
- •1.Управление персоналом и управление чел.Ресурсами
- •5. Сущность процесса обучения в организации
- •7. Организация процесса адаптации
- •8.Мотивация труда и факторы мотивации труда
- •9)Управлениеделовойкарьерой.
- •10.Работа с кадровым разервом организации
- •11) Оценка перс-ла и её кр
- •12)Аттестационноесобеседов.
- •3. Формы и методы привл и набора канд.
- •4.Различные подходы к набору и отбору кандидатов.
- •13. Дисциплина и дисц.Процедуры
- •14. Оценка эффективности работы персонала.
- •15. Оценка эффективности деятельности предприятия
8.Мотивация труда и факторы мотивации труда
Мотивация - это деятельность, имеющая целью активизировать людей, работающих в организации,и побудить их эффективно трудиться для выполнения целей, поставленных в планах.
Содержательные теории.
1. Иерархическая теория Маслоу, согласно которой потребности классифицируются на физиологические; потребность в безопасности; социальные потребно-
сти; потребность в уважении; потребность в самовыражении.
Вывод: наиболее сильная потребность определяет поведение до тех пор, пока она не удовлетворена. Удовлетворенная потребность больше не определяет по-
ведение, т. е. не действует как фактор мотивации.
2. Теория мотивации МакКлеланда.
Основными являются три типа мотивации:
1) потребность в достижении цели. Работник, имеющий значительную потребность в достижении цели, ставит себе высокие, но реальные цели;
2)потребность в присоединении. Работник, испытывающий потребность в присоединении, ценит человеческие отношения и дружбу и поддерживает их,
3) потребность во власти. Работник, имеющий потребность во власти, хочет обладать возможностью влиять на других и поэтому ищет такие задания и должности, где у него был бы соответствующий статус, дающий возможность использовать власть
и авторитет.
3. Двухфакторная теория мотивации Херцберга.Удовлетворенность работой вызывают только мотивационные факторы, положительное развитие которых может повысить мотивацию и удовлетворенность от нейтрального состояния до ≪плюса≫.
Мотивация предполагает натиск, необходимый для движения вперед в выбранном направлении, но натиск может перерасти в стресс, в психическую напря-
женность, в результате чего пострадает качество исполнения деятельности или даже возможен срыв деятельности.
4. Теория мотивации Д. МакГрегора.
≪Теория х≫ предполагает, что человек ленив и старается избегать работы; людей нужно принуждать
к труду; они хотят, чтобы ими руководили; оно не хотятответственности, не терпят перемен; им нельзя доверять. Люди совсем не таковы от природы, и им присущи противоположные качества (≪теория Y≫).
Процессуальные теории.
1. Теория ожидания Врума.Основана на предположении, что не само наличие активной потребности толкает человека на достижение определенной цели, а надежда, что избранный тип поведения приведет к удовлетворению потребности. Ключевым фактором в теории ожидания являются три типа взаимоотношений:
1) ожидания соотношения расходов на труд - результата;
2) ожидание соотношения результата - вознаграждения;
3) ценность вознаграждения - предполагаемая степень относительного удовлетворения или неудовлетворения, возникшего вследствие получения опре-
деленного вознаграждения.
2. Теория справедливости. Люди субъективно определяют отношение полученного вознаграждения к из-расходованным усилиям и затем это сравнивают с вознаграждением других людей, выполняющих аналогичную работу.
3. Интеграционная модель Портера Лоулера Результат, достигнутый сотрудником, зависит от трехфакторов:
1) израсходованных усилий;
2)способностей и характерных черт человека;
3)осознания своей роли в процессе труда.