
- •26. Управление персоналом: задачи и методы управления 29
- •VI. Социально-психологическией основы менеджмента
- •23. Управление группами
- •23.1. Группы, их виды и основные характеристики
- •Основные характеристики малых групп
- •Деление ролей в группе на творческие и поведенческие Творческие роли
- •П оведенческие роли
- •Формальные и неформальные группы
- •Причины вступления в неформальные организации
- •23.2. Формальное и неформальное управление
- •Команды
- •Трудности и выгоды, связанные с неформальными организациями
- •Пути эффективного управления неформальными группами
- •Психологические способы взаимовлияния:
- •Основные факторы повышения эффективности деятельности групп
- •24. Управление конфликтами
- •24.1. Конфликты, их типы, формы и причины
- •Типы конфликта
- •Формы производственных конфликтов
- •Функциональные последствия конфликта
- •Дисфункциональные последствия конфликта
- •Причины конфликта
- •Этапы конфликта как процесса
- •24.2. Разрешение конфликтов
- •Структурные методы
- •Межличностные стили разрешения конфликтов
- •Две основные стратегии управления конфликтами
- •25. Лидерство и стиль управления
- •25.1. Понятия лидерства и руководства
- •25.2. Основные подходы к лидерству
- •Подход с позиции личных качеств
- •Поведенческий подход
- •Ситуационный подход
- •25.3. Стили управления с точки зрения поведенческого подхода к лидерству
- •25.3.1. Автократично-либеральный континуум стилей руководства
- •25.3.2. Континуум стилей лидерства Лайкерта
- •Четыре системы Лайкерта
- •25.3.4. Двумерная трактовка стилей лидерства университета Огайо
- •Поведение руководителя по структуре и вниманию к подчиненным
- •25.3.5. Управленческая решетка Блэйка и Мутона
- •Аргументы в пользу разных стилей руководств
- •25.4. Стили управления с точки зрения ситуационного подхода
- •25.4.1. Ситуационная модель руководства Фидлера
- •25.4.2. Подход «путь—цель» Митчела и Хауса
- •Примеры применения модели ситуационного лидерства «путь-цель»
- •25.4.3. Теория жизненного цикла
- •25.4.4. Модель принятия решений руководителем Врума—Йеттона
- •Стили принятия решений по Вруму—Йеттону
- •Критерии проблемы по модели Врума—Йеттона
- •26. Управление персоналом: задачи и методы управления
- •26.1. Взаимодействие человека и организации
- •26.1.1. Установления взаимодействия человека и организации
- •Два подхода к установлению соответствия роли и места сотрудника
- •26.1.2. Вхождение человека в организацию
- •Проблемы вхождения человека в организацию
- •Задачи организации на этапе вхождения нового работника в организационного окружения
- •Мероприятия по ускорению адаптации сотрудника
- •Критерий успешного включения сотрудника в организационного окружение
- •Необходимое условие воспитания нового сотрудника
- •26.1.3. Изменение поведения посредством научения
- •Подходы к изменению поведения сотрудников
- •Три типа научения поведению
- •Компенсация как метод научения
- •26.2. Общая характеристика кадровой службы
- •26.3. Основные группы методов управления
- •Экономические методы управления
- •Организационно-распорядительные методы управления
- •Социально-психологические методы управления
26.3. Основные группы методов управления
Разрабатывая решения, менеджер должен учитывать в той или иной мере, интересы человека, его потребность в деятельности как средстве достижения своих целей. Именно знание интересов работника для опытного менеджера является тем ключиком, которым он открывает деятельностную активность человека. Этот «ключик» – своеобразное средство, рычаг воздействия, но не единственное. Вся совокупность рычагов управления деятельностью человека, на которую опирается менеджер, представляет собой механизм управления (рис.26.3).
Метод управления – это способ воздействия, способ использования тех или иных средств управления. Одно и то же средство может предполагать различные методы его использования, например, зарплата, может быть использована как эффективное средство повышения производительности труда, и своей величиной, и условиями оплаты труда, и может совершенно не влиять на производительность.
Рис. 26.3. Типы рычагов управления персоналом в организации
Экономические методы управления
Экономические методы управления — это способы воздействия на исполнителей, имеющие в своей основе экономические отношения и экономические интересы людей. Они основаны на экономическом стимулировании, которое предлагает людям дополнительные выгоды, которые можно получить в результате выполнения предъявляемых им требований. Выгоды могут быть прямыми (денежный доход) или косвенными, облегчающими получение прямых (свободное время, позволяющее заработать в другом месте).
Чисто экономический подход к стимулированию несостоятелен, т.к. имеет место иррациональность поведения человека и нелинейность зависимости величины вознаграждения, уровня производительности и притязаний индивида. По мере увеличения дохода значение денег как средства мотивации падает, и экономическое стимулирование может не давать ожидаемого эффекта.
К видам экономического стимулирования наемных работников относятся заработная плата, различные формы и системы заработной платы, дополнительные выплаты и льготы. Существуют тарифная и бестарифная модели выплаты вознаграждения.
Тарифная модель предполагает зависимость оплаты от величины затрат, сложности и условий труда, его интенсивности, природно-климатических факторов, квалификации и т.д., их правильный учет и предопределяет возможности стимулирования. Тарифная модель предусматривает повременную и сдельную форму заработной платы.
Бестарифная модель вознаграждения труда – включает
комиссионную оплату по конечному результату в процентах от полученного дохода (прибыли) (для брокеров, торговых посредников и др.);
оплату труда на основе плавающих ставок, применяется для специалистов и руководителей и предполагает, что их вознаграждение становится в зависимость от результатов работы их подчиненных.
Важную роль в деле экономического стимулирования играет дополнительная заработная плата в форме различных доплат, надбавок, премий, единовременных вознаграждений, бонусов (разовых выплат из прибыли, связанных со стажем работы и уровнем заработной платы) позволяющих обеспечить большую индивидуализацию вознаграждения.
Современной формой стимулирования является участие в предпринимательстве, включающее участие в управлении, в прибыли (по отношению к лицам, обеспечивающим ее дополнительный прирост), в собственности (путем продажи работникам акций).
В целом система денежных выплат призвана обеспечить работникам желательный уровень доходов при условии добросовестного отношения к работе и выполнению своих обязанностей.
Материальная мотивация используется как в форме материального вознаграждения за количество и качество труда, так и в форме, материальных санкций (штрафов) за несоответствующее его качество и недостаточное количество. При этом применяется как индивидуальная, так и коллективная материальная заинтересованность.
На рис.26.4 представлена оптимизационная кривая заработной платы. Видно, что при начальном росте заработной платы эффект от деятельности будет расти. В точке Зopt он достигнет максимального значения Эmax. Дальнейший рост заработной платы, очевидно, приводит к большим общим затратам, в результате чего себестоимость и цена продукции будут расти, а объемы продаж, выручка, прибыль и рентабельность падать. Общий эффект от деятельности будет снижаться.
Рис.26.4. Оптимизационная кривая заработной платы
К особенностям применения экономических методов управления относятся:
невозможно точно определять правильную величину вознаграждения, разные люди неодинаково ценят вознаграждение и по-разному подвержены его стимулирующему влиянию;
рост выплат временно увеличивает трудовой энтузиазм, затем происходит адаптация к его уровню и возникают ожидания его дальнейшего повышения;
если в прошлом в определенной ситуации имело место вознаграждение, люди будут пытаться ее воссоздать искусственно любой ценой;
вознаграждение действенно лишь до определенных пределов;
высокий уровень вознаграждения может привлечь неквалифицированную рабочую силу.