный отдел разрабатывает должностные обязанности педагогов. Они несут ответственность за организацию питания, обеспечение оборудованием, инвентарем, учебными пособиями и другим имуществом, а также за качественное проведение занятий с курсантами ЮВПШ. Правила внутреннего распорядка устанавливает генеральный директор учреждения "ЦВР "Подросток".
Перед началом летнего военно-спортивного оздоровительного лагеря проводятся трехдневные методические сборы с начальником ЮВПШ, командирами взводов, администрацией и медицинское освидетельствование курсантов, выезжающих в лагерь. Администрация в полной мере отвечает за жизнь и здоровье детей. Начальник лагеря и его заместители оказывают помощь начальникам ЮВПШ и командирам взводов в проведении плановых занятий, в организации спортивно-массовой работы и культурно-воспитательных мероприятий.
Размещение подростков, распорядок дня, распределение учебного и досугового времени, а также служба внутреннего наряда в военно-спортивном оздоровительном лагере предусматриваются в соответствии с правилами, изложенными в Уставе Внутренней Службы Вооруженных Сил Российской Федерации и Уставом "Центра подросток" - учреждения дополнительного образования.
В каждодневном распорядке дня, утвержденном начальником лагеря, отводится время:
- для проведения утренней физической зарядки и туалета;
- утреннего осмотра юношей;
- строевого и физических тренировок;
- учебных занятий;
- приема пищи и 2-х часового послеобеденного отдыха (сна);
- приведения в порядок имущества и пособий;
- на самоподготовку;
- спортивно - массовую работу и культурно - эстетический досуг;
- для личных потребностей;
- вечерней прогулки, проверки и не менее 8 часов сна.
Занятия в военно - спортивном оздоровительном лагере проводятся повзводно, согласно тематическому плану и расписанию. Организация и проведение запланированных боевых стрельб из автомата осуществляется в соответствии с положением "Курса стрельб из стрелкового оружия" по разрешению начальника лагерного сбора.
В ходе учебных полевых сборов комиссией, созданной приказом начальника лагеря, с каждым взводом проводятся контрольные занятия по выполнению нормативов, установленных учебной программой ЮВПШ. Ведомости с оценками контрольных занятий подписываются председателем, членами комиссии, заверяются начальником лагерного сбора и являются основным квалификационным документом, который дает право для перевода курсанта на следующую ступень обучения.
В период учебно-полевых сборов активно работает временный методический совет. В его состав входят: методист военно - спортивного направления, заведующий военно-спортивного отдела, начальник лагерного сбора и его заместители, командиры - педагоги ЮВПШ, медицинский работник. Военно - методический совет занимается реализацией на практике опытно - экспериментальной программы, которая разработана в целях определения оптимальных путей, форм и методов работы объединения и области специальной подготовки, физического, военно - патриотического и духовно - нравственного воспитания юношей.
По окончании срока летнего военно - спортивного оздоровительного лагеря члены временного методического совета привозят апробированный опытно - экспериментальный материал в Центр, где в дальнейшем последний анализируется, систематизируется и используется в процессе обучения и воспитания подрастающего поколения.
В организации и успешном функционировании летнего военно - спортивного оздоровительного лагеря оказывают большую помощь также - администрация г.Оренбурга, УО города, командование зенитного ракетного командного училища, ветераны Великой Отечественной войны, родительский комитет и председатели общественности. При их непосредственном участии проводятся праздники "Дня открытия" и "Дня закрытия лагеря", "Военно - спортивный" и др.
Таким образом, 15-ти дневные учебно - полевые сборы являются важной запоминающей вехой в жизни и деятельности питомцев ЮВПШ "ЦВР "Подросток".
