5. Translate the sentences into English using suitable modal verbs.

a)

1. В конце вахты вахтенный механик должен сделать записи в журнале машинного отделения.

2. Все суда обязаны сообщать в порт о своем прибытии.

3. Судоводители не должны ремонтировать навигационное оборудование на мостике.

4. Вы можете взять этот учебник в библиотеке.

5. Этот курсант может сделать домашнее задание хорошо.

6. Вахтенному помощнику нельзя покидать мостик во время вахты.

7. Боцман не может приказывать капитану, но он может отдавать приказы матросам.

8. Все радиооператоры умеют принимать и передавать сообщения.

9. Ему нет необходимости приходить сюда завтра, он может позвонить.

10. Курсанты обязаны приходить на занятия вовремя, а после занятий им можно идти домой, если у них нет необходимости посетить консультацию.

b)

1. Кто должен технически обслуживать судовые механизмы?

2. Когда ты можешь позвонить мне?

3. Почему ему нельзя подождать здесь?

4. Что вы можете сказать мне о работе этого насоса после ремонта?

5. Почему им не надо посещать консультации по физике?

6. Где должен боцман хранить уборочный инвентарь?

7. Что вахтенный механик должен проверить до начала вахты?

8. Сколько топлива мы можем взять в этот танк?

9. В какой порт ваше судно должно зайти во время рейса?

10. Почему этому судну нельзя покинуть порт сегодня?

11. Кого нам надо встретить на вокзале?

12. Сколько дней им можно пожить в этом отеле?

13. Почему их судно не может прибыть вовремя?

14. Как мы можем пройти к каюте старшего механика?

6. Translate the questions using suitable modal verbs.

1. Вам надо быть в академии в воскресенье? – Да, но я могу прийти позднее.

2. Ему нужно прочесть этот материал. Он может сделать это в читальном зале.

3. Почему вы не можете остаться? – К сожалению, мне надо идти.

4. Он не умеет говорить по-английски бегло (fluently). Ему нужно много работать.

5. Вы можете показать мне дорогу в порт? – Да, вам нужно сесть на автобус №2.

6. Я не могу вспомнить это слово. Я должен взять словарь.

7. Вам нельзя сходить на берег в этом порту. Вам нужно быть на вахте.

8. мне нужно закончить эту работу сегодня? – Нет, не нужно.

9. Мне нужно повторить вопрос? – Нет, не нужно.

7. Complete the sentences. Choose between can/can't and may/may not.

1. This ship has a strong hull, so she … sail in ice-packed seas.

2. If you stay at a hotel you … park your car at this hotel parking place.

3. Our Chief Engineer is a very experienced specialist and he … repair any machine in the engine-room.

4. The ship's Master … enter any space or accommodation because he is in charge of all the ship.

5. I am not very good at English and I … speak English well.

6. Ships … enter a port at high speed. It is not allowed.

7. There is only one navigator on the bridge now, so he … leave it.

8. These cadets work hard at their English, I think, they … get very good marks at the exam.

9. My brother … drive a car, that's why he wants to take driving lessons.

10. My sister has a very good memory, she … learn by heart very easily.

8. Complete the text and the dialogue by filling gaps with suitable modal verbs. The following words will help you to understand the text (a) and the dialogue (b).

supplies – снабжение, запасы	paint – краска
fuel oil – жидкое топливо	rope – канат, трос
spare parts – запасные части	to attend (to) – заботиться, следить
fresh water – пресная вода	permission – разрешение

a)

A ship … sail without supplies. She … carry fuel oil, fresh water, drinking water and provisions. In the voyage a ship … also need such things as spare parts, paints, ropes and other technical supplies. A ship usually … get everything she needs at her home port. A ship … also get some supplies at a foreign port. But the Master … get the permission to do so from his ship owner. The chief mate and the chief engineer … attend to the supplies.

b)

A.: … you tell me what a ship needs for her voyage?

B.: Well, she … carry some supplies.

A.: What kind of supplies … she carry?

B.: She … carry fuel oil, fresh water, drinking water and provisions.

A.: … a ship need anything else?

B.: Of course, she … need spare parts, paints and other technical supplies.

A.: Where … a ship get all these supplies?

B.: Usually she … get them at her home port.

A.: … a ship buy anything at a foreign port?

B.: Yes, she …, but the Master … get the permission for this.

The following words will help you to understand the text (c) and the dialogue (d).

to face – столкнуться	a case – случай
difficulty – трудность	a passer-by – прохожий
to get (to) – добраться (до)	native language – родной язык
to find – найти	a foreigner – иностранец
to lose the way – заблудиться	a stranger – чужестранец, незнакомец
to go on foot – идти пешком	as far as – до (какого-либо места)
to change – делать пересадку	to get off – выйти (из транспорта)
international rule – международное правило

с)

In a foreign port a seaman … face some difficulties. First of all, he … know how to get to the place which he needs. He … know which transport goes to the place which he needs. Sometimes a seaman … know the street and the number of the house, but he doesn't know how to find it. He … lose his way.

In these cases he … need a help. So, he … ask a passer-by to show him the way.

Very often foreigners … speak Russian. So, a seaman … ask a passer-by in his native language or in English. Usually people are glad to help a stranger. The international rule says that every seaman … know English. If a seaman … speak English, it helps him in foreign ports to ask people and understand their answers.

d)

A.: Sorry to trouble you, sir! … you show me the way to the port?

B.: Certainly, I … . First you … go as far as that corner. There you … take bus No.8 or tram No.1.

A.: … I go there on foot?

B.: Yes, you …, but the port is far from here.

A.: O.K. … I change anywhere?

B.: No, bus No.8 and tram No.1 go right to the port. But you … ask somebody where to get off.

A.: Thank you, very much.