Литература

Бернс Р. Развитие Я--концепции и воспитание /Пер. с англ. – М., 1986.

Вульфсон Б.Л., Малькова З.А. Сравнительная педагогика. – Воронеж, 1996.

Джуринский А.Н. Зарубежная школа: история и современность. – М., 1992. – Гл. 4.

Джуринский А.Н. Зарубежная школа: современное состояние и тенденции развития. – М.,1993.

Джуринский А.Н. История зарубежной педагогики. – М., 1998. – Разд. IV. - Гл. 4.

Джуринский А.Н. Сравнительная педагогика. – М., 1998

Малькова З.А. Школа и педагогика за рубежом. – М., 1983

Марцинковский И.Б. Университетское образование в капиталистических странах. – Ташкент, 1981.

Образование в современном мире. – М., 1986

Реформы образования в современном мире. – М., 1995.

Экспериментальные учебно-воспитательные учреждения Западной Европы и США. – М., 1989. – Гл. 2.

Воспитание у восточных славян в VI—IX в.В. Вопросы и задания для самостоятельной работы

1.Сформулируйте цели воспитания в VI-IX в. Проведите сравнительный анализ целей и задач воспитания у восточных славян и на современном этапе.

2.Составьте сравнительную характеристику возрастной периодизации восточных славян и современной педагогики.

Заполните таблицу

Основные периоды детства в VI-IX вв.

Основные периоды детства в XX в.

Общее

Различие

3.Подберите пословицы, поговорки в которых сформулированы поучения, наставления, пожелания в воспитании подрастающего поколения.

4.Подберите народные приметы, помогавшие подрастающему поколению спасаться от природных стихий.

5.Выделите ключевые слова, составляющие понятийный аппарат темы. Запишите в педагогический словарик. Литература

Антология педагогической мысли Древней Руси и Русского государства. – М., 1985. – Ч.1.

История педагогики. – М., 1995. – Ч. 1, - Гл. 7.

Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР с древнейших времен до конца ХVII в. – М., 1989. – Гл. 1.

Стельмахович М.Г. Народна педагогіка. – К., - 1998.

Хрестоматия по истории школы и педагогики в России. – М.,1986.– Разд. 1. – С. 914.

ВОСПИТАНИЕ И ШКОЛА В СЛАВЯНСКОМ МИРЕ

В X КОНЕЦ XII ВЕКА

Вопросы и задания для самостоятельной работы

1. В чем видна взаимосвязь традиций славянского язычества и восточных христиан в обучении и воспитании детей.

2. Проанализируйте деятельность первых учебных заведений.

3. Подготовьте сообщение о женском образовании в Киевской Руси.

4. Выделите ключевые слова, составляющие понятийный аппарат темы. Запишите в педагогический словарик.

Литература

Антология педагогической мысли Древней Руси и Русского государства. – М., 1985. –Ч.II - III.

История педагогики. – М., 1995. – Ч. 1, - Гл. 7.

Джуринский А.Н. История педагогики. – М., 1999. – 432 с.

Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР с древнейших времен до конца ХVIII в. – М., 1989. – Гл. 1 – 4. Разд. I – II.

Хрестоматия по истории школы и педагогики в России. – М.. 1986. – Разд. 1. – С. 15 - 40.

Шпет Г.Г. Очерк развития русской философии. Первая часть. Сочинения. – М.. 1989.

Экономцев И.Н. Предыстория создания Московской Академии и ее первоначальный период связанный с деятельностью братьев Лихудов // Экономцев И.Н. Православие, Византия,Россия:Сб.статей. – М.,1992. – С.46 – 112.