Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Правила подг работЗО 2011.doc
Скачиваний:
298
Добавлен:
05.09.2019
Размер:
234.5 Кб
Скачать

2.Домашняя контрольная работа

2.1. Подготовка и оформление структуры контрольной работы

В соответствии с вариантами заданий для домашней контрольной работы учащийся собирает материал для написания работы: необходимые фактические данные, специальную литературу, нормативные правовые акты.

После того, как собраны необходимые материалы, учащийся приступает к написанию работы.

Работа должна быть подготовлена по следующей схеме:

  • титульный лист;

  • оглавление;

  • основная часть (ответы на поставленные вопросы и решение задач);

  • список использованных источников;

  • приложения (при необходимости).

Примерный объемом работы не должен превышать 16-20 страниц при написании собственноручно и 8-10 страниц при печатании.

Научно-справочный аппарат работы включает в себя: ссылки, цитаты, подстрочные замечания, таблицы, иллюстрации, графики, диаграммы.

2.1.1.Титульный лист

На титульном листе должны быть приведены следующие сведения: наименование учебного заведения, где выполнена работа; наименование кафедры, по которой данная работа проходит; наименование дисциплины; номер варианта работы; фамилия, имя, отчество, курс, группа учащегося, выполнившего работу, специальность, по которой он обучается; город и год написания, подпись учащегося, выполнившего работу (Приложение 1).

2.1.2.Оглавление

Оглавление включает в себя названия структурных частей работы, названия всех вопросов и задач с указанием номеров страниц, на которых размещается начало материала соответствующих частей работы (Приложение 2).

2.1.3.Основная часть

Основная часть работы состоит из теоретических вопросов, на которые дает ответы учащийся, а так же из решения задач (в соответствии с заданием). Ответы на теоретические вопросы могут быть разделены на пункты, которые имеют название, определяемое содержанием.

Здесь излагается суть вопроса, раскрывается его содержание и определяется авторская позиция.

Автору необходимо проявить умение последовательного изложения фактов при одновременном их анализе. Каждый ответ на вопрос завершается кратким выводом, а при решении задач - конкретным ответом на поставленный вопрос.

Следует помнить, что контрольная работа - это не пересказ источников, литературы, а самостоятельный труд, поэтому при подготовке работы нельзя ограничиваться только описанием каких-либо явлений или фактов. При этом следует использовать заметки, выписки отдельных положений, сделанные при изучении источников. Однако этот материал следует излагать своими словами, за исключением цитат, которые необходимо привести в тексте и дать ссылку на источник. Цитирование допускается только с обязательным использованием кавычек. При непрямом цитировании, например, при пересказе мыслей других авторов своими словами, следует быть точным в передаче информации. Ссылка на использованный источник также обязательна. Цитирование должно быть таким, чтобы не загромождать текст излишними ссылками и материалами, заимствованными из других источников.

3.Курсовая работа

3.1.Выбор темы и составление плана

Процесс подготовки курсовой работы проходит ряд этапов. Планирование этапов выполнения курсовой работы, их последовательности не представляет собой определенной схемы, оно во многом зависит от самостоятельного выбора учащегося. Однако и здесь существуют определенные правила.

Во-первых, учащемуся необходимо выбрать дисциплину, по которой будет написана работа. Как правило, курсовые работы пишутся по дисциплинам, изучаемым в данном учебном году. Затем необходимо выбрать тему и проконсультироваться с руководителем. Во время консультаций происходит уточнение темы будущей курсовой работы.

Целесообразно, чтобы тема курсовой работы выбиралась учащимся уже на втором курсе для написания в дальнейшем на ее основе дипломной работы. Это в значительной мере оградит автора от поспешности и поверхностного раскрытия темы выпускной квалификационной работы.

Качество курсовой работы, завершение ее в намеченные сроки во мно­гом зависит от продуманности и реальности составляемого автором совместно с руководителем плана работы. Учащемуся необходимо спланировать последова­тельность и продолжительность этапов по написанию работы, при этом следует помнить, что он должен быть достаточно гибким на случай внесения уточнений и изменений.