Тематический план
проведения занятий с курсантами юношеских военно - патриотических школ
учреждения "ЦВР "Подросток" в военно - спортивном лагере
№ п/п |
Раздел программы |
Номера тем и занятий, их содержание |
Кол-во часов |
Место проведение |
Кто проводит |
Материальное обеспечение |
1 |
Тактическая подготовка 7 часов |
Тема - 7. Действия солдата в бою. 1 Занятие 1. Способы передвижения солдата в бою. Действия по вспышке ядерного взрыва. Занятие 3. Действия при подготовке к атаке 1 и порядок движения в атаку; приемы уничтожения противника в ходе атаки. Выбор и занятие огневой позиции (место для стрельбы) в обороне, вне соприкосновения с противником. Оборудование и маскировка окопа для стрельбы лежа. |
1
1
1 |
Тактическое поле Тактическое поле Тактическое поле |
Командир взвода Командир взвода Командир взвода |
Макеты автоматов, противо и малые пехотные лопаты на каждого; фляжки Макеты автоматов (болванка, мешки с песком); в сумке противогазы, сап. Лопаты на каждого, мишени. Макеты автоматов, противо и малые пехотные лопаты на каждого; мишени. |
|
|
Занятие 4. Действия солдата в наступлении: 1 выдвижение солдата на рубеж перехода в атаку в колонне отделения и занятие им места в боевом порядке отделения при наступлении с ходу; движение в атаку, преодоление МВЗ. Атака переднего края обороны противника. Бой в глубине, преодоление участка местности, зараженного радиоактивными (отравляющими) веществами. |
1 |
Тактическое поле |
Командир взвода |
То же, что и на занятии. Кроме того, указки. "Проход" - 4 шт. Средства индивидуальной защиты и подручные материалы для частичной и специальной обработки. |
|
|
Занятие 5. Действия солдата в обороне: а) занятие солдатом места на позиции отделения в обороне, при отсутствии непосредственного соприкосновения с противником. б) действия с началом огневой подготовки, по сигналу оповещения и при налете авиации; |
1 |
Тактическое поле |
Командир взвода |
Макеты автоматов, малые саперные лопаты, болванки ручных противотанковых гранат, противогазы на каждого, мишени (танк-1 шт, фигура - 4 шт.); фляжки. |
|
|
в) отражение атаки танков и пехоты с различ. направлений |
|
|
|
|
|
|
Занятие 6. Стрельба из автомата боевыми патронами. Выполнение начального упражнения из автомата Калашникова. |
1 |
Тактическое поле |
Командир взвода |
Карта местности, макеты автоматов, малые пехотные лопаты, противогазы, фляжки, компас- 2 шт. |
|
|
Занятие 7. Выбор места для наблюдения, его оборудование и маскировка. Определение расстояний до ориентиров. Обнаружение цели и доклад. |
1 |
Тактическое поле |
Командир взвода |
Карта местности, макеты автоматов, малые пехотные лопаты, карандаш, компас, блокнот, линейка. |
2 |
Огневая подготовка 9 часов |
Тема 1. Материальная часть автомата Калашникова. Занятие 1. Назначение, боевые свойства, общее устройство и принцип работы автомата. Меры безопасности при общении с автоматом и патронами. |
1 |
Учебное место |
Командир взвода |
Автомат Калашникова - 3 шт., плакат, стол для разборки и сборки оружия, материалы для чистки. |
|
|
Занятие 2. Неполная разборка и сборка автомата. |
1 |
Учебное место |
Командир взвода |
Автомат Калашникова - 3 шт., плакат. |
|
|
Занятие 3. Осмотр и подготовка автомата и патронов к стрельбе. Возможные задержки при стрельбе и способы их устранения. |
1 |
Учебное место |
Командир взвода |
Автомат Калашникова 2-3, учебные патроны 20/30, принадлежности к автомату. |
|
|
Занятие 4. Назначение прицельного приспособления и элементы наводки. Выбор прицела и точки прицеливания при стрельбе с места по неподвижным целям. |
1 |
Учебное место |
Командир взвода |
Автомат Калашникова -2-3. Прицельные станки -3 шт. Указки - 3 шт. Плакаты, мишени - 3 шт., экран - листы чист.бум., линейка, карандаш. |
|
|
Занятие 5. Приемы и правила стрельбы из автомата. Производство выстрела. |
1 |
Учебное место |
Командир взвода |
Автомат Калашн. 2-3 шт., учебные патроны 30-35 шт., листы чистой бумаги, линейка, карандаши, кнопки. |
|
|
Занятие 6. Стрельба из автомата боевыми патронами. Выполнение начального упражнения из автомата Калашникова. |
2 |
стрельбище |
Командир взвода |
Автомат Калашн., боевые патроны - 9шт. на выполнение одного упражнения. Мат.часть полигона. |
3 |
Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) 10 часов. Полевый выход (поход). |
