Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
типографика. лабораторный практикум.doc
Скачиваний:
43
Добавлен:
04.09.2019
Размер:
1.51 Mб
Скачать

Лабораторная работа № 1

Основные понятия

типографики

Цель занятия

Изучить основные характеристики и

пара­метры текстового набора, освоить

базовую терминологию.

Порядок выполнения работы

Изучите под руководством преподавателя основные понятия типографики:

  1. Полоса (страница) документа, полоса набора и поля; колонки и средник.

  2. Шрифт и гарнитура шрифта.

  3. Кегль шрифта.

  4. Шрифтовое поле символа, линия шрифта (базовая линия).

  5. Апроши и полуапроши. Верхнее и нижнее поля (заплечики).

  6. Рисунок символа: основные и соединительные элементы, засечки, вынос­ные и свисающие элементы, диакритические знаки, контрастность шрифта.

  7. Прописные и строчные символы, капитель. Большая и малая капитель.

  8. Начертание: прямое, наклонное, курсивное; насыщенность и пропорци­ональность шрифта.

  9. Выворотка, цвет шрифта и фона.

  1. Межсимвольные пробелы, кернинг и трекинг, разрядка.

  2. Шпации: круглая, полукруглая, тонкая.

  3. Выстраивание символов вдоль линии.

  4. Абзацный отступ,

  5. Межсловные пробелы, выключка (выравнивание текста по горизонтали).

  6. Отступы справа и слева, втяжки.

  7. Межстрочные пробелы и интерлиньяж.

  8. Отбивки и спуски.

  9. Выравнивание текста по вертикали.

  10. Висячие строки («вдовы» и «сироты»), вгонка и выгонка.

  11. Колонтитулы и колонцифры, норма и сигнатура.

  12. Верстка.

  13. Рубрики и их композиция с основным текстом на полосе.

  14. Виды дополнительного текста, размещаемого совместно с основным: таблицы и выводы, формулы, примечания (пояснения, внутритекстовые, сноски), цитаты, эпиграфы.

  15. Нетекстовые элементы и их верстка. Верстка вразрез, оборка, обтекание текстом.

Содержание отчета

  1. Титульный лист с названием работы.

  2. Цель работы.

  3. Основные понятия типографики (с необходимыми пояснительными рисунками).

Контрольные вопросы

  1. Как определить кегль и интерлиньяж отпечатанного текста?

  2. Как соотносятся друг с другом поля страницы документа?

  3. Совпадает ли положение базовой линии у различных шрифтов?

  4. Объясните, в чем состоит отличие между наклонным и курсивным начертанием шрифта.

  5. Каков на самом деле размер капительных символов?

  6. В чем заключается отличие между трекингом и набором вразрядку?

  7. Каким образом выбрать оптимальную для данного текста величину отбивок ?

  8. В чем заключается отличие между трекингом и набором вразрядку?

Лабораторная работа № 2 Классификация

символов шрифта

Цель работы

Изучить состав символов, входящих в

тексто­вой шрифт, а также различного рода

свойства символов, существенные в процессе

формиро­вания текста как знаково-графической

компо­зиции.

Порядок выполнения работы

1. Получите один из вариантов шрифта для выполнения лабораторной работы у преподавателя.

Этот вариант шрифта следует использовать для выполнения последующих работ (лаб. раб. №№ 4, 5, 7, 8, 9, 10).

2. В программе PageMaker наберите на полосе (формат бумаги А4) книжной ориентации (поля со всех сторон 15 мм) в строки последовательно друг за другом через пробел все символы (знаки), содержащиеся на клавиатуре компьютера, заданным вариантом шрифта в русском варианте клавиатуры: последовательно слева — направо, сверху — вниз, сначала в нижнем регистре, затем — в верхнем; а затем в том же порядке — в латинском варианте клавиатуры.

Размер шрифта должен быть 24 пт —для свободного восприятия геометрии рисунка шрифта. Величина интерлиньяжа (межстрочного расстояния) должна быть не меньше кегля.

Желательно, чтобы знаки, набранные в одну строку, соответствовали строке клавиатуры. Таким образом, в полученном наборе будет 16 строк (8 — для рус­ского варианта клавиатуры: 4 строки — для знаков нижнего регистра, 4 строки — для знаков верхнего регистра, 8 — для латинского).

Выше полученного образца в правом углу полосы наберите название шрифта.

Полученный набор следует обозначить «Образец 1» (рис. 4), сохранить в от­дельном файле и вывести на бумагу на лазерном принтере.

Рис.4

3. Используя «Образец 1», разделите все символы шрифта:

3.1. На группы по принадлежности к алфавитам (следует иметь в виду широкое понятие «алфавита»). Результаты занесите в табл. 1.

Таблица 1