Итоговые работы

Эссе I. Крайний срок представления работы – 20 апреля

Темы эссе (на выбор):

1. Неизменна или изменяема биологическая природа человека.

2. Причины культурной эволюции человека.

3. Роль биологических факторов в социальном развитии человека.

4. Роль антропогенеза в развитии общества.

5. Влияние процессов глобализации на «биологическое» и «социальное» в современном человеке.

Эссе II. Крайний срок представления работы – 20 мая.

Темы эссе (на выбор):

1. Игрализация российского общества: плюсы и минусы изменения современных реалий.

2. Нелинейный характер развития современного общества.

3. Изменение восприятия человеком своего социального времени.

4. Массовая культура как средство обезличивания человека.

5. Ценность или обесценивание жизни человека в новых социально-экономических условиях общества.

6. Ценность и цена свободы человека (есть ли она, нужна ли она).

В процессе подготовки к семинарским занятиям в течение семестра – необходимо будет подготовить эссе по тематике семинарских занятий (см. практические задания семинаров 1,3,5,6,7) .

Творческое задание. Крайний срок представления работы – 24-31 мая.

Тема задания: Создать ПРОЕКТ изучения любой группы людей, предметов, явлений.

Структура проекта:

1. Характеристика группы группы людей, предметов, явлений.

2. Распространенность (насколько часто встречается)

3. Характерные черты

4. Кто из ученых что именно в этой группе или общности людей или предметов исследовал (привести примеры)

5. Что вам кажется неправильным или наоборот правильным интересным и что бы вы хотели исследовать.

6. Какими методами и объяснить почему¹.

7. Цель, объект, предмет, гипотеза.

8. Результат ВАШЕГО исследования.

9. Последствия или перспективы.

Форма отчетности – устная защита (презентации, плакаты и пр. – приветствуются).

Примерные темы для проектов (можно выбрать свою тему, предварительно согласовав ее с преподавателем )

1. Наблюдение за одним днем (один день на диете, один день в походе, один день в университете, и т.д.)

2. Социальные аспекты моды: классовые и гендерные особенности

3. Знакомство по Интернету: плюсы и минусы

4. Время и жизнь

5. Люди и фильмы, фильмы и люди (поведение человека в кинотеатре)

6. Дача в жизни современных россиян

7. Кулинария и время

8. Досуг: история и современность

9. Что читает наш современник

10. Представления о красоте: история и современность

11. Представления о добре и зле: история и современность

12. Представления об успехе

13. Идеалы нашего современника

14. Здоровье в современном мире

15. Отношение к телу: история и современность

16. Власть - желание или необходимость?

17. Новые мужчины начала XXI века

18. Гендерные стереотипы в анекдотах

19. Современные представления о женственности

20. Современное понимание мужественности

21. Образ идеального мужчины глазами женщины / Образ идеальной женщины глазами мужчины

22. Образ женщины / мужчины в рекламе

23. Социальные аспекты отношения к телу

24. Социальная стратификация в анекдотах

25. "Отцы и дети" в художественной литературе и в жизни

26. Жанр фентези и современная молодежь

27. Неформальные объединения молодежи: аномалия или закономерность?

28. Молодежные субкультуры (на примере любой субкультуры)

29. Детские площадки как показатель социальной стратификации

30. Автомобиль: роскошь или необходимость

31. "Пробки". Социально-антропологический анализ

32. "Очередь" как социальное действие

33. Больница / Университет/ Школа/ Милиция/ Работа в жизни человека

34. "Успешные" фильмы: история ХХ века

35. Кино в жизни современного человека