Тема 1. ОБЖ. Занятие 1 . Надевание противогаза и пребывание в нем 3-5 мин. с физической нагрузкой. Занятие 2. Надевание противогазам общевойскового защитного комплекта. Плащ в рукава. Занятие 3. Действия в экстремальных ситуациях (при пожаре в автобусе, покидание автобуса при затоплении). Занятие 4. Совершить марш. Выйти на 6-8 местный ориентир в условиях закрытой местности. Вскрыть пакет. Анализ ситуации. Выбрать место для привала, оборудовать укрытие (2 на отделение). Подготовить место для костра, развести костер и приготовить пищу. |
1
1
1
6-8 |
Учебное место Учебное место Учебное место |
Командир взвода Командир взвода Командир взвода Начальник школы |
Противогазы на каждого. Противогазы на каждого. ОЗК на отделение. Карта местности, компас и снаряжение для похода, продукты на сутки. Медаптечка. |
4 |
Уставы ВС 5 часов |
Тема 1. Размещение, жизнь и быт военнослужащих воинской части (подразделения). Занятие 1. Показное занятие. |
1 |
Располож. м/с |
Командир взвода |
|
|
|
Тема 2. Обязанности дневального по роте. Занятие 1. Суточный наряд роты и его обязанности. Занятие 2. Выполнение обязанностей суточным нарядом роты. |
1
1 |
Учебное место. Учебное место |
Командир взвода. Командир вхвода. |
Устав внутренней службы ВС (повязка дежурного по роте). Доска документации дежурного по роте. Устав внутренней службы ВС, повязка дежурного по роте. Доска с документацией внутреннего наряда работы, тумбочка. Место для практического изучения обязанностей дневального. |
|
|
Тема 5. Строи взвода, роты, батальона на машинах. Занятие 1. Назначение и задачи караульной службы. Обязанности часового. |
1 |
Учебное место |
Командир взвода |
Устав гарнизонной и караульной службы. |
|
|
Тема 6. Строи взвода, роты, батальона на машинах. Занятие 1. Сигналы управления строем. Построение у машин. Посадка и размещение, высадка из машины. |
1 |
Учебное место |
Командир взвода |
Бортовой автомобиль. Плакаты. |
5 |
Инженерные заграждения. 3 часа. |
Тема 1. Основные противотанковые и противопехотные мины. Инженерное оборудование позиции отделения. Занятие 1. Противотанковые мины, их ТТХ. Занятие 2. Противотанковые мины, их ТТХ. Занятие 3. Инженерное оборудование позиции, отделения, устройство окопов, траншей, щелей, ниш и миновзрывных. |
1
1
1
|
Учебное место Учебное место Тактическое поле |
Командир взвода Командир взв. Командир взвода |
Учебные противотанковые мины - 2 шт. , плакаты -1 шт. Учебные противотанковые мины - 2 шт., плакаты. - 1 шт. |
6 |
Медицинская подготовка 2 часа |
Тема 1. Оказание первой медицинской помощи. Занятие 1-2. Оказание первой мед.помощи при ранен6иях, при переломах костей, при солнечном и тепловом ударе, при отравлении. Спасение утопающего. Транспортировка раненого. |
2 |
Учебное место |
Медицинский работник. |
|
7 |
Военная топография 3 часа |
Тема 1. Ориентирование на местности без карты. Определение магнитного азимута. Занятие 1. Ориентирование на местности без карты. Занятие 2. Азимут и его определение. Занятие 3. Движение по азимуту. |
1
1
1 |
Учебное место Учебное место Тактическое поле |
Командир взвода Командир взвода Командир взвода |
Компас- 10 шт., часы, пл.(ориентирование на местности без карты), макет циферблата часов со стрелками. Компас, линейки, планшеты нанесения маршрута. Компасы, планшеты со схемой маршрута. |
8 |
Физическая подготовка 10 часов |
Тема 1. Общефизическая подготовка. Занятие 1. Выполнение общефизических упражнений для мышц рук, туловища, ног; упражнения в парах, на перекладине, брусьях. Занятие 2. Челночный бег 10х10 м. с низкого и высокого старта, бег 100 м, бег 400 м. |
1
1
|
Спортивный городок Спортивный городок |
Командир взвода Командир взвода |
Оборудование и инвентарь спортивного городка. Оборудование и инвентарь спортивного городка. |
|
|
Занятие 3. Кросс на 1000 м. Занятие 4. Бег 3000 м. |
1
1 |
Спортивный городок - // - |
Командир взвода - // - |
|
|
|
Тема 2. Преодоление препятствий. Занятие 1. Тренировка и преодоление отдельных препятствий и групп единой полосы препятствий. |
1 |
Спортивный городок |
Командир взвода |
Полоса препятствий. |
Дата занятий |
Контрольные занятия |
Кол-во часов |
Место проведения |
Кто проводит |
Примечания |
|
1К. Бег- 100 м. |
2 |
|
|
|
|
2К. Бег 1000 м. |
2 |
|
|
|
|
3К. Бег 3000 м. |
2 |
|
|
|
|
4К. Подтягивание на перекладине. |
2 |
|
|
|
|
5К. Челночный бег 10х10 м |
2 |
|
|
|
|
6К.Преодоление полосы препятствий. |
2 |
|
|
|
|
7К Комплексное упражнение на ловкость. |
2 |
|
|
|
|
8К. Комплексное силовое упражнение. |
2 |
|
|
|
|
9К. Передвижение на поле боя. |
2 |
|
|
|
|
10К. Движение по азимуту. |
2 |
|
|
|
|
11К. Неполная разборка и сборка АК. |
2 |
|
|
|
|
12К.Снаряжение магазина патронами. |
2 |
|
|
|
|
13К.Надевание фильтрующего проивогаза. |
2 |
|
|
|
|
14К. Надевание противогаза и ОЗК. |
2 |
|
|
|
|
15К. Марш - бросок. |
2 |
|
|
|
|
ИТОГО |
30 |
|
|